【正文】 方式。九、總負責人：鄒清和十、其他注意事項 1．若進入決賽的參賽選手沒有在抽簽時間內(nèi)到現(xiàn)場進行抽簽，其序號將由教研組安排。界面整體風格統(tǒng)一，符合學科與年級特點，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強，界面直觀、友好。四、活動時間安排報名截止時間：9月15日 作品上交時間：10月30日前 初賽時間：11月18日 決賽時間：12月6日五、參賽者須知（一）報名須知參賽形式：以個人形式參賽。⑦比賽結(jié)束：主持人宣布比賽結(jié)束，送嘉賓、評委離場，組織觀眾離場，收場。界面整體風格統(tǒng)一，符合學科與年級特點，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強，界面直觀、友好。，班級學委用移動硬盤把班里所有參賽課件拷好，然后在課件作品上交時間段（2011年3月20日中午12：30——13：30）拿到學院學生會辦公室，到時學習部將會有負責干部在辦公室等候以及把大家的課件拷貝到手提電腦里。③視頻、聲音、動畫等素材采用常用文件格式，制作平臺不限，但必須能在Win2000或Win XP下運行；網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。③作品創(chuàng)作說明（ppt格式）：包含作者簡介、創(chuàng)作思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用比賽時間：2012年4月19日晚計算機房（素材可提前準備）二、評選說明：參賽作品必須現(xiàn)場制作，嚴禁攜帶作品和網(wǎng)絡(luò)抄襲。作品在基本配置的電腦（windowsXP系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，CPU ）中能順利運行，無意外中斷；響應(yīng)及時有效，無錯誤鏈接或空鏈接。，并通知各決賽選手，讓進入決賽的選手做好準備。學習部博客：：xuexibu26十、其他注意事項（xuexibu26）時，以收到回復(fù)為準。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。，并通知各決賽選手，讓進入決賽的選手做好準備）（二）決賽（2015年12月6日）：進入決賽的課件制作者的名單將于初賽后及時公布在通知欄上，并通知各決賽選手，讓進入決賽的選手做好準備。第四篇：多媒體課件制作大賽方案(2012年)2012年多媒體課件制作大賽方案為大力推進多媒體技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用，探討和交流多媒體課件制作經(jīng)驗和體會，加強信息技術(shù)與其它學科的整合，增強教職工使用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力，提高教職工制作多媒體課件水平，推動“十二五”課題的深入開展。六、評獎方法:本次競賽采取集中評比的方式，由學校信息中心組成評審組對參賽作品進行評審，產(chǎn)生一等獎，二等獎，三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。底色和文字顏色反差大一些，利于保護視力。不足：圖片、文字進入的聲音大，易分散學生注意力；音頻、視頻的引入過多，易沖淡重點；課件代替了板書，課件變成讓書本搬家，屏幕變成電子黑板；內(nèi)容太多，放映速度快，界面頻繁切換，影響了記憶的速度，大部分學生反映連筆記都來不及記，對所學內(nèi)容印象不深，從而使教學效果銳減；有的課件文字字體過小，有的課件文字與背景色對比度太小，后面的同學看不清等。媒體選擇：針對教學內(nèi)容恰當選擇和使用圖像、音頻、視頻、動畫等媒體表現(xiàn)形式。八、獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名；備注：所有獲獎?wù)呓钥色@得榮譽證書。、布局合理。二、活動組織機構(gòu)主辦單位：花橋中學政史地組三、參賽對象：花橋中學政史地組教師參加。⑥宣布賽果：主持人宣布賽果，由嘉賓頒發(fā)獎狀。、布局合理。（三）作品上交須知：，須附加上報名表（見附錄1），最好詳細列出作