【正文】 ：1，小弟成績出色，能力甚佳?；顒由暾垐蟾?二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔輔優(yōu)生、輔差生、重點……此處隱藏6416個字……要從事著臨床護理的工作，在這飛速成長的半年里，從臨床工作經(jīng)驗幾乎為零，到逐漸熟悉，從醫(yī)學(xué)理論到臨床實踐的運用，從同事朋友之間的溝通，到面對廣大基層群眾之間的溝通等等。教學(xué)過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。當素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候，教師必須在教給學(xué)生知識的同時，也要教會學(xué)生做人的道理。主要申請理由如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。作為一個初次從事XX工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作。教育教學(xué)思想端正，方法正確，態(tài)度認真，一切以大局為重，服從工作安排，遵紀守法，為人師表，關(guān)心同事，愛護學(xué)生，樂于助人，團結(jié)協(xié)作。從開始對工作的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；領(lǐng)導(dǎo)給予了我肯定，讓我做了后工序的組長，剛開始我也有壓力，但是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的幫助，讓我很快的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任這個崗位。二、經(jīng)驗，眼光，品味不管老師還是學(xué)生，一定要必備自信，根據(jù)自己的起始點，不盲從，不孤芳自賞，不驕，不浮，以嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度面對，不為個性而個性，不為設(shè)計而設(shè)計。根據(jù)以往工作經(jīng)驗，有以下幾點分析：一、先做對，再做好從事設(shè)計專業(yè)教學(xué)四年多，認為我們相關(guān)專業(yè)教師，必須有一定寬廣的文化視角，深邃的發(fā)現(xiàn)能力和智慧，必須是具有該有的創(chuàng)新精神，敏感的生活體現(xiàn)，當然應(yīng)考慮學(xué)生反映的教學(xué)效果，力求學(xué)生設(shè)計作品創(chuàng)意性深刻，提高學(xué)生甚至我們的審美能力。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的十七大報告，認真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作的同時，我不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極參加各級各類的職務(wù)培訓(xùn)及各類的教科研活動，每學(xué)年的繼續(xù)教育考核成績均合格。經(jīng)過實習(xí)期這一段時間，我學(xué)到了很多，感悟了很多。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。一九九六年，當我跨出江蘇省武進師范學(xué)校的大門，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。主要申請理由如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到”教書育人“、”文以載道“的重要性和艱巨性。以上就是四名員工的基本情況。在以后的工作時日里，我將會更加努力的工作，虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請教，多與同事溝通，協(xié)作。在____區(qū)婦幼保健院的服務(wù)理念里，病人就是生命，病人就是命令，病人就是我們的一切。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面。晉升申請書3XX經(jīng)理您好：時間飛快，從XXXX年XX月XX日進入XX公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝?，F(xiàn)在顧客購買的不只是產(chǎn)品，更多的是好的服務(wù)。自2012年7月6號來到旭陽公司，至今已有六個多月，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我對鋁銀漿的生產(chǎn)過程有了更深層次的理解。現(xiàn)因工作需要，任職xx專柜的實習(xí)店長。態(tài)度評價自我，同時要突出個人的大局意識與團隊精神?；仡欉@一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當然這也意味著開支會原來越大。就像大部份人一樣,我希望我所付出的`努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。自入公司，至此已三個月有余。這一個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己的文案，能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功?，F(xiàn)在，公司的進出口部剛剛成立，我深知，需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況。xxxx年x月入職，原工程部員工，現(xiàn)推薦其晉升為工程部綜合維修主管。 其二。綜上所述，我提出升職，請各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后，認真審查，并批準我的申請。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。因而特申請我部門員工：XXX晉升為XXX課XXX組 組長（見習(xí)一個月）；XXX晉升為XXX課沖XXX組 組長（見習(xí)一個月）。九六年至零二年，我一直擔(dān)任班主任工作，并一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作。由于工作出色，我先后獲得了”常州市優(yōu)秀團員“”金壇市優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員“，”金壇市德育工作先進個人“，”金壇市優(yōu)秀團員“等榮譽，并于XXXX年12月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。自1997分配到虎邱中心小學(xué)，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近18年，于2013年5月晉升為專技十級教師。作為一名教師，工作中，樹立講奉獻，講學(xué)習(xí)。在設(shè)計教學(xué)中最關(guān)鍵的是意念，好的意念需要學(xué)養(yǎng)和實踐的孵化，必須在生活和實踐中需要開闊視野，善于發(fā)現(xiàn)，使信息有廣闊的來源。申請人：同意人：第五篇：晉升申請書申請書2007年7月畢業(yè)于聊城大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，參加工作近五年。我教育學(xué)生的宗旨是：育人先育德。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。我參加了大專班的學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，于XXXX年順利畢業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。二：在這兩年里，通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、指點，和深刻的自我反省，同時也認識到自己的不足之處，主要表現(xiàn)如下：理論知識不夠全面，不夠牢固，業(yè)務(wù)知識不精，不廣，專業(yè)技術(shù)水平不高。經(jīng)濟適用房住房申請報告 3。和公司同事之間能夠通力合作，相處融洽，并且積極學(xué)習(xí)新知識、新技能，注重自身發(fā)展和進步。但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下，在同事的積極幫助下，以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化，讓我