【正文】 量不間斷，因?yàn)檫^(guò)多中斷按壓，會(huì)使冠脈和腦血流中斷，復(fù)蘇成功率明顯降低。八、演練要求（1）全體人員應(yīng)有組織的認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)認(rèn)真參加演練（2）各個(gè)小組相關(guān)人員掌握各種救援器材的正確使用方法，了解和掌握相關(guān)救援常識(shí)（3）在演練過(guò)程中各組人員注意協(xié)調(diào)配合，服從命令，聽(tīng)從指揮。五、崗位要求警戒組：在1F待命，負(fù)責(zé)在演習(xí)時(shí)段阻止訪客、業(yè)主人員乘坐電梯上樓，負(fù)責(zé)避難區(qū)域各個(gè)出入口引導(dǎo)業(yè)主用戶疏散及身體不適人員的現(xiàn)場(chǎng)處理工作，配置急救包。步驟四：10：03，消防值班員啟動(dòng)自動(dòng)滅火系統(tǒng)、消防廣播，宣布樓發(fā)生火災(zāi)，通知樓人員按指定方向緊急疏散；樓層人員聽(tīng)到消防廣播后，由現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)協(xié)調(diào)員帶領(lǐng)人員至緊急疏散通道有序逃生，嚴(yán)禁乘坐電梯，下樓時(shí)扶好扶手，防止踩踏事故發(fā)生。步驟八：10：08，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已無(wú)法控制，總指揮命令中控組撥打119報(bào)警電話?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：收到。巡查組：報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮，巡查組檢查完畢，無(wú)遺漏人員。秩序維護(hù)部進(jìn)行對(duì)本次演練進(jìn)行文字性的總結(jié)并存檔，附帶現(xiàn)場(chǎng)照片。目前現(xiàn)場(chǎng)存在幾個(gè)火災(zāi)事故隱患點(diǎn)：① 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)及工人生活區(qū)用電負(fù)荷較大，易發(fā)生用電火險(xiǎn)； ② 外來(lái)工人消防意識(shí)不強(qiáng)，消防技能較差。及時(shí)切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢(shì)，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。要求：⑴先作模擬動(dòng)作,再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。演習(xí)結(jié)束后召開(kāi)會(huì)議，對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié)，并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。七、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場(chǎng)所木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。（5）醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：段晉玉 組員：高文洪、張艷容、黃紅梅、袁先勤、杜瑞莉、李豫玉。十、滅火演練地點(diǎn)：南區(qū)垃圾堆放處材料：木條、汽油、干粉滅火器?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：統(tǒng)計(jì)完畢后，及時(shí)上報(bào)。警戒組：報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮，警戒組已到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施警戒，請(qǐng)指示！現(xiàn)場(chǎng)指揮：控制各個(gè)出入口，所有與救火無(wú)關(guān)的人員，只可出，不許入?，F(xiàn)場(chǎng)指揮：報(bào)告總指揮，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)開(kāi)始蔓延，滅火組請(qǐng)求119消防隊(duì)支援。信息聯(lián)絡(luò)值班員工：收到。五、疏散范圍、疏散路線、指揮部位置、崗位設(shè)置、集合地點(diǎn)的確定疏散范圍二號(hào)樓03F— 業(yè)主用戶、管理處、會(huì)所、各部門(mén)的所有員工（含來(lái)訪人員）。②由其他急救人員接替搶救，或者專(zhuān)業(yè)急救人員到場(chǎng)，承擔(dān)了復(fù)蘇工作。在有條件的情況下，除顫的優(yōu)先級(jí)別高于胸外心臟按壓。定位：用手指觸到靠近施救者一側(cè)的胸廓肋緣，手指向中線滑動(dòng)到身體中間摸到交接點(diǎn)（劍突），取劍突上兩橫指，另一手掌跟置于兩橫指上方，置胸骨正中，前一只手疊加于上，手指鎖住，指尖抬起，這里就是按壓點(diǎn)。此時(shí)應(yīng)立刻高聲呼救，尋求其他人的幫助，撥打120。使用方法：a、在使用時(shí)，應(yīng)首先將滅火器提到起火地點(diǎn)，放下滅火器，拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住b、喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。主要用于撲救石油、有機(jī)溶劑等易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣設(shè)備的初期火災(zāi)。3 演練流程下樓時(shí)，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。2．聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)方可按順序，迅速撤離教室； 3．下樓梯疏散時(shí)一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。3．按規(guī)定線路疏散，不得串線。第一篇：2018消防演練方案2018年大王鎮(zhèn)中心小學(xué)消防疏散演練活動(dòng)方案為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化學(xué)校安全工作網(wǎng)格化管理效果，做好師生安全教育，提高師生火災(zāi)防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，切實(shí)打造“平安校園”，特制訂本演練方案。4．嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。4．全體學(xué)生按疏散線路全部撤離至大操場(chǎng)站位先圍顧圈，清點(diǎn)人數(shù)后在按升旗儀式的隊(duì)列。任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。2 演練內(nèi)容a、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70—90度，c、站在距離火源兩米的地方，左手拿著喇叭筒用力壓下壓把，d、對(duì)著火焰根部噴射，并不斷推前直至把火焰全部撲滅，e、使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，防止手被凍傷，注意：在使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用的，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射；在室內(nèi)窄小空間使用的，滅火后操作者應(yīng)迅速離開(kāi)，以防窒息。判斷呼吸：一聽(tīng)二看三感覺(jué)——將一只耳朵放在傷員口鼻附近，聽(tīng)傷員是否有呼吸聲音，看傷員胸廓有無(wú)起伏，感覺(jué)臉頰附近是否有空氣流動(dòng)。姿勢(shì)：一手掌跟壓在胸骨，一手重疊其上，手指不能接觸胸壁，雙臂伸直，雙肘關(guān)節(jié)內(nèi)收(肩肘腕關(guān)節(jié)呈一直線，與地面垂直)。持續(xù)心肺復(fù)蘇為了盡量減少因通氣而中斷胸外按壓，對(duì)于未建立人工氣道的成人，《國(guó)際心肺復(fù)蘇指南》推薦的按壓通氣比率為30：2。③心肺復(fù)蘇持續(xù)30分鐘以上，心搏驟停前10分鐘未進(jìn)行復(fù)蘇，仍無(wú)心搏及自主呼吸，現(xiàn)場(chǎng)又無(wú)進(jìn)一步救治和送治條件，可考慮終止復(fù)蘇。物業(yè)辦公室 幼兒園疏散路線二號(hào)樓通道：3F四戶走樓梯到一樓中庭廣場(chǎng)前集合（左右兩側(cè)分流）辦公室通道：從前后兩個(gè)樓梯到一樓衛(wèi)生間前集合（左右兩側(cè)分流）幼兒園通道：按照就近的原則，組織學(xué)生從二樓最近樓梯下樓到一樓操場(chǎng)集合（左右兩側(cè)分流）指揮部位置設(shè)在監(jiān)控中心。步驟三：10：01，中控組值班員工立即通知啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。總指揮：中控組立即撥打119支援。警戒組：收到。步驟十五：10：30，各小組演練完畢，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。水帶在炮箱內(nèi)進(jìn)行生火，所有人員在火勢(shì)正旺時(shí)，手持滅火器。職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)，組織醫(yī)護(hù)人員、器材物資進(jìn)入指定地點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)對(duì)受傷人員的前期施救及傷員的轉(zhuǎn)送。施放煙霧場(chǎng)所在著火點(diǎn)附近。滅火行動(dòng)：當(dāng)聽(tīng)到指揮人員下達(dá)滅火命令后開(kāi)始滅火演習(xí)。⑵消火栓滅火：義務(wù)消防隊(duì)員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。擔(dān)架及急救藥箱（各種常用小夾板；止血袋；3消毒用品（酒精等）；4急救物品（無(wú)菌敷料、繃帶等）九、救援小組成員名單及任務(wù)消防滅火組 組長(zhǎng)：李軍達(dá)組員：袁志滿 蔡雙明 李曉東 劉旭東發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，注意個(gè)人安全，迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅火。一、演習(xí)目的檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)。十二、演練結(jié)束后各部門(mén)抽選人員對(duì)本次演練進(jìn)行討論，對(duì)于不足的地下再做改進(jìn)，共同學(xué)習(xí)消防知識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)指揮：收到。后勤保障組：報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮，消防泵、噴淋水泵正常啟動(dòng)，火場(chǎng)區(qū)域電源已切斷。步驟七：10：06疏散組搜尋各樓層有無(wú)被困業(yè)主用戶、救助遇險(xiǎn)或受傷者，檢查電器電源是否正常關(guān)閉；勸說(shuō)仍滯留員工緊急疏散并做相關(guān)記錄；在檢查完畢后在房間門(mén)上粘貼紅色不干膠標(biāo)志。保安班長(zhǎng)：收到，立即撥打各應(yīng)急小組組長(zhǎng)的電話，或按響宿舍警鈴。辦公室:秩序維護(hù)部抽四人，辦公室前后門(mén)樓梯處各一人，一樓門(mén)口各一人 幼兒園：由園長(zhǎng)組織老師，引導(dǎo)學(xué)生從就近的樓梯下樓，秩序維護(hù)人員現(xiàn)場(chǎng)配合組織疏散到操場(chǎng)，需6人。⑤當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)危險(xiǎn)，威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發(fā))以及醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員認(rèn)為病人死亡，無(wú)救治指征時(shí)。因?yàn)檠芯勘砻?，在按壓開(kāi)始1～2分鐘后，操作者按壓的質(zhì)量就開(kāi)始下降（表現(xiàn)為按壓頻率和幅度以及胸壁復(fù)位情況均不理想）。按壓原則：①頻率：100120次/分；②按壓幅度：56cm；③壓下與松開(kāi)的時(shí)間基本相等；④壓下后應(yīng)讓胸廓完全回彈；⑤放松時(shí)掌根部不能離開(kāi)胸壁，以免按壓點(diǎn)移位；⑥手指不能接觸胸壁，以避免用力不均對(duì)患者造成損傷⑦按壓通氣比值：30：2。(3)一般以一手食指和中指放在患者氣管正中部，然后向旁邊移動(dòng)越兩指，觸摸患者頸動(dòng)脈處以感覺(jué)有無(wú)搏動(dòng)（切忌同時(shí)觸摸兩側(cè)頸動(dòng)脈，容易發(fā)生危險(xiǎn)）。使用方法：a、右手拖著壓把，左