【正文】 `后面，排成一條長(zhǎng)龍。老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了?？赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數(shù)?！彪u媽媽“馬上一拐彎兒，張開雙臂攔截。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。游戲一開始，只見“老鷹”向雞群猛撲過來，“雞媽媽”往前一擋，哈哈，“老鷹”摔了個(gè)大跟頭，趁“雞媽媽”和小雞們開心的時(shí)候，“老鷹”猛的`向前一抓，抓到了一只小雞，這只小雞是誰呢?哈哈，是陳夢(mèng)婷。一、教學(xué)思想：本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，堅(jiān)持以“健康第一”、我運(yùn)動(dòng)、我快樂的教學(xué)指導(dǎo)思想，以陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展為理念。準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分，以防學(xué)生在技能學(xué)習(xí)中發(fā)生安全事故。針對(duì)這一特點(diǎn)，在教學(xué)中，應(yīng)注重營(yíng)造愉悅、歡快的學(xué)習(xí)氛圍，運(yùn)用多種活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生參與的廣度和深度，使他們?cè)谟H身體驗(yàn)中進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，保持他們學(xué)習(xí)的欲望和興趣，從而提高學(xué)習(xí)效果。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過來，抓走了剩下的39。我像旗開得勝的將軍，昂首闊步地回到了大本營(yíng)?！澳鸽u”連忙沖過來保護(hù)我，好險(xiǎn)呢!“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們只能玩到這里回教室上課去了。突然，”老鷹“猛地一轉(zhuǎn)身，撲向”小雞們“。老鷹捉小雞三年級(jí)作文10體育課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下!”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。老鷹捉小雞三年級(jí)作文7今天是周末，我做好作業(yè)，去樓下找鄰居小朋友一起玩。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹，老師扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞?！丙慃惥驼f：“那我就當(dāng)一回和藹的‘雞媽媽’吧！”剩下的39。妹妹看了哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞最好抓。最后選一只老鷹，這只老鷹也要厲害，否則它會(huì)抓不到小雞會(huì)餓死?？伞半u媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”，不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它，不知跑了幾個(gè)回合“老鷹”跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，坐在地上說：“我認(rèn)輸了。第三篇：老鷹捉小雞日記300字叮鈴鈴，下課鈴聲響起了。爸爸停了下來?yè)沃贝瓪猓孟窭蹓牧艘粯?，我們和媽媽放松了警惕。有的小朋友在跳繩，有的小朋友在踢毽子，還有的小朋友在跑步。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進(jìn)攻。我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終于把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最后，我們開心的玩著。我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞了，所以我就去了老鷹捉小雞那一組。把眼睛瞪得像燈泡一樣大，有的緊緊抓著前面小雞的衣服。第一次進(jìn)攻失敗，我并不灰心。有一次，我和幾小朋友當(dāng)上了小雞，有一個(gè)小朋友當(dāng)上了母雞，另一個(gè)小朋友當(dāng)上了老鷹，我們玩開了老鷹捉小雞的游戲。（三）教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)行游戲時(shí)能按規(guī)則進(jìn)行。這個(gè)部分我將從以下幾點(diǎn)分別進(jìn)行：集中講解教師示范分組練習(xí)教師糾錯(cuò)（三）結(jié)束部分（5分鐘）集合整隊(duì)。結(jié)合學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生的基本情況、學(xué)校體育教學(xué)器材來安排教學(xué)。所幸的是我這只在小雞群中唯一沒被抓住的小雞，老鷹老抓不住我，氣呼呼的說“我總會(huì)把你抓住的。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細(xì)細(xì)的39。我們以最快的速度分配任務(wù)，小明最靈活由他來當(dāng)“老鷹”，小華長(zhǎng)得最高，“母雞”一定是他。不過，老鷹并沒有氣餒，又用出了第二招——聲東擊西法。首先，我們選出了溫春楊同學(xué)做“老鷹”，讓最前面的同學(xué)做“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”，接著游戲開始了。幾次進(jìn)攻失敗后，老鷹一只小雞都沒抓到，就蹲了下來，假裝在系鞋帶，眼睛卻不時(shí)地看著我們。小雞們有的`東躲西藏，有的拼命喊媽媽，有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。比賽開始了，母雞展開雙翅保護(hù)著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去。說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。