重慶市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期階段測(cè)試試題（一）(文件)
【正文】 效果?；ㄇ嗨氐榷喾宇?lèi)抗氧化物質(zhì)能夠保護(hù)眼睛的微血管，進(jìn)而促進(jìn)血液循環(huán)，同時(shí)有加速視紫質(zhì)再生的能力，而視紫質(zhì)正是良好視力不可或缺的物質(zhì)。 (7)需要提醒的是，雖然少量吃抗氧化物質(zhì)是安全的，但多吃可能引起身體的不良反應(yīng)。不過(guò)，這些說(shuō)法雖然很流行，很多人也說(shuō)得頭頭是道，但其背后的研究證據(jù)也都是不夠充足的。 碰到到宣傳夸張的桂圓保健品時(shí)，也要多留心，避免上當(dāng)。 (5分 ) (1)實(shí)際上， 幾乎 ． ． 所有的水果都含有抗氧化物質(zhì)，桂圓中的抗氧化物質(zhì)也算不上什么 “ 特色 ” 。 B．研究表明，桂圓中的多酚類(lèi)抗氧化物質(zhì)可以治療高度近視。 (55分 ) 要求： ① 內(nèi)容具體，有真情實(shí)感； ② 除詩(shī)歌外， 文體不限； ③ 不少于 600字； ④ 凡涉及真 實(shí)的人名、校名、地名，一律用 A、 B、 C等英文大寫(xiě)字母代替； ⑤ 不得抄襲。 美 國(guó)康奈爾大學(xué)的教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光。 參考答案 一、 D A D C A B 示例：“人類(lèi)認(rèn)知新百年”論壇年會(huì)舉辦，沈南鵬強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)科學(xué)重要性。 二、 （ 1）君子好逑。 （ 5）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。示例：舅舅，“千里馬常有，伯樂(lè)不常有。 （ 2） 世交，本指上代或數(shù)代彼此有交情者。是強(qiáng)調(diào)自己想像樹(shù)一樣融入托斯卡納成為她的一部分，從而更好的欣賞她的美。 桂 圓中含有抗氧化物質(zhì) 桂圓只能清除自由基、改善眼睛健康不能治療高度近視 桂圓不能治療失眠、改善記憶 桂圓的各種“保健功能”現(xiàn)在還停留在假設(shè)和“可能”階段。在文中指大多數(shù)水果都含有抗氧化物質(zhì)，不排除個(gè)別品種水果不含抗氧化物質(zhì)，避免絕對(duì)化。生動(dòng)形象的 說(shuō)明靠桂圓來(lái)治療高度近視和失眠 ，是沒(méi)有效果的。 2 B 四、 2參考中考作文標(biāo)準(zhǔn)。把桂圓跟蘋(píng)果比比作金烏龜跟蝸牛比。 （ 2）“竹籃打水”是俗語(yǔ)。引出說(shuō)明的對(duì)象和內(nèi)容，運(yùn)用設(shè)問(wèn)句引出下文，引起讀者的注意和思考。 作者把自己當(dāng)成一棵樹(shù) ，生動(dòng) 的表達(dá)出 作者 只想沉浸在這個(gè)氛圍之中 ,沒(méi)有批評(píng) ,沒(méi)有夸獎(jiǎng) , 沒(méi)有思想地成為托斯卡納 美的一部分。 1運(yùn)用了比喻的修辭手法，把柏樹(shù)比作綠色的燭火，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了柏樹(shù)在藍(lán)色的、金光流溢的天空中的形態(tài)美。 三、（一） 1站得高高的，看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方我喜歡的畫(huà)家；站在自己熟悉的山坡上，重來(lái)沒(méi)有遷徙時(shí)的凄惶；一生一世，面對(duì)的只是在陽(yáng)光里宛如流蜜的綠色大地。 （二） （ 1）即使 （ 2）通“現(xiàn)”顯露 （ 3）只 （ 4）面對(duì) 11.（ 1）想讓它和普通的馬一樣尚且不可能 ,又怎么能讓它日行千里呢 ? （ 2） 日行千里的馬 ,吃一頓有時(shí)能吃盡一石糧食。 （ 3）歲晏有余糧。 （ 2）低頭族是指 那些無(wú)論何時(shí)何地，都作 “ 低頭看屏幕 ” 狀，有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦 或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，想通過(guò)盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿(mǎn)的人。然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。無(wú)聲或 許蘊(yùn)含著一種沉默的力量，或許能讓我們聽(tīng)到來(lái)自心靈的聲音，或許使我們更專(zhuān)注，或許傳達(dá)出一種靜謐之美，又或許??請(qǐng)以“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”為題作文。 D．人們可以少量食用抗氧化物質(zhì)，但切忌多吃，過(guò)多攝入可能會(huì)引起身體的不良 反應(yīng)。 (2分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 22．第 (2)段劃線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法 ?請(qǐng)任選一種分析其作用。 (5分 ) 20．請(qǐng)分析第 (1)段的作用。多吃蔬菜水果本是一種健康習(xí)慣，吃點(diǎn)桂圓也是不錯(cuò)的，但它畢竟只是健康飲食中的一小部分，并沒(méi)有什么特殊的功效。所以，不要以為抗氧化好就任性地大量食用。 (6)桂圓治療失眠、改善記憶的說(shuō)法，其實(shí)也是對(duì)現(xiàn)有研究結(jié)果的過(guò)度演繹。 (5)那么，桂圓是否能治療高度近視呢 ?一些研究發(fā)現(xiàn)，桂圓中的多酚類(lèi)抗 氧化物質(zhì)的確有利于視力健康。通常，純桂圓汁中總多酚含量為 50毫克 /百克。 (3)除了維生素 C，科學(xué)家還從桂圓中提取出了一些活性多糖，如鼠李糖等。桂圓真的有如此神奇的功效嗎 ? (2)作為一種水果，人們首先會(huì)想到的營(yíng)養(yǎng)素一般是維生素 C。 (3分 ) 我就是一棵形狀很美的柏樹(shù)，像綠色的燭火一樣尖尖地伸向天空，總是藍(lán)色的，金光流溢的天空。 (4分 ) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 15．請(qǐng)回答下面兩個(gè)句子括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題?！钡珜?shí)際上，我一點(diǎn)也不傷心，因?yàn)橐豢脴?shù)是沒(méi)有心的。我只是把自己的影子輕輕覆在他的臉上和身上，短短的一分鐘。 (4)我在夏天的黃昏里像一個(gè)墨綠的影子一樣，沒(méi)有感情，只是將自己被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的樹(shù)影子投在驛道上。 要是沒(méi)有人打擾，我就一輩子在自 己熟悉的山坡上，邊上每一棵橄攬樹(shù)都是世交，從來(lái)沒(méi)有遷徙時(shí)的凄惶。”我希望在我無(wú)盡的生生世世里，做一棵可以放任自己，甚至對(duì)自己都要以不負(fù)責(zé)任的柏樹(shù)。我終于有機(jī)會(huì)看看我喜歡的畫(huà)家。我能
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