【正文】 、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。染紙技藝《美麗的蝴蝶》：根據(jù)自己的所見以及想象，想象大自然中各種各樣的蝴蝶都是什么樣的，最重要的是讓幼兒用色不宜太多，應(yīng)明朗、單純，感受藝術(shù)中對稱的美。1指印畫《蝴蝶與花兒》：幼兒畫出美麗的蝴蝶和花兒，用手指印出好看的顏色，在孩子智力成長的關(guān)鍵時期，讓孩子做一些手工，不僅可以促進(jìn)孩子左右腦的開發(fā)，還能提高孩子的觀察力和創(chuàng)造力，讓孩子變得更加心靈手巧，為孩子今后的智力發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。第八周太空旅行構(gòu)思好要表現(xiàn)的主人公，定好位置，粗略地畫出輪廓，加上一個小天使，可鼓勵孩子按自己的想法來畫小天使，畫上云朵和彩虹，讓畫面更加生動。學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。老師作用在于Ji發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。第四篇：大班美術(shù)興趣班計劃一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。第三周母雞觀察母雞輪廓呈三角形，勾畫外輪廓線，在中間部位畫翅膀，加幾個大雞蛋，在畫雞窩里的草，可在背景處添畫太陽、小鳥、白云、草地等。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。三、活動組織要點：注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。借助學(xué)生對紙形有聯(lián)想，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力，體會想像的樂趣，發(fā)展美術(shù)實踐能力。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。毛線畫《熱帶魚》：海邊的熱帶魚都是什么樣的，小朋友聯(lián)想自己在動畫片和現(xiàn)實生活中見過的熱帶魚都是什么樣的，學(xué)習(xí)用毛線粘貼出美麗的熱帶魚，不僅能培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力，還能培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的好習(xí)慣。1《石頭畫》：用自然形成的石頭，為石頭做出創(chuàng)意造型，積雪幼兒思維想象，使物體更具個性與特色。注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。三、具體措施重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。第九周小貓釣魚畫一只坐著的小貓，給他加上釣魚竿，注意他的結(jié)構(gòu)，再用簡單的線條勾畫河岸，鼓勵幼兒根據(jù)自己的想象添加背景。認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。二、目標(biāo)要求：愿意參