【正文】 高度重視，認(rèn)識(shí)到這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐活動(dòng)，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。課堂上游刃有余，我不僅要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)，一種精神境界，一種終身追求，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣，并且要結(jié)合學(xué)習(xí)，深入思考和研究一些理論問(wèn)題，提高理論水平。這樣，才能用自己過(guò)硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅(jiān)定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識(shí)點(diǎn)亮自己、照亮別人，甘做人梯，服務(wù)社會(huì)。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。我們肩負(fù)教育使命，培養(yǎng)祖國(guó)下一代，任務(wù)艱巨，使命光榮。提升黨性修養(yǎng)的核心是學(xué)習(xí)黨的理論。在新課標(biāo)中探究力度不夠，課前準(zhǔn)備不充分?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。三、全面落實(shí)“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),我鎮(zhèn)全面推行“一亮、一聯(lián)、三諾、三比”制度,即:黨員亮身份,聯(lián)系崗位職責(zé),承諾、踐諾、評(píng)諾,比學(xué)風(fēng)作風(fēng)、比作用發(fā)揮、比建功立業(yè)。為切實(shí)搞好學(xué)習(xí)教育的發(fā)動(dòng)工作，公司黨支部書記XXX在5月3日早上在經(jīng)理辦公室組織全體黨員召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上原原本本學(xué)習(xí)了XXXX在《全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議上的講話》，并就公司黨員如何深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話進(jìn)行了全面的說(shuō)明和詳細(xì)的部署，切實(shí)讓黨員認(rèn)識(shí)到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，形成開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。第一篇：黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)黨員兩學(xué)一做教育活動(dòng)總結(jié)沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”，就會(huì)出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。首先，要對(duì)上級(jí)決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。同時(shí)要求在學(xué)習(xí)教育中必須突出問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改、對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺做。發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,增強(qiáng)黨員看齊意識(shí),營(yíng)造全鎮(zhèn)共產(chǎn)黨員人人創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)做合格黨員的生動(dòng)局面。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。思維定勢(shì)，安于現(xiàn)狀，缺發(fā)進(jìn)取和上進(jìn)心。深厚的理論功底是純潔黨性，永不變色掉隊(duì)的思想保障。這就要求教師必須要立足本職、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。因此，我們教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進(jìn)位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng)，要熱愛(ài)自己從事的崇高事業(yè)，時(shí)時(shí)不忘自己的責(zé)任、時(shí)時(shí)不忘組織的信任、時(shí)時(shí)不忘崗位的重要、要甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勇于在“兩學(xué)一做”的實(shí)踐中探索突破，在突破中推進(jìn)工作的嶄新局面。只有這樣，才能跟得上時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，才能在工作中緊跟時(shí)代潮流，做好教書育人工作。針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，打破思維定勢(shì)，著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的真正符合黨員要求的教師。[黨員兩學(xué)一做專題活動(dòng)總結(jié)]第三篇：“兩學(xué)一做”黨員總結(jié)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。農(nóng)村黨支部，每名黨員以“銘記黨員身份、建設(shè)小康鄉(xiāng)村”為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村一系列方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，積極投身鄉(xiāng)村小康建設(shè)。三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。每年動(dòng)態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善規(guī)章制度。一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒(méi)有時(shí)間段、永不過(guò)時(shí)。作為教育部門一把手，肩負(fù)著管理校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長(zhǎng)和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對(duì)出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺(jué)。按照XXX黨委的的統(tǒng)一要求和部署，公司黨支部迅速行動(dòng)，制定符合本公司實(shí)