【正文】 務(wù)中心張顯龍主任用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間講授了年 1輕干部如何提高服務(wù)水平，“不講索取講奉獻(xiàn)”、“全心全意為人民服務(wù)”是一直縈繞耳畔的話(huà)語(yǔ)，身為共產(chǎn)黨員，我更加深知服務(wù)的重要，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)扎根基層一年來(lái)的服務(wù)狀況進(jìn)行了一次全面總結(jié)和深刻剖析，使我更加樹(shù)立了做好為公眾服務(wù)的勤務(wù)員的決心和信心。對(duì)于老師所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。（二）新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)黨員教師的自身約束黨員管理是一種客觀(guān)的外在的力量，黨章對(duì)黨員提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，黨內(nèi)實(shí)施的制度和黨員遵守的《準(zhǔn)則》與紀(jì)律，對(duì)黨員均有嚴(yán)肅的約束功能。二是關(guān)于馬克思主義的教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)知識(shí)。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小amp。（二）開(kāi)闊了視野，提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。這次學(xué)習(xí)，一是理論性強(qiáng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開(kāi)展工作，按部就班。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。第四篇：青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)青年干部培訓(xùn)班心得體會(huì)經(jīng)過(guò)本次一個(gè)半月的學(xué)習(xí)，使我堅(jiān)定了信念，提高了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，受益匪淺。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。教師的工作恰恰是突出對(duì)人的教育，喚起其主體意識(shí)的教育，它在統(tǒng)一思想觀(guān)念，幫助學(xué)生辨別正誤，鼓舞人，引導(dǎo)人，喚起責(zé)任意識(shí)方面的作用是十分明顯的。黨員政治的敏銳性教育部門(mén)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍，教育部門(mén)的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書(shū)記“三個(gè)代表”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過(guò)程中的先鋒模范作用。四天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。所學(xué)知識(shí)豐富、全面，涵蓋了青年干部必備的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力素養(yǎng)，在4天的時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)了設(shè)臵的各項(xiàng)課程，使自己的理論水平、黨性修養(yǎng)有了較大提高；對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、如何做好新時(shí)期下群眾工作和提高服務(wù)水平等方面有了一定程度的了解；公文寫(xiě)作和政務(wù)禮儀水平有了很大進(jìn)步，此次培訓(xùn)既豐富了我的業(yè)務(wù)理論水平，又增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)灤平發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了自己今后努力的方向。二、一些體會(huì)（一）謙虛謹(jǐn)慎、端正態(tài)度“三人行、必有我?guī)煛保ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到無(wú)論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，“活到老，學(xué)到老”。感謝縣委為我們青年干部提供這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、扎實(shí)工作、用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為建設(shè)“和諧灤平、富裕灤平”貢獻(xiàn)自己更大的力量。但隨著教育部門(mén)內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇?？倳?shū)記在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中指出：“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持，只有加強(qiáng)了綜合管理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)參加本次平江區(qū)XX青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過(guò)本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。戰(zhàn)斗在一線(xiàn)陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀(guān)察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“***功”邪*教和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類(lèi)嚴(yán)重政治問(wèn)題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。黨校的培訓(xùn)為理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、能力發(fā)展提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。三是要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)雖然只有短短時(shí)間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用；形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀(guān)調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開(kāi)闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)、小組討論、大組交流等，使大家在交流中學(xué)習(xí)到了他人的長(zhǎng)處，增長(zhǎng)了處置復(fù)雜情況的能力。從職業(yè)特點(diǎn)來(lái)講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來(lái)一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。2．帶頭在教育手段的先進(jìn)性上創(chuàng)新黨