【正文】 將以上的內容組合起來訓練，關鍵在于掌握多個物體之間的空間關系，虛實關系。設計專業(yè)：平面設計，創(chuàng)意表達、招貼畫、裝飾畫、效果圖、圖案、命題創(chuàng)作，立體設計，素描頭像、色彩靜物、速寫、色彩風景、設計素描、設計色彩、創(chuàng)意速寫、線描，素描、速寫默寫和色彩默寫。第四階段內容：素描頭像（寫生、臨?。?；對頭像的造型、五官的塑造刻畫，細節(jié)的處理，整體的把握。第三期升學應試強化訓練/中考/高考（兩個月/共 16次/2小時）目標：在提高綜合能力的同時，也認清了自己的興趣和特長。4空間一點斜透視既簡單又活潑，是我們常用的一種透視方法。4單體組合訓練－－復雜將以上的內容組合起來訓練，關鍵在于掌握多個物體之間的空間關系，虛實關系。訓練概括的能力。二、組合寫生訓練單體組合訓練－－復雜 將以上的內容組合起來訓練，關鍵在于掌握多個物體之間的空間關系，虛實關系。四、靜物素描訓練構圖訓練，…1周如何構圖、飽滿，構圖要見空間練習幾何體組合并逐步帶入水果基礎訓練。教師結合實物素描寫生進行具體分析，使學生理解“三大面”“五調子”的概念及其變化的基本規(guī)律。 …………………………2周 目的：訓練學生的對物體的想象與記憶能力，通過默寫來提高的寫生能力，在默寫考試中能自由應對四、石膏像，眼、鼻、嘴、耳的立體框架 …………………………2周 目的：理解局部的結構構造與表現(xiàn)（額節(jié)結、眉弓、顴骨、鼻骨、下頜骨）………………1周目的：理解頭部的空間構造、記住五大支點的結構特征（顳肌、眼輪匝肌、鼻肌、口輪匝肌、咬肌等，）………………3周目的：了解肌肉的走向、位置、體積的厚薄，、頸、肩的結構以及透視關系。8完整空間訓練整體靜物空間練習，到此基礎訓練基本結束，開始構圖、黑白灰虛實關系訓練。訓練概括的能力。4單體組合訓練－－復雜 將以上的內容組合起來訓練，關鍵在于掌握多個物體之間的空間關系，虛實關系。運用直觀和材料和直接手段使學生獲得充分的感性認識，以加深對學習對象和理論知識的理解。主要學習內容：透視、解剖、空間表達、體積塑造、明暗、構圖一、線條訓練 線條是素描繪畫的根本。這一階段的學習要使學生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質的飛躍。半身帶手訓練全身素描訓練9:默寫訓練(半默寫與全默寫)目的:訓練考生的對物體的想象與記憶能力，通過默寫來提高的寫生能力，在默寫考試中能自由應對。這一階段的學習要使學生無論在繪畫能力還是審美能力方面都有質的飛躍。第一期造型基礎規(guī)范化訓練/小升初/中考/高考/成人（兩個月/共 16次/2小時）目標：系統(tǒng)掌握學院派造型基礎知識，糾正錯誤觀念與不良作畫習慣，補充遺漏知識，為下一步深入訓練打下堅實的基礎。主要學習內容：石膏像寫生、靜物寫生、細節(jié)刻畫、質感練習，場景速寫和慢寫，黑白構成、現(xiàn)代繪畫賞析、風景寫生、大師作品賞析。授課形式以講評、示范為主。并定期講解、點評、討論學員的作品。但必須控制好視點的高度。線條訓練線條是素描繪畫的根本。主要學習內容：石膏像寫生、靜物寫生、細節(jié)刻畫、質感練習，場景速寫和慢寫，黑白構成、現(xiàn)代繪畫賞析、風景寫生、大師作品賞析。第三篇：素描教學計劃及課程安排素描教學計劃及課程安排第一期造型基礎規(guī)范化訓練/小升初/中考/高考/成人（兩個月/共 16次/2小時）目標：系統(tǒng)掌握學院派造型基礎知識，糾正錯誤觀念與不良作畫習慣，補充遺漏知識，為下一步深入訓練打下堅實的基礎。主要學習內容：石膏像寫生、靜物寫生、細節(jié)刻畫、現(xiàn)代繪畫賞析、大師作品賞析。二、靜物 簡單幾何形體訓練（方體、圓球、柱體）…1周幾何單體訓練 講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎的造型能力。然而這些知識較抽象，學生難以理解，這就要求教師要根據(jù)教學內容，運用必要的教學手段進行教學。