【正文】 ______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 18．本文是陳丹燕的一篇游記，從中傳達(dá)了她對托斯卡納怎樣的感受 ?全文運(yùn)用 擬人化手法有何妙處 ?(5分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (二 )閱讀下面的文章，完成 1923 題。因?yàn)?，視覺形成的最初步驟是視網(wǎng)膜感光細(xì)胞接 受光信號刺激，當(dāng)存在大量自由基時就會發(fā)生 過氧化連鎖反應(yīng)，形成活性氧介質(zhì)影響感光細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致感光細(xì)胞凋亡，影響視功能。 (3 分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 21．請結(jié)合下列加點(diǎn)詞品析說明文的語言特色。原因是它們多方嘗試 —— 向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶頸，脫口而出。 1（ 1）他的天才壓死了多少代畫家 : 實(shí)際上是在贊嘆米開朗基羅的才華 , 以至于他之后的幾代畫家都不能超越他 .。 比喻白費(fèi)力氣，沒有效果，勞而無功。 2（ 1）幾乎是“將近于，接近于”的意思。 1愚妄淺薄的統(tǒng)治者 . 未被發(fā)現(xiàn)的真正人才 . 能發(fā)現(xiàn) 并賞識任用人才的人或是知人善任的賢君 . 統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才 1提示：稱呼、勸慰的話（結(jié)合文中句子）。 (2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 想靠桂圓來治療高度近視和失眠，可能只會 竹籃打水 ． ． ． ． 。科學(xué)家也對這些抗氧化物質(zhì)進(jìn)行了研究。 (4分 ) (1)他的天才壓死了多少代畫家。 要是風(fēng)輕。我來世想做一棵樹，長在托斯卡納綠色山坡上的一棵樹。 （二） 閱讀下面的文言文，完成 1013 題。你也作為其中一員參加了本次活動。 (擬 人 ) D．我 們在風(fēng)葉聲里靜坐，倦乏的月亮在我們窗上灑下蒼白的光輝。) 一 抔 ． 黃土 (p243。i) C．羈 絆 ． (b224。 A． ②①⑥③⑤④ B ． ②④①⑥③⑤ C． ④①②⑥③⑤ D ． ④⑥③⑤②① 5．下列句子修辭判斷 正確 ． ． 的一項(xiàng)是 (3分 ) （ ） A．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。提升高等教育要注重基礎(chǔ)科學(xué)和人文科學(xué)。 （ 《早春 呈 水部張十八員外》 ） （ 5） 杜甫在《望岳》中用 “ __________________ ， __________________”來抒發(fā)自己不怕困難、敢于攀登、積極進(jìn)取的豪邁情懷。剛巧在復(fù)習(xí)《馬說》，你眼前一亮，頓時想到了規(guī)勸寬慰舅舅的一番話。愛樹的人要是一定要把我挖回家?？墒?，人到底有來世嗎 ? (選自陳丹燕《今晚去哪里 ?》 ) 注：托斯卡納位于意大利，是歐洲文藝復(fù)興的重要圣地。 (4)當(dāng)然，很多宣稱桂圓具有保健功效的說法并不只是提到維生素、多糖這類普通的營養(yǎng)成分，他們看重的是那些“抗氧化”的成分。不過，這些說法雖然很流行，很多人也說得頭頭是道，但其背后的研究證據(jù)也都是不夠充足的。 (55分 ) 要求： ① 內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； ② 除詩歌外， 文體不限； ③ 不少于 600字； ④ 凡涉及真 實(shí)的人名、校名、地名，一律用 A、 B、 C等英文大寫字母代替； ⑤ 不得抄襲。 （ 5）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 桂 圓中含有抗氧化物質(zhì) 桂圓只能清除自由基、改善眼睛健康不能治療高度近視 桂圓不能治療失眠、改善記憶 桂圓的各種“保健功能”現(xiàn)在還停留在假設(shè)和“可能”階段。把桂圓跟蘋果比比作金烏龜跟蝸牛比。 1運(yùn)用了比喻的修辭手法，把柏樹比作綠色的燭火，生動形象的寫出了柏樹在藍(lán)色的、金光流溢的天空中的形態(tài)美。 （ 2）低頭族是指 那些無論何時何地，都作 “ 低頭看屏幕 ” 狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦 或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人。 (2分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 22．第 (2)段劃線句運(yùn)用了哪些說明方法 ?請任選一種分析其作用。 (6)桂圓治療失眠、改善記憶的說法，其實(shí)也是對現(xiàn)有研究結(jié)果的過度演繹。桂圓真的有如此神奇的功效嗎 ? (2)作為一種水果，人們首先會想到的營養(yǎng)素一般是維生素 C。我只是把自己的影子輕輕覆在他的臉上和身上，短短的一分鐘。我終于有機(jī)會看看我喜歡的畫家。 10．解釋下列加點(diǎn)詞在旬中的意思。如 果 你是畫面上這個小男孩，結(jié)合校長的話，你想 對四周的人說些什么 ?(3分 ) _______