副縣長“堅定理想信念增強歷史自覺弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)加強黨性錘煉黨員先鋒模范作用發(fā)揮”方面專題組織生活會個人檢視剖析材料(留存版)
【正文】 但是有時解決問題所采用的還是老辦法，導致解決問題的效率不夠高?，F(xiàn)將相關情況匯報如下：一、學習總書記在慶祝中國共產(chǎn)大會上的重要講話情況通過集中收聽收看總書記在中國共產(chǎn)大會上的重要講話，反復研讀重要講話精神，感覺深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國為自豪，活于盛世為驕傲。比如對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏感性，對社會上一些消極的言論旗幟鮮明地表明立場不夠，有時認為關鍵是把自己管好，其他人與自己關系不大。比如對于關于鄉(xiāng)村振興的一些相關要求沒有把握好著力點，對于XX措施不夠全面。（三）進一步注重提升能力，鞏固講政治的本領保障全面推進“一崗雙責”落實，把政治工作與日常各項工作結合起來、縱深推進，不斷探索建立長效機制，力爭在工作能力和業(yè)務水平上取得新突破：一是在工作中積極認真履職盡責，保持頭腦清醒和強烈的憂患意識，充分發(fā)揚開拓進取的拼勁、堅持不懈的韌勁，；二是強化行為規(guī)范，把紀律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分；三是堅持以人民為中心的思想，一切工作都向改善民生、凝聚人心發(fā)力，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感，敢于擔當、奮發(fā)作為。不愿批評人，更不愿對班子成員提意見，想當“好好先生”。通過學踐結合為群眾辦實事做好事，俯下身子，放下架子，深入基層，全心全意為人民服務的宗旨得到進一步提升。通過在黨史學習教育中不斷地接受自我教育，自我改造，自我完善，黨性修養(yǎng)得到進一步提升。在民主決策過程中，發(fā)表意見不夠主動，
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