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正文內(nèi)容

初三即將畢業(yè)演講稿(留存版)

  

【正文】 ,只為這幾小時(shí)的努力一搏!想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。初三即將畢業(yè)作文500字3一抹殘陽(yáng),撕開天空一道缺口,灑向大地一片血色。我回到雜亂而溫馨的宿舍,內(nèi)心無比平靜。或許有一天,我們會(huì)再相聚。我開始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個(gè)很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他對(duì)我說“是x嗎?”我從泥濘的地上爬起來,仔細(xì)的看了看他,很驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上x,他看見我很驚訝,就開口問我,為什么我會(huì)在這里,我如實(shí)的告訴他,他問我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要不要他送我,我開始還很猶豫,我們并排的走著,他看見我一直發(fā)抖,就把他的外套脫下來披在我身上,外套很大也很溫暖,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時(shí)眼淚又從眼眶里留下,我感受到了溫暖,幸福――一種從來沒有感受過的滋味,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。那是喜悅得笑容。現(xiàn)在的時(shí)間,還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說聲:再見。枯黃,心里有中說不出的滋味。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。初三了,這最后一個(gè)學(xué)期走過,也就意味著我要畢業(yè)了。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。中考畢竟是我們?nèi)松刑依顫M天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和校園。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的,對(duì)此,我們滿懷信心?!蔽視?huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍,好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá),若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn),我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。三年來,喜歡過我得人,討厭過我得人,永垂不朽三年來,暗算過我得人,暗戀過我得人,永垂不朽三年來,被我打過得人,我被打過得人,永垂不朽三年來,小學(xué)得同學(xué)們,初中得同學(xué)們,永垂不朽我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過我得得人,暗算過我得人,說聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意得話,我愿意和你合作。時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時(shí)間越來越少,而中考如果沒考好會(huì)面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。一個(gè)個(gè)贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時(shí)的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來。即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。三年中收獲最多的不是很多的知識(shí),而是我們的友誼,朋友對(duì)我們來說很重要,沒有朋友我們將會(huì)孤單,朋友在我們失落的時(shí)候會(huì)安慰我們,給我們鼓勵(lì)。每一寸校土,都是一生難以再回的港灣。那郁郁蔥蔥的相思湖畔,那開闊平坦的柏油路旁,一個(gè)淺淺的腳印都沒留下,剩下的是如秋葉般沉重。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會(huì),整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。六年級(jí):時(shí)間過得真快,就六年級(jí)了,現(xiàn)在就要畢業(yè)了,舍不得母校,老師,同學(xué)吖,母校給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、好老師、好同學(xué)、母校,謝謝你!老師給了我知識(shí)的海洋,讓我在海洋里遨游,用她的辛勤、青春換來我們的成功,老師,您幸苦了!同學(xué)給了我友誼,讓我收獲了純潔,感受著溫暖,學(xué)校是我們共同的大家庭!我們就這樣走了,靜靜地走了留下的是難忘的童年與歡笑別了,母校當(dāng)我剛跨進(jìn)您的大門時(shí)還是一個(gè)年幼無知的孩童可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí)卻成了一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年別了,母校如果我是畫家我會(huì)用最美的線條為母校增添光彩如果我是作曲家會(huì)用最美的音符譜寫一首贊歌如果我是詩(shī)人我會(huì)用最美的詩(shī)句來贊美學(xué)校別了,母校老師有一絲白發(fā)為我而白,有一段時(shí)光為我驕傲,為我擔(dān)憂?,F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。我在你們的關(guān)懷下度過了難忘的小學(xué)生涯。篇4:初三即將畢業(yè)作文600字什么時(shí)候,白玉蘭的花骨朵兒三五成群地探出了小腦袋?什么時(shí)候,花蕾鼓起了腮頰,好像隨時(shí)要從嘟著的嘴里吐出馨香?什么時(shí)候,枝頭驚奇的出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)綻放的白色?一切都悄然發(fā)生。他讓我們每天寫日記 、練字帖,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。沒有什么是不會(huì)讓我永遠(yuǎn)無法記住這美好的時(shí)光的。沒有了這校園,我們就不會(huì)相見、認(rèn)識(shí)。多么難忘,你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。如今校園內(nèi)綠樹成蔭,它滲透著你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報(bào),還留著你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印著你們的足印,教學(xué)樓內(nèi)外,至今還回響著你們的歡聲笑語(yǔ)。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。是啊,howtimeflies!時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始,一個(gè)新征程的開始。多么難忘,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。三年里,你們?cè)鴳{借自己的聰明才智和拼搏精神,為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌,使五中威震全區(qū)。第二篇:初三即將畢業(yè)作文(9篇)篇1:初三即將畢業(yè)作文600字度過了這小學(xué)六年的時(shí)光,我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經(jīng)從對(duì)這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì)使用生活中的少年。也是使人難忘的一個(gè)階段。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級(jí) 的大學(xué)生了。我的哥們們,請(qǐng)留住你們的微笑和祝福,和聯(lián)系,和未來的路,和下一步的快樂,我們會(huì)好好的成熟。辦公室,有我們失敗的哭泣。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了咱們!我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,咱們與老師也建立了深厚的感情。三年級(jí):認(rèn)識(shí)了更高一層的道理,成為了老師的小助手。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán),她就是我的母校:育英。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流?;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。初三的天空也許是灰色的。我們總是喜歡說永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的好朋友,永遠(yuǎn)的好哥們,永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾,所以,不要說永遠(yuǎn),說珍惜。在這三年里,我認(rèn)識(shí)了多少個(gè)一輩子忘不掉的好朋友,學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識(shí),經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們?cè)谶@些年來的努力不白費(fèi)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們得希望!別了!我敬愛得老師!敬愛得方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。再見了,母校!即將初三畢業(yè)作文4緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。認(rèn)識(shí)你是我得歡樂,離開你是我得痛苦。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。老師所講的每一堂課,我都十足的認(rèn)真,不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆,哪怕是一會(huì),這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀?;叵肫鹑昵埃覀儙е露?,帶著希望走到一起。我還渴望著時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請(qǐng)教,互相解答。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那么不懂事。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和校園。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來就已經(jīng)確定了,初中階段過后,我一定要考上我市里最好的高中!加油!你是最棒的!第四篇:中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿精選范文:中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿(共2篇)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著得小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻得水手陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀得嘆氣聲。80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的即將初三畢業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。要常常保持聯(lián)系,有困難的時(shí)候,只要說一聲,我們會(huì)盡自己所能,伸出雙手?;蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰(shuí)是誰(shuí),甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字。他們一起拍照留念,完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī)。初中三年,將要結(jié)束,這似乎有點(diǎn)太快,但時(shí)間又曾為誰(shuí)停留。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖
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