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正文內(nèi)容

哲學(xué)與人生(演講)(留存版)

  

【正文】 的同學(xué)即使不是學(xué)習(xí)哲學(xué)的可能也知道,美國(guó)出版了一套叢書叫作“導(dǎo)師哲學(xué)家叢書”,我推薦給不是學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)的同學(xué)。所以無(wú)論是內(nèi)地的同學(xué)還是臺(tái)灣的同學(xué),你最應(yīng)當(dāng)珍視的就是能夠接受到高等教育,這是你作為人能夠成為現(xiàn)代人的一個(gè)最基本的前提。世界這個(gè)概念,可以在兩個(gè)意義上去使用它:一是在自然的意義上去使用,另一個(gè)真實(shí)的意義,是在人給自己創(chuàng)造的世界的意義上去使用。想一想,沒有看羅曼?羅蘭,沒有看莎士比亞,沒有看巴爾扎克,沒有看托爾斯泰,怎么能有相應(yīng)的修養(yǎng)去享受那樣一些相應(yīng)的作品呢?正如黑格爾說(shuō)的,有之非有,存在著的無(wú)!觀察負(fù)載理論,沒有中性的觀察,觀察總是被理論污染的。這個(gè)屬于人的世界,它首先是一個(gè)常識(shí)的世界,同時(shí)它又是一個(gè)宗教的世界,一個(gè)藝術(shù)的世界,一個(gè)倫理的世界,一個(gè)科學(xué)的世界和一個(gè)哲學(xué)的世界。常識(shí)是人類把握世界的最具普遍性的基本方式。因?yàn)槿艘阶约核畹氖浪椎氖澜?,從一種神圣的存在來(lái)獲得生活的意義和價(jià)值。美學(xué)家蘇珊?朗格說(shuō),藝術(shù)叫作創(chuàng)造。解決這個(gè)問題,決不僅僅是依賴技術(shù)手段,更重要的是解決社會(huì)問題,解決人之間的關(guān)系問題,解決發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)與選擇問題?!霸谖覀儸F(xiàn)代世界中,再?zèng)]有第二種力量可以與科學(xué)思想的力量相匹敵”。愛智代表的是一種追求的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程的特色就是一直保持心靈的開放。——泰勒斯使一切非理性的東西服從于自己,自由地按照自己固有的規(guī)律去駕馭一切非理性的東西,這就是人的最終目的。同時(shí),思是在的,因?yàn)樗紝儆谠?,聽從在?!诟駹柲鼙焕斫獾拇嬖诰褪钦Z(yǔ)言。一、從哲學(xué)看人生。所有的動(dòng)物,包括人,從出生到死亡都要經(jīng)歷各種各樣的痛苦,痛苦是生命個(gè)體自我保護(hù)和物種自保的基本條件,凡是對(duì)痛苦反應(yīng)遲鈍的動(dòng)物最終都被自然界所淘汰??鄻吩瓉?lái)只有一線之隔,快樂是一種思想嗎,思想快樂,你才是一快樂的人。蘇格拉底被雅典民主政權(quán)以破壞宗教和毒害青年的罪狀處死后,柏拉圖曾游歷埃及等地。記憶就像是人生的底片,誰(shuí)都不希望它洗印出來(lái)時(shí)上面有污點(diǎn),但是只有看到過(guò)往中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和走過(guò)的彎路,并且勇于承認(rèn)改正它,才能在以后的發(fā)展過(guò)程中取得更大的提高和進(jìn)步。我想對(duì)于哲學(xué)思想的學(xué)習(xí),更重要的是要將它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中來(lái),是哲學(xué)思想真正可以知道我們的現(xiàn)實(shí)生活,讓我們產(chǎn)生正確的生活目標(biāo),理解正確的生活真諦?!币晃焕袭嫾业弥?,畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上?!崩缫桓钡哪竟鳎虢夭迦胨?,看上去就像是彎曲的。這表明()① 人為事物的聯(lián)系具有主觀性② 意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的真實(shí)反映 ③ 要善于把握事物內(nèi)在的聯(lián)系④ 意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性A.①②B.②③C.③④D.①④,這種方法已被成功應(yīng)用與治療白血病,研究人員認(rèn)為他對(duì)其他癌癥可能同樣有效。FAMILY(家)就是Father And Mother I Love You!——這段溫馨的公益廣告對(duì)我們建立和諧家庭的哲學(xué)啟示是()① 父母與子女在責(zé)任面前的角色是相互轉(zhuǎn)化的 ② 父母與子女只有統(tǒng)一沒有對(duì)立③ 父母是矛盾的主要方面,要一切聽父母的④ 努力奉獻(xiàn)的人是幸福的,愛與被愛是相互促進(jìn)的 A.①②B.②③C.③④D.①④ ,體現(xiàn)的哲理是() 35.“嚴(yán)師出高徒”與“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。這給我們的啟示是() 。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“哪里是天才,我只是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用在工作上。只有從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到善的根本理念,對(duì)于自身的發(fā)展和社會(huì)的和諧都有很大的指導(dǎo)意義。對(duì)于各個(gè)哲學(xué)家的哲學(xué)觀點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)知。探討苦的存在價(jià)值,就是為了正視痛苦和改 變痛苦??嗨坪跏侨祟惿畹摹爸魇场?,一旦食之,你就得為之付出代價(jià)。用哲學(xué)的“反思”的思維方式思考苦樂人生,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)苦樂人生認(rèn)識(shí)上的創(chuàng)新、超越和發(fā)展?!_素在任何事物中,美和善二者的本質(zhì)特征都是相符的,因?yàn)樗鼈冋墙⒃谕恍问降幕A(chǔ)上,所以善被我們頌揚(yáng)為美。——斯賓諾莎知識(shí)歸根結(jié)底由經(jīng)驗(yàn)而來(lái)。哲學(xué)名言名句匯總哲學(xué)的意蘊(yùn)就在于它以簡(jiǎn)單明了的詞句表達(dá)深刻的意義,人的一生就是哲學(xué)的體現(xiàn)和體驗(yàn)。第二篇:人生與哲學(xué)一、哲學(xué)的定義說(shuō)句實(shí)話,在拜讀《哲學(xué)與人生》之前,我還真沒有深究過(guò),在這里有必要先熟悉一下哲學(xué)的定義:哲學(xué)的原意是“愛智”??茖W(xué)同樣是人類把握世界的一種基本方式,它是經(jīng)驗(yàn)世界的超越。前幾天聯(lián)合國(guó)教科文組織在我們這里舉辦的世界哲學(xué)節(jié),在大會(huì)上我寫了一句話:“趨利避害,這個(gè)不言而喻的生存邏輯卻成為當(dāng)代人類的最為嚴(yán)峻的行為選擇”。這是今天向我們提出的問題。宗教里面,特別是西方上帝的觀念,是很值得思考的。常識(shí)是每個(gè)正常的健全人都普遍認(rèn)同的,在經(jīng)驗(yàn)中所獲得的知識(shí)。最后毛澤東說(shuō)什么?俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!這就是政治家的一種博大而深邃的情懷!這也是藝術(shù)家的一種空靈而凝重的情懷!你如果不是作為政治家和藝術(shù)家的話,你就理解不了他的這種情懷。我們?cè)瓉?lái)總認(rèn)為科學(xué)始于觀察,甚至有人說(shuō),正確的科學(xué)研究和科學(xué)試驗(yàn),首先應(yīng)當(dāng)把我們自己的偏見像脫掉大衣一樣放到走廊里邊,用沒有偏見的頭腦進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室。什么叫作倫理世界?倫理世界是小我世界的超越。三位一體構(gòu)成了馬克思所說(shuō)的,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以“物的依賴性為基礎(chǔ)的人的獨(dú)立性”的存在。這種成為人的過(guò)程,最重要的就是以教育為中介的社會(huì)遺傳和文化遺傳。我們的實(shí)際的生活過(guò)程,構(gòu)成我們?nèi)俗约旱纳畹臍v史。倫敦海格特公園的馬克思墓人的人化,人使自己成為人人是一個(gè)人化的產(chǎn)物,是一種人化的結(jié)果,是一種歷史性的存在。人和動(dòng)物都是一種生命活動(dòng),兩者的區(qū)別就在于,動(dòng)物是一種生存的生命活動(dòng),而人是一種生活的生命活動(dòng)。在心理學(xué)上稱之為高峰的體驗(yàn)。什么叫人?人是尋求意義的存在。這本書開篇的第一句話:人是世界上最奇異的存在――超越性的存在。例如,這里有一張桌子,我不說(shuō),它就是一張桌子,清清楚楚的;可是我一旦問你,你如果沒有桌子的觀念,為什么會(huì)把如此這般的一個(gè)東西把握為桌子呢?糊涂沒?這就是哲學(xué)的“思維和存在的關(guān)系問題”。與此不同,哲學(xué)使你“作為人而成為人”。哲學(xué)就是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思。學(xué)科學(xué)是什么感覺呢?我不說(shuō),你糊涂;我一說(shuō),你明白。上面是談了馮友蘭先生對(duì)哲學(xué)的理解。生活的世界應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的,這個(gè)豐富多彩的世界是人自己創(chuàng)造出來(lái)的,所以人無(wú)法忍受的第二個(gè)就是“凝固的時(shí)空”。人生的存在是大于它的形象的。哲人培根說(shuō),人的“復(fù)仇之心勝過(guò)死亡,愛戀之心蔑視死亡,榮譽(yù)之心希冀死亡,憂傷之心奔赴死亡,恐怖之心凝神于死亡”。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的老院長(zhǎng)胡繩,在一篇文章中講到:人類在20世紀(jì)的后五十年所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù),超過(guò)了人類在20世紀(jì)五十年代以前的幾千年所創(chuàng)造的總和!什么叫現(xiàn)代化?現(xiàn)代化首先是日常生活科學(xué)化,接著是日常消遣文化化,接著是日常交往社交化,日常生活法治化,農(nóng)村生活城市化。生下來(lái)的無(wú)論是男孩女孩,我們說(shuō)他是人,但是長(zhǎng)大了,未必就成為人。教育首先不是使人成為某種人,而是使人作為人能夠成為人。剛才說(shuō)到的“導(dǎo)師哲學(xué)家叢書”所概括的歷史時(shí)代,特別是在座的有學(xué)哲學(xué)的,有學(xué)歷史的,你們就會(huì)很清楚,這正是一個(gè)人的人化的過(guò)程。哲學(xué)作為人類心靈的最深層的偉大創(chuàng)造,其主旨即在于使人的精神境界不斷地升華,在精神境界的升華中崇高起來(lái)。我們?cè)谡Z(yǔ)言當(dāng)中才構(gòu)成了屬于人的世界。為什么君子坦蕩蕩?就因?yàn)樗闹杏欣献?、有孔子、有莊子,有孟子,養(yǎng)我浩然之氣,萬(wàn)物皆備于我。什么叫作宗教的世界?宗教的世界是世俗世界的超越。其實(shí),神話并不只是一種文學(xué)樣式,它還是人類把握世界的一種方式。一旦這個(gè)神圣的意義不再存在了,人的一切就都是可能的了。哲學(xué)和文學(xué)呀,只不過(guò)是幫助我們大家詩(shī)意地棲居在這個(gè)大地上。人類面對(duì)著的一個(gè)共同的問題,是發(fā)展的問題。最后我們?cè)倩氐秸軐W(xué)。比如,有時(shí)候我們希望自己能夠早起,卻怎么也爬不起來(lái),這時(shí)候會(huì)覺得身體實(shí)在是自己最大的敵人?!诺聽?客觀世界只是精神原始的,還沒有意識(shí)的詩(shī)篇 ——謝林凡夫俗子只關(guān)心如何去打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何應(yīng)用時(shí)間。——盧卡奇哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!嫉隙?在這個(gè)世界上,平等地待人和試圖使他們平等這兩者之間的差別總是存在。哲學(xué)作為一門學(xué)問,是一種人生態(tài)度,這種 態(tài)度就是“愛智慧”好奇的天性,探詢一切事物的真相。痛苦讓人擺脫死氣沉沉的感覺,讓人激動(dòng),讓人奮發(fā)。活在今天,面對(duì)現(xiàn)實(shí),駕駛自己,接受別人,熱愛生命,讓快樂成為你生命的本質(zhì),快樂并不是遙不可及的東西,重要的是在你的心里給快樂留一塊空間。柏拉圖的哲學(xué)思想是建立在蘇格拉底概念論的基地上的,他構(gòu)筑了屬于自己的理念的哲學(xué)大廈。其次,如果是懂得熱愛的人,就應(yīng)該凡事抱有“善”的思想和理念,助人為樂,為人民服務(wù)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的接班人,我們更加應(yīng)該深入理解貫徹它們?cè)谛聲r(shí)代發(fā)揮的重要作用。他父親對(duì)他說(shuō):“如果想同時(shí)坐兩把椅子,可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只能選擇一把椅子。從哲學(xué)上講,將個(gè)人命運(yùn)同生肖和屬相聯(lián)系在一起是不足取的,其依據(jù)是() ,與人的活動(dòng)無(wú)關(guān)《顧“錢”不顧后》給我們的哲學(xué)啟示是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持()① 聯(lián)系是可以改變和創(chuàng)造的 ② 從整體上把握事物的聯(lián)系 ③ 不能否定事物固有的聯(lián)系 ④ 防止片面的孤立的看問題A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④ “天時(shí)不如地利,地利不如人和”,這種說(shuō)法強(qiáng)調(diào)了() ,人們隨手一扔的一次性衛(wèi)生筷,不是一雙雙木筷,而是一片片森林!專家們的看法體現(xiàn)的哲理是() 24.“君子之交淡如水”,說(shuō)明人際交往要() ,屬于發(fā)展的是(),夜有所夢(mèng) ,當(dāng)刮目相看 ;手機(jī)的體積越來(lái)越小,但功能卻越來(lái)越多?!毕铝袑?duì)愛因斯坦的這段話理解正確的是() 、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題,其實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)用() :“沒有否定,人類歷史就會(huì)變成停止不動(dòng)的臭水坑。這么大的葫蘆,做什么用呢?用來(lái)裝酒水,恐怕會(huì)綻裂;如果把它鋸成兩半,用來(lái)做舀水的瓢,有沒有這么大的缸。”這句話蘊(yùn)含的哲理是() 29.“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!边@說(shuō)明() ()、有條件的 、無(wú)條件的 :某人借了別人的錢,到期不還?!皶r(shí)間”是我們生命中看似普通卻又稍縱即逝,必須好好珍惜好好把握的事物。柏拉圖把這種有普遍性內(nèi)容規(guī)定為理念。一個(gè)成熟的人能把握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。”人在痛苦中走向反省,走向成熟。當(dāng)我們用哲學(xué)思 維來(lái)思考和對(duì)待人生,哲學(xué)引導(dǎo)我們用一放 心胸,尋求真理,印174?!朔趴v自己的欲望是最大的禍害;談?wù)搫e人的隱私是最大的罪惡;不知自己過(guò)失是最大的病痛?!ㄎ鳡栁矬w的意義是通過(guò)它被己身看到的方向而確定的?!獝蹱柧S修人類的生命,并不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿
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