【正文】 孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。如：金智偉，賀熊洪國超張海凡等，所以家長一定要注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。我們有的家長，平時對學生叮囑得多的是學習，好象成績好了，就是一好百好，殊不知，重智育，輕德育的話，會給社會造成不良后果。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。有時，我們的老師為教育學生，在辦公室站一會兒，你可能認為在體罰，為難他們。學習能力方面：大班的各科內容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現的能力。在孩子沒有準備好時，就讓他上學是不公平的。做游戲時，如果你和孩子輪流出題目，孩子的積極性會更高。午睡從少睡一點逐步過渡到不睡午覺。一切用品以舒適、簡單、美觀、大方為主。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，在中班時，我們的活動以游戲形式為主，讓孩子在玩中學，到了大班規(guī)則性的要求多一些，并且會慢慢加大漢字的認識力度及書寫數量。喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協調、靈活，有耐力。二是我們一起來探討學習我園在教學上、孩子在生活上的問題等。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。經常聽聽錄音、聽聽廣播。家長要讓孩子學會自我管理。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異！所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。提高孩子的自理能力。嚴格使用接送卡。在做作業(yè)時請家長務必抽空在旁監(jiān)督，由于幼兒的自覺和自控能力還不是很高，不可能很認真、很自覺的做好作業(yè)。首先簡單總結上學期的各項工作的完成情況。本學期的教育內容還是學前班教材《幼兒用書》內容。家長要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護、整理書包。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。在大班的一日學習生活中，我們作為教師特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力，為幼兒適應小學學習作準備。新的學期開始了，我們的孩子也開始在幼兒園開心的游戲、學習和生活了。面試的重點不僅局限于語言、計算、體育等方面的技能，重點也要觀察孩子的表現力。比如每天晚上規(guī)定有30分鐘是讓孩子寫作業(yè)和看書的，每天晚上9:30鐘以前就必須上床睡覺，可能有些家長會認為很難，但我相信原則，只要我們堅持了，就不會怕做不到，要讓孩子懂得什么時間應該做什么事；什么時間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。（3）帶領孩子一起收拾書包、書桌、房間等，增強孩子的自理能力。在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。我以前看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。要求家長必須配和老師。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。在增強孩子職責心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂為大家做事的習慣。多買一些兒童讀物，因為書是打開智慧的金鑰匙。說說今年快數的教學進度，和家長需要配合的地方，必要時發(fā)書給家長講解都能夠。增加幼兒閱讀潛力據美國心理學家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班段教學中每一天為孩子讀一到兩文章，一來能夠提高幼兒語言表達潛力，說到這兒，有些家長可能還是比較擔心，擔心什么？別的孩子在入小學前都學會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎？這擔心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時的落后，也關系不大，只要孩子有學習的興趣，很快就能趕上去的。這天我們會議的資料有以下幾個方面：介紹本學期的工作重點、有關事項、需要家長配合的資料及要求、聽取家長的意見。教育孩子正確面對挫折。因此在入小學前關注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。做游戲時，教師宣布了游戲規(guī)則，當孩子違反游戲規(guī)則時我們及時引導幼兒發(fā)現違反游戲規(guī)則的結果是不利于游戲；也讓幼兒明白違反規(guī)則將不受大家的39。希望各位家長，在這幾個月內不要放松對孩子的督促。2)逐漸改變幼兒生活學習作息時間。晚上，規(guī)定孩子應在9：00——9：30之間睡覺。培養(yǎng)準小學生的自我服務能力。我們還對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。首先介紹這學期老師。牛奶是按月收費，如果幼兒哪天請假請?zhí)崆案嬖V我們，那天就不定他的牛奶了。要根據具體的事和物來夸獎孩子，應該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。游戲活動時自由散漫，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學里，教師重視成績的提高，行為習慣講的少了，幼兒就很難糾正了。由于午點是3：00進行進食，然后有教學活動和興趣活動，到放學時已是5點半了，孩子覺得肚餓是正常的，證明孩子消化力強，吸收得好，肉、魚、蛋、奶、蔬菜、。這樣的情況往往會導致孩子不自信，對學習提不起興趣，甚至害怕到學校去?？吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨，這樣的標簽會大大打擊孩子的自信心，從而失去對學習的興趣。平時家長要經常給孩子布置一些他們力所能及的任務，并鼓勵督促他們按時完成。書寫要求：將書本放平、放正，左手壓本、右手書寫。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成基本的生活自理能力。據研究表明，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關鍵期、情緒情感發(fā)展關鍵期等?？梢宰尯⒆釉诩易饕恍┊嫯嫹矫娴淖鳂I(yè)，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，還為今后寫字打下基礎。教會孩子認識鐘點，使他養(yǎng)成時間概念，學會掌握時間，以后上學不遲到。需要意志的參與，而孩子意志的發(fā)展還較差，培養(yǎng)有意注意時切不可操之過急。一般住宿學?！坝布睏l件都不錯，那就更要注重學校的“軟件”水平，學生來源和教師的教學水平，尤其是生源，有的家長認為是學校里學生家庭條件相仿一起上學好。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。四、建議助孩子制訂目標。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。所以，他們的學習效果很好。時間過得真快，與你們的孩子朝夕相處了近兩年，這是我們的緣分。因為甲型流感下周家長不得入園，這是我園的制度，為了孩子的健康安全，請家長們理解我們。第二、常規(guī)方面工作孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。例如：取作業(yè)。第一篇：大班下學期家長會發(fā)言稿這是大班下學期家長會發(fā)言稿10篇，適合幼兒園教師使用，但愿對你的學習工作帶來幫助。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經歷和一個個感受，是孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是事情必須自己做（有的家長認為孩子做不好，或是不干凈的是不讓做，這樣打消了積極性。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。我班孩子在飲食、睡眠。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學識也一天天增長，我們感到欣慰。當然，這樣的同學還很多，因為時間關系，不能一一例舉。三、注重孩子的品德修養(yǎng)。每個學生應有自己的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作，讓我們最后一學期的家園合作能更默契更愉快。而事實卻恰恰相反，如果學生都是一些富家子弟，我建議你要慎重選擇，社會是由來自各個階層的人員組成，不只是富人，如果想讓孩子對社會有更全面的了解，能適應社會，最好選擇一所更具有“社會性”的39。怎樣培養(yǎng)孩子的注意力：A、開始時，采用孩子喜歡的游戲形式比較好。B、和孩子一起按照小學的標準，制定作息制度，和孩子一起畫一張表格掛在墻頭，監(jiān)督孩子執(zhí)行，孩子做得好可以適當給孩子鼓勵。通過繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣。孩子升大班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的，相信家長們也非常重視。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當的保護。眼離書本一尺，手里筆尖一寸，胸離桌沿一拳，并交給孩子正確的握筆姿勢。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品，在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。因此在入學前，家長要給孩子機會表達，幫助他組織語言，提高孩子的語言表達能力。第6篇各位家長，你們好：首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。因此，我們老師在進行教學活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產生懷疑。今年我們幼兒園的點心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等。這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期，也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一學期。特別是轉來的個別插班生，特別需要老師費心。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。早上，家長要按時把孩子叫醒。小學生每節(jié)課需上40—45分鐘，要求有意注意的時間較長。做好幼小銜接工作。歡迎。學齡前兒童在進入小學以后，會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。將來入小學后，為某種原因受到老師的批評，同學之間產生了摩擦，因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學嘲笑等等，這些小挫折都是有可能遇到的，怎么辦？讓孩子知道，誰都會遇到這些事情，隨著孩子年齡的增長，他們會有越來越多的同伴，要讓孩子慢慢懂得，與同伴相處要學會分享、合作，不可能凡事都按照自己的意愿去做。一、本學期的工作重點。所以作為家長適當的轉變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。拼音的學習。6多鼓勵孩子。到了本學期，孩子已構成基本的生活自立潛力。但是贊美就應有度，不該夸大其詞，要根據具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅僅不能幫忙幼兒提高自信心，還使孩子對自己的潛力產生懷疑。期望家長也能配合老師每一天布置的作業(yè)，寫的和讀的。興趣和習慣將影響人的一生。老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統的學習，培養(yǎng)獨立性。（2）每天回家安排半小時的安靜活動，可讓孩子在書桌前看看書、畫畫畫、寫寫字等，而家長也可在旁邊看看報紙等，與孩子共同營造一個自主學習的氛圍。培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化。表現意識：本學期進入小學之前可能有的學校會有一個入學的面試。祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意、事業(yè)昌盛、喜事連連。3)幫助幼兒掌握初淺的聽、說、讀、寫能力。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護玩具用品，學會整理書包，等入小學后就容易養(yǎng)成這種愛護書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習慣了，那時候當你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。加強孩子學習方面的自我管理能力。二、本學期的各項教學計劃。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。每周五我們將給每個孩子布置作業(yè)，每一天的作業(yè)已經在課堂中消化了。四、需要家長配合的內容與要求。家長也不要刻意要求自己的孩子學這學那，應該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。各位家長應該都共識到：幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關系，共同的目標是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。因此在入小學前關注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。入學前，家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Π桑〉?篇各位家長：很多謝你們抽時間來參加家長會，今晚家長會的主要內容是：一關于孩子入學前的準備工作。具有初步的安全意識和自我保護意識。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。給孩子準備學習用具主要是準備好必要的文具用品。早晨按時起床，早餐要吃耐饑和富有蛋白質的食品，讓孩子一頓吃飽，午餐前不吃零食或甜食，中午準時開飯。游戲可以增加難度，如玩具的數量多一點，拿掉玩具后再把留下來的玩具位置調換一下。煩惱二：孩子怎樣適應小學生活?家長應該為孩子做哪些準備?幫助孩子作好心理準備。動手能力方面：自從小朋友們進入了大班后，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經常爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。比如：我們老師有時留學生進行個別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學習，而有的家長卻認為老師是在為難學生。多關心子女的學習。對孩子的道德教育不可輕視。作業(yè)與別人比起來有一定的差距，成績也不夠理想。教育工作中，盡量做到以