【正文】 車輛信號燈黃燈閃爍，是一種警告車輛注意安全的信號，車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人，小心通行。自行車在人行道上也只能推著走，不能騎行。”這是因為我國采用的是右側(cè)通制。超寬、超高、超長不但造成騎車時車身不穩(wěn)，還會與其他車輛造成刮碰，特別是拐彎時容易刮傷他人或被其他車輛刮倒造成傷害。（2）乘公共汽車時，不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆及其他危險品上車，以防發(fā)生危險。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。三是道路運輸企業(yè)多、小、散、弱，一些企業(yè)或個人不能正確處理安全與經(jīng)濟效益的關(guān)系，不重視安全生產(chǎn)。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。安全走路分道行走，自覺靠右。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。2．穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。5．騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。二、在教育中，讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識，掌握一些基本的常識，提高自身安全防范意識。5．不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。在路口四周有一根白線是“停止線”。導(dǎo)學(xué)過程：（一）、課題導(dǎo)入播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。四、總結(jié)愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。l．穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。不亂穿馬路，過馬路時注意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。3．在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。要注意車輛的安全有序停放。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字：%，但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右；從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一。（四）結(jié)束語通過這節(jié)班會，相信同學(xué)們一定認(rèn)識到了交通事故的危害性，我們也學(xué)習(xí)了部分交通安全知識，希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生安全負(fù)責(zé)。從胡同駛?cè)敫陕窌r，自行車不要突然沖出、拐出、防止發(fā)生交通事故。2騎自行車為什么不準(zhǔn)帶人？自行車本身是不穩(wěn)定車型，再帶上一個人就更加不穩(wěn)定了。因為斜穿馬路路徑長，與車混行的時間就長，司機難以做出準(zhǔn)確的判斷和反應(yīng)，危險性就大。1什么是道路交通違法行為？違反《道路交通安全法》及其他道路交通法律法規(guī)的行為，我們通常稱為交通違法行為。紅燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？車輛信號燈，紅燈亮?xí)r禁止通行；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。（3）過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家感嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。也許有人會說：“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊！”那是僥幸心理，是在和自己的生命開玩笑。紅燈亮?xí)r，不能過馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？車輛信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。有些人只圖自己“省事”、“方便”不管道路交通法律、法規(guī)、我行我素、不講交通文明。同時，造成交通事故的概率就會增加。在大中城市的繁華街道上，當(dāng)遇到路面復(fù)雜情況或緊急情況時，騎車人會心情緊張、左右搖晃而撐把不穩(wěn)，被帶人會因情況不明，心里上沒有防備，不能與騎車人相互協(xié)調(diào)，重心失穩(wěn)，極易摔倒。2乘公共汽車時要注意什么？（1）乘坐公共汽車、電車時，要在車站排隊等候，車停穩(wěn)后按順序上車，先下后上，不要一擁而上。第二篇：道路交通安全教育主題班會教案道路交通安全教育主題班會教學(xué)目的 ：通過聽新聞圖、講課等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。而且，在滾滾車輪下喪生的人數(shù)，短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人，整整翻了一番；上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達40萬人。乘車途中的安全。車輛在公共場所停放應(yīng)選擇不影響他人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方，并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊；車輛在校園內(nèi)停放，應(yīng)按照學(xué)校指定的地點停放。老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。4．在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。2．不要在馬路上學(xué)騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。遇事要及時報告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。2．穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。非機動車在非機動車道上行駛。4．不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。第四篇：道路交通安全教育主題班會道路交通安全教育主題班會八年級教學(xué)目的:一、通過教育使學(xué)生知道在日常生活中無處不涉及安全，安全系著千家萬戶，關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)。八、認(rèn)識交通標(biāo)線馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。4．經(jīng)過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。l．穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄Ｈ?、總