【正文】 ，只為這幾小時(shí)的努力一搏!想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。初三即將畢業(yè)作文500字3一抹殘陽(yáng)，撕開天空一道缺口，灑向大地一片血色。我回到雜亂而溫馨的宿舍，內(nèi)心無比平靜。或許有一天，我們會(huì)再相聚。我開始在雨中不停的跑，不停的跑，突然我被一個(gè)很高很高的“黑衣人”撞到地上，我很害怕，突然他對(duì)我說“是x嗎?”我從泥濘的地上爬起來，仔細(xì)的看了看他，很驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上x，他看見我很驚訝，就開口問我，為什么我會(huì)在這里，我如實(shí)的告訴他，他問我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，要不要他送我，我開始還很猶豫，我們并排的走著，他看見我一直發(fā)抖，就把他的外套脫下來披在我身上，外套很大也很溫暖，抬起頭，發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分，而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮，頓時(shí)眼淚又從眼眶里留下，我感受到了溫暖，幸福――一種從來沒有感受過的滋味，回到家，我在窗戶前看著他一步一步的離開。母校，可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂，還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了，母校您知道嗎？我們心里最不舍的就是您了。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。那是喜悅得笑容。現(xiàn)在的時(shí)間，還是留著好好應(yīng)對(duì)中考吧！只有實(shí)力才可以讓我們挺過去，也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠(yuǎn)。也許在離別那天，我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個(gè)淡淡的微笑，輕輕說聲：再見。枯黃，心里有中說不出的滋味。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字，他從來不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù)。初三了，這最后一個(gè)學(xué)期走過，也就意味著我要畢業(yè)了。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。中考畢竟是我們?nèi)松刑依顫M天下；面對(duì)親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。親切的校園，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和校園。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……是的，對(duì)此，我們滿懷信心?！蔽視?huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。盡量將自己所有不懂的知識(shí)重新學(xué)一遍，好在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，若是我在自主學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到什么不懂的知識(shí)點(diǎn)，我也能夠去網(wǎng)上尋求老師的幫助。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。三年來，喜歡過我得人，討厭過我得人，永垂不朽三年來，暗算過我得人，暗戀過我得人，永垂不朽三年來，被我打過得人，我被打過得人，永垂不朽三年來，小學(xué)得同學(xué)們，初中得同學(xué)們，永垂不朽我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？在此向全體恨過我得得人，暗算過我得人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意得話，我愿意和你合作。時(shí)間，請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。不就是一個(gè)中考嗎？又不是高考，怕什么！可真看著時(shí)間越來越少，而中考如果沒考好會(huì)面臨的問題也逐漸浮現(xiàn)出來了。一個(gè)個(gè)贊許得目光，一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動(dòng)力。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心，但不時(shí)的，當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園，心里的不舍與對(duì)校園的回憶也就都從心底里涌了上來。即將畢業(yè)的我們，內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。三年中收獲最多的不是很多的知識(shí)，而是我們的友誼，朋友對(duì)我們來說很重要，沒有朋友我們將會(huì)孤單，朋友在我們失落的時(shí)候會(huì)安慰我們，給我們鼓勵(lì)。每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。那郁郁蔥蔥的相思湖畔，那開闊平坦的柏油路旁，一個(gè)淺淺的腳印都沒留下，剩下的是如秋葉般沉重。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無窮。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會(huì)，整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。六年級(jí)：時(shí)間過得真快，就六年級(jí)了，現(xiàn)在就要畢業(yè)了，舍不得母校，老師，同學(xué)吖，母校給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、好老師、好同學(xué)、母校，謝謝你！老師給了我知識(shí)的海洋，讓我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春換來我們的成功，老師，您幸苦了！同學(xué)給了我友誼，讓我收獲了純潔，感受著溫暖，學(xué)校是我們共同的大家庭！我們就這樣走了，靜靜地走了留下的是難忘的童年與歡笑別了，母校當(dāng)我剛跨進(jìn)您的大門時(shí)還是一個(gè)年幼無知的孩童可當(dāng)我走出您的懷抱時(shí)卻成了一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年別了，母校如果我是畫家我會(huì)用最美的線條為母校增添光彩如果我是作曲家會(huì)用最美的音符譜寫一首贊歌如果我是詩(shī)人我會(huì)用最美的詩(shī)句來贊美學(xué)校別了，母校老師有一絲白發(fā)為我而白，有一段時(shí)光為我驕傲，為我擔(dān)憂?，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。我在你們的關(guān)懷下度過了難忘的小學(xué)生涯。篇4：初三即將畢業(yè)作文600字什么時(shí)候，白玉蘭的花骨朵兒三五成群地探出了小腦袋？什么時(shí)候，花蕾鼓起了腮頰，好像隨時(shí)要從嘟著的嘴里吐出馨香？什么時(shí)候，枝頭驚奇的出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)綻放的白色？一切都悄然發(fā)生。他讓我們每天寫日記 、練字帖，我們的寫作能力不斷提高，字也寫得越來越漂亮了。沒有什么是不會(huì)讓我永遠(yuǎn)無法記住這美好的時(shí)光的。沒有了這校園，我們就不會(huì)相見、認(rèn)識(shí)。多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。如今校園內(nèi)綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報(bào)，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學(xué)樓內(nèi)外，至今還回響著你們的歡聲笑語(yǔ)。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。是啊，howtimeflies!時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始。多么難忘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身姿。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。三年里，你們?cè)鴳{借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌，使五中威震全區(qū)。第二篇：初三即將畢業(yè)作文（9篇）篇1：初三即將畢業(yè)作文600字度過了這小學(xué)六年的時(shí)光，我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人；已經(jīng)從對(duì)這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會(huì)使用生活中的少年。也是使人難忘的一個(gè)階段。漸漸地在她的澆灌下，我已經(jīng)成為五年級(jí) 的大學(xué)生了。我的哥們們，請(qǐng)留住你們的微笑和祝福，和聯(lián)系，和未來的路，和下一步的快樂，我們會(huì)好好的成熟。辦公室，有我們失敗的哭泣。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了咱們！我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，咱們與老師也建立了深厚的感情。三年級(jí)：認(rèn)識(shí)了更高一層的道理，成為了老師的小助手。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán)，她就是我的母校：育英。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流?；貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來攜手一起走過。初三的天空也許是灰色的。我們總是喜歡說永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)的好哥們，永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾，所以，不要說永遠(yuǎn)，說珍惜。在這三年里，我認(rèn)識(shí)了多少個(gè)一輩子忘不掉的好朋友，學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識(shí)，經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。這一場(chǎng)考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個(gè)學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段，我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā)，讓我們?cè)谶@些年來的努力不白費(fèi)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們得希望！別了！我敬愛得老師！敬愛得方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。再見了，母校！即將初三畢業(yè)作文4緊張感已經(jīng)傳到我這里來了。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。認(rèn)識(shí)你是我得歡樂，離開你是我得痛苦。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。老師所講的每一堂課，我都十足的認(rèn)真，不讓自己發(fā)一點(diǎn)呆，哪怕是一會(huì)，這都會(huì)讓我覺得自己是在浪費(fèi)時(shí)間。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼，萬(wàn)語(yǔ)千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀?；叵肫鹑昵埃覀儙е露?，帶著希望走到一起。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)!永遠(yuǎn)記住，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請(qǐng)教，互相解答。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。面對(duì)敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下。三年來，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和校園。我的目標(biāo)從我進(jìn)入中學(xué)以來就已經(jīng)確定了，初中階段過后，我一定要考上我市里最好的高中！加油！你是最棒的！第四篇：中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿精選范文:中學(xué)生即將畢業(yè)演講稿(共2篇)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實(shí)讓我無法接受。生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著得小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻得水手陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。初三，似乎突然間成長(zhǎng)了，懂得了珍惜，不會(huì)再那么任性。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀得嘆氣聲。80多天過后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的即將初三畢業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。要常常保持聯(lián)系，有困難的時(shí)候，只要說一聲，我們會(huì)盡自己所能，伸出雙手?；蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字。他們一起拍照留念，完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī)。初中三年，將要結(jié)束，這似乎有點(diǎn)太快，但時(shí)間又曾為誰(shuí)停留。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)?，F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖