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學(xué)校晨午檢制度及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-10-21 08:25上一頁面

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【正文】 每天早晨8:20檢查并統(tǒng)計好,(重大情況第一時間統(tǒng)計)并及時匯報校領(lǐng)導(dǎo)。(一)每天上午第一節(jié)課前,班主任要將晨檢結(jié)果向保健教師(校醫(yī))報告: 若班級的學(xué)生無人出現(xiàn)上述癥狀,本要實行“零報告”制度。及時向校長、上級教育主管部門、疾控中心上報疫情。一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實。居家隔離病人做到“三不”即不上班、不上課、不外出。居家隔離病人做好“二不”,即不復(fù)學(xué)、不外出。正文:學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度學(xué)校晨午檢制度1根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的流行和發(fā)生,結(jié)合我校情況,制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。實行追蹤隨訪制,由班主任分別對患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時了解其診治情況。xx學(xué)校20xx年xx月xx日學(xué)校晨午檢制度4為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作,更高效地做到對傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。校醫(yī)根據(jù)各班上報的晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實,監(jiān)測疫情。五、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報告及管理制度。三、晨、午檢報告、操作細(xì)則實行責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理學(xué)校衛(wèi)生工作。1總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校消毒制度按時消毒。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。( )根據(jù)衛(wèi)健部門、縣教體局的要求將晨檢、午檢、晚檢情況進(jìn)行匯總、統(tǒng)計、上報。,仔細(xì)詢問在家期間有無出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,有無及時診治,并安排學(xué)生體溫檢測。中午也要做好午檢,午檢要求同晨檢。班主任(任課老師)應(yīng)通過觀察、詢問等手段,重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病或癥狀等信息。擴(kuò)展資料:晨午檢制度逍遙巖完小晨午檢制度根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對中小學(xué)生“因病缺課監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報”工作的要求,依照上級文件精神,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發(fā)現(xiàn)情況并及時處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,制定學(xué)校晨午檢制度。同時要及時通知后勤做好清潔消毒、切斷傳染途徑,及時對疫源地進(jìn)行消毒處理。,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》,加強(qiáng)疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。一、晨午檢人員:班主任(任課老師)、值日教師及每日值班領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)區(qū)社事局文件精神要求,結(jié)合我校實際,制定《 學(xué)校晨(午)檢制度》,目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測和預(yù)防,做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療,創(chuàng)造一個健康、安全的校園環(huán)境。班主任要對發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情況進(jìn)行追蹤,每天與學(xué)生家長保持聯(lián)系,班主任要將患病學(xué)生情況記錄及時上報政教處。對生病請假教師要問明病情及去向,如實記錄,并做好過程跟蹤,直至痊愈。后勤處根據(jù)各班上報的晨午檢及因病缺勤學(xué)生的`病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,對可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實,監(jiān)測疫情。教師晨午檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課及下午第一節(jié)課前完成。相關(guān)老師每天統(tǒng)計學(xué)校患病學(xué)生人數(shù)及情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,加強(qiáng)疫情報告,建立健全疫情報告程序,確保有疫情立即報告。一、晨檢人員用體表體溫檢查,如高燒則需隔離,由班主任聯(lián)系家長,及時送醫(yī)就診。四、班主任在保健教師(校醫(yī))指導(dǎo)下對到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解并記錄學(xué)生出勤、健康狀況。五、衛(wèi)生(保健)室的晨午晚檢工作。對發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每天追蹤了解病情變化及診治情況。學(xué)生發(fā)熱必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明回班級上課。晨午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤,尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時,要及時通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的措施,必要時班主任通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院就診,隨時和學(xué)校保持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長和同學(xué)的闡述;三問:每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的39。常規(guī)晨午檢,有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級由其班主任報告學(xué)生,實行零報告制度(無病例也要報告以利統(tǒng)計和上報)。1學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作,督促年級、班級做好晨午檢工作。學(xué)校晨午檢制度3一、各班班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報告第一責(zé)任人。詢問學(xué)生有無身體不適,觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等),及時發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生,并告知校醫(yī),讓學(xué)生及時到衛(wèi)生(保?。┦遗挪椴∫?,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。寄有制學(xué)校,安排宿舍管理員進(jìn)行晚檢,內(nèi)容同晨檢。晨、午檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,通過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的39。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表及因病缺勤缺課學(xué)生情況登記表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤學(xué)生,班主任要向家長了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等,及時通過校園晨午檢系統(tǒng)上報病因追查結(jié)果。如有缺勤學(xué)生,執(zhí)勤人員記錄后及時與班主任聯(lián)系問清原因,確定學(xué)生真實情況。、午檢身體健康狀況自查報告制度。告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時和校保健室聯(lián)系進(jìn)行排查。、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅決不帶病上課,以免貽誤病情。晨檢時應(yīng)認(rèn)真、細(xì)
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