【正文】 。課間休息時(shí)，如有校外陌生人邀請(qǐng)外出，千萬(wàn)不要輕信，以防被人拐騙。“友愛(ài)謙讓，和睦相處”，平安校園就要求我們遵守規(guī)章制度，不打架，不無(wú)故生事，做到大度寬容，善待他人。然而，每天90分鐘左右的課間活動(dòng)又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)、思考過(guò)呢？二、課間活動(dòng)的重要性課間活動(dòng)成為校園安全隱憂 因?yàn)檎n間活動(dòng)是小學(xué)生自發(fā)進(jìn)行的身體活動(dòng)，凡身體活動(dòng)特別是多人之間進(jìn)行的身體接觸必然伴隨一定危險(xiǎn)性，而小學(xué)生又不能意識(shí)到這種危險(xiǎn)性，所以極易發(fā)生校園傷害問(wèn)題。班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。排頭觸到排尾時(shí)，即換人做排頭和排尾，重新開始游戲喊號(hào)追人[目 的] 發(fā)展速度及反應(yīng)能力。喊數(shù)抱團(tuán)[目 的] 集中注意力，發(fā)展反應(yīng)能力 [準(zhǔn) 備] 空地一塊。若學(xué)校有修建工地，不要到危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)玩耍。若學(xué)校有修建工地，不要到危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)玩耍。課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí)，以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的為勝。禁區(qū)內(nèi)的人不得自行離開 排頭抓排尾 [目 的] 提高靈活性和奔跑能力。不論是學(xué)校管理，還是學(xué)生自主管理，都是規(guī)范小學(xué)生課間行為的外部機(jī)制，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng)，來(lái)替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。而缺乏課間活動(dòng)則往往是壓力產(chǎn)生的最主要原因，從心理學(xué)的角度來(lái)講，學(xué)生在課堂上面臨著相當(dāng)大的壓力，如果沒(méi)有休息，青少年必定會(huì)有“逆反”心理，變得煩躁不安，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚至具有攻擊性。所以，小學(xué)生每天的課間活動(dòng)時(shí)間實(shí)際在90分鐘以上。創(chuàng)建平安校園，是全社會(huì)，全體老師以及全校學(xué)生的責(zé)任，是我們每一個(gè)人心底的愿望。課間不要玩耍小刀、仿真槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。課間活動(dòng)文明游戲。第一篇：中學(xué)生課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng)中學(xué)生課間活動(dòng)安全注意事項(xiàng)溫城中學(xué)大課間活動(dòng)時(shí)間是每天上午的第二節(jié)，其余課間包括三餐后是保持和打掃衛(wèi)生的時(shí)間，以下是大課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：上下課通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。不隨便進(jìn)入專用教室或活動(dòng)范圍外進(jìn)行活動(dòng)。課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。課間活動(dòng)安全好，我們就是力求創(chuàng)建一個(gè)文明、活潑的平安校園。課間活動(dòng)有多重視？課堂教學(xué)是課改的主陣地，大家都把目光投向課內(nèi)教學(xué)，很少有人會(huì)顧及課間活動(dòng)這個(gè)不起眼的角落。課間活動(dòng)是調(diào)節(jié)學(xué)生生理、心理的必要手段，充分利用有限的課間時(shí)間進(jìn)行放松和調(diào)節(jié)對(duì)于青少年的身心都是大有裨益的。這并不排斥小學(xué)生在課間交流談心、自?shī)首詷?lè)或者做一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，只是突出課間體育的積極式休息功能。[方 法] 學(xué)生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。計(jì)算集體得分時(shí)，則將每隊(duì)個(gè)人的得分相加，以積分多的隊(duì)為勝。課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。課間不要玩耍小刀、圓規(guī)等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。正確使用體育設(shè)施，在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免摔傷。正確使用體育設(shè)施，在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下不要在秋千、單雙杠等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免摔傷。逃跑者必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)奔跑，越出者以被拍及論處。[規(guī) 則] 隊(duì)伍不能被拉斷。第三篇：中學(xué)生課間活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目大魚網(wǎng)(捕魚)游戲目的：發(fā)