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五年級(jí)品德與社會(huì)首都北京教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

2025-10-27 06:16上一頁面

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【正文】 著對(duì)未來暢想、以像北京一樣用微笑面對(duì)世界,面對(duì)美好的生活。進(jìn)一步培養(yǎng)認(rèn)識(shí)地圖的能力,培養(yǎng)探究收集資料的能力。學(xué)生介紹。三、北京的對(duì)外交通(板書)講述:北京市的對(duì)外交通十分便利。北京是我國(guó)的文化中心。板書課題:世界科技的今天 二:感受科技的發(fā)展在當(dāng)今世界的今天,科技產(chǎn)品日新月異,你對(duì)哪些方面的科技產(chǎn)品最感興趣呢?請(qǐng)同學(xué)們展開想象的翅膀,想一想、說一說學(xué)生自由述說,教師引導(dǎo)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教學(xué)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)搜集、處理、發(fā)布信息。板書課題:世界科技的今天 二:感受科技的發(fā)展在當(dāng)今世界的今天,科技產(chǎn)品日新月異,你對(duì)哪些方面的科技產(chǎn)品最感興趣呢?請(qǐng)同學(xué)們展開想象的翅膀,想一想、說一說學(xué)生自由述說,教師引導(dǎo)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。三、教學(xué)重難點(diǎn)。1937年12月13日,南京被日軍侵占。說說日本人應(yīng)該對(duì)待那段歷史?通過交流,使學(xué)生了解現(xiàn)在的日本政府是如何面對(duì)歷史的?促使學(xué)生思考該如何正確面對(duì)歷史。四、教學(xué)方法。進(jìn)入體驗(yàn),才會(huì)有知、有意、有情、有行,才會(huì)有價(jià)值引導(dǎo),而不是僅僅占有知識(shí),因此,結(jié)合學(xué)生熟悉的圖片和歌曲,加深對(duì)新中國(guó)成立過程的了解,進(jìn)一步理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的含義。新課程理念也倡導(dǎo)品德教學(xué)回歸生活,強(qiáng)調(diào)以兒童現(xiàn)實(shí)生活為課程基礎(chǔ),因此,我搜集了2010年同學(xué)們熟悉的國(guó)慶大典的圖片,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,體會(huì)作為中國(guó)人的驕傲和自豪,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)的思想感情,樹立為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奮發(fā)圖強(qiáng)的遠(yuǎn)大理想。4.閱讀與討論。閱讀教科書第92頁的課文和圖片。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感,樹立為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)奮發(fā)圖強(qiáng)的理想和激情。閱讀南京大屠殺紀(jì)念館相關(guān)文字和圖片,討論:我們作為新時(shí)代的學(xué)生,為促進(jìn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng),應(yīng)該怎樣做?通過討論,使學(xué)生的悲憤上升為為國(guó)家的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。(一)多重體驗(yàn),走進(jìn)南京大屠殺。二、教學(xué)目標(biāo)。②、“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功與我們有什么關(guān)系?三、交流探討你還知道那些科技成果,他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn),說說看。以小組合作的形式,說教學(xué)過程(一)、激情引趣,導(dǎo)入新課首先聽兒歌《七色光》感受新時(shí)代的陽光少年。孩子天生有極強(qiáng)的求知欲望,但是,由于五年級(jí)學(xué)生年齡、心理等諸多方面的因素,他們對(duì)現(xiàn)代科技成果知之甚少,教學(xué)中我通過開展觀察、搜集、體驗(yàn)、交流等綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科技殿堂,感受科技在我們?nèi)祟惿钆c社會(huì)發(fā)展中的作用,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)科學(xué)的欲望。②、“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功與我們有什么關(guān)系?三、交流探討你還知道那些科技成果,他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了哪些貢獻(xiàn),說說看。2課時(shí)多媒體課件PPT引導(dǎo)感受法,參與教學(xué)法等第一課時(shí) 教學(xué)過程 四:教學(xué)課時(shí):五:教具使用六、教學(xué)方法七:教學(xué)過程設(shè)計(jì)與分析一、激情引趣,導(dǎo)入新課首先聽兒歌《七色光》感受新時(shí)代的陽光少年。講述:四、北京是我國(guó)的政治文化中心和國(guó)際交往城市。二、北京的自然地理特征(板書)(板書)略(板書)講述:北京屬典型的溫帶大陸性季風(fēng)氣候。對(duì),北京。測(cè)評(píng)時(shí)盡管有題目的呈現(xiàn),卻缺少反饋。三、小結(jié)學(xué)習(xí)交流到這里,北京為什么會(huì)吸引那么多人到此旅游、學(xué)習(xí)、發(fā)展的愿意你知道了吧,因?yàn)樗仁且蛔獨(dú)v史悠久的文化名城有事一座現(xiàn)代化國(guó)際化的大都市。:面人糖人。天壇:(幻燈片)世界上最大的祭天神壇,氣勢(shì)恢宏的建筑不僅讓我們驚嘆古代能工巧匠的超群技藝。(出示《中國(guó)地形圖》)介紹:北京位于華北平原的西北部,他的西面是太行山脈、北面是燕山山脈,東南面臨的是華北大平原、渤海灣。這是寶貴的資源,同時(shí),本班有22人家里有電腦可以上網(wǎng)查找有關(guān)北京的資料,豐富了解。教師課件展示補(bǔ)充:悠久的歷史賦予首都珍貴的人類文化遺產(chǎn),這里有世界上最大的皇宮紫禁城、祭天神廟天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園、八達(dá)嶺長(zhǎng)城、及世界上最大的四合院恭王府等名勝古跡。師:今年十月一日,新中國(guó)成立60周年,在天安門廣場(chǎng)22萬人參觀了莊嚴(yán)的升旗儀式。播放建國(guó)60周年閱兵慶典師:誰來說說剛才播放的短片內(nèi)容? 生:在北京舉行的建國(guó)60周年閱兵慶典。并激發(fā)學(xué)生的熱愛北京熱愛祖國(guó)的情感。新中國(guó)成立后的歷次重大慶典及活動(dòng),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都要登上天安門城樓主持儀式。留下了許多金碧輝煌的宮殿和名勝古跡,吸引著眾多的中外游客?!緦W(xué)情分析】學(xué)生早就知道北京是我國(guó)的首都,通過電視媒體的渠道對(duì)于北京有個(gè)初步的了解,知道她很發(fā)達(dá),也很現(xiàn)代,同時(shí)也知道有很多名勝古跡。2.北京具體位置在哪?請(qǐng)同桌配合,一人打開40頁參看書中的文字介紹,另一個(gè)同學(xué)們打開書44頁利用中國(guó)地形圖,看看北京周圍有那些主要的地形呢?邊找邊畫出來。誰去過天安門廣場(chǎng)嗎?周圍有很多有名的建筑,能給大家介紹一下?(天安門廣場(chǎng):廣場(chǎng)北面是雄偉的天安門城樓,西面是人民大會(huì)堂,東面是國(guó)家博物館、南面是毛主席紀(jì)念堂。糖葫蘆。是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心。目標(biāo)達(dá)成較好。(略)講述:我國(guó)幅員遼闊,面積廣大,為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理方便,共劃分了三級(jí)行政區(qū)劃,其中最高級(jí)別的共34個(gè)。N,116176。北京西部背靠我國(guó)黃土高原的能源原材料基地,南鄰糧、棉、油等物產(chǎn)豐富的黃淮海平原北抵我國(guó)最大的牧區(qū)內(nèi)蒙古牧區(qū),這些區(qū)域?yàn)楸本┦械慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和人民生活奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:通過上網(wǎng)讀書、詢問等方式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展及成果。(三)踏上太空之旅在人類歷史上,誰是太空之旅的第一人呢?誰實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類的登月夢(mèng)呢?來欣賞老師給大家?guī)淼囊恍┨請(qǐng)D片。下面,我從教材、目標(biāo)、教學(xué)思路幾方面來談一談我的教學(xué)設(shè)計(jì)。活動(dòng)一:評(píng)選知識(shí)豐富的小博士(資料展示)。(三)踏上太空之旅在人類歷史上,誰是太空之旅的第一人呢?誰實(shí)現(xiàn)了幾千年來人類的登月夢(mèng)呢?來欣賞老師給大家?guī)淼囊恍┨請(qǐng)D片。一、教材?!币虼?,品德教育是這門課程的靈魂。小組討論:此時(shí)你的心情如何,你最想說什么?日本侵略者慘無人道,在我中華大地上燒殺搶掠,40多天殺了我30萬同胞,這些強(qiáng)盜,大約每天每分鐘要?dú)⒍嗌偃税。?每天殺害900多人,平均每分鐘殺5人)通過這一組數(shù)字的計(jì)算,是讓學(xué)生直面歷史,學(xué)生的心情由輕松到沉重,到心驚到害怕,帶來強(qiáng)烈的沖擊,心靈受到了震撼,這種情感體驗(yàn)成為所有兒童刻骨銘心的感受。二、教學(xué)目標(biāo)。1.導(dǎo)入。此時(shí),54門禮炮齊鳴28響,象征著組成中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)的54個(gè)單位,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年成立到1949年領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)建立新中國(guó)的28年。利用歌曲渲染情境,把本課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,從而使同學(xué)們作為新時(shí)代的中國(guó)人的驕傲和自豪之情在心中油然而升,使學(xué)生在情緒上受到感染,情感上產(chǎn)生共鳴。介紹“1949年10月1日,北京天安門城樓裝飾一新。開國(guó)大典的盛況離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn),對(duì)于現(xiàn)在的兒童來說是比較陌生的,為了讓學(xué)生真實(shí)的了解、體會(huì)開國(guó)大典的盛況和意義,準(zhǔn)備了再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景的多媒體課件。歷史,不能忘卻,忘卻歷史,就等于背叛。12月17日,3000余南京電廠工人和軍民被槍殺、焚燒。四、教學(xué)方法。在我們的生活中,各種發(fā)明層出不窮。老師也搜集了一些機(jī)器人的資料想和大家共同分享,觀看PPT課件。本節(jié)課我采取了如下措施:(1)評(píng)比知識(shí)豐富的小博士,激發(fā)學(xué)生展示資料的積極性。在我們的生活中,各種發(fā)明層出不窮。老師也搜集了一些機(jī)器人的資料想和大家共同分享,觀看PPT課件
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