【摘要】與老師面對(duì)面吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理。(亞里士多德)閱讀《老師,您錯(cuò)了。》讀完此文,你怎么看待這事?老師出現(xiàn)了錯(cuò)誤,給老師提醒,這也是對(duì)老師的一種特殊的愛(ài).老師出現(xiàn)了錯(cuò)誤,給老師提醒時(shí),要注意方法。閱讀《我知道,我錯(cuò)了》讀完此文,你又有何感想?把握時(shí)機(jī),分清場(chǎng)合;語(yǔ)氣平和,注意方式;坦誠(chéng)相待,多些寬容,言有分寸;可借助書(shū)信、
2025-04-30 18:20
【摘要】第一篇:校本研修面對(duì)面心得 《校本研修面對(duì)面》學(xué)習(xí)心得 當(dāng)我們置身課改,用校本研修的理論回顧我們以往走過(guò)的教研之路,更加感受到,建立和規(guī)范以校為本教研制度以適應(yīng)課改的需要,確實(shí)是一項(xiàng)重中之重的工作...
2025-09-27 07:06
【摘要】第一篇:校本研修面對(duì)面講稿 我不是研究師德的理論工作者,說(shuō)不好一套一套的大道理;而且已經(jīng)多年不當(dāng)班主任了,不能現(xiàn)身說(shuō)法。只能結(jié)合我二十六年的學(xué)校工作實(shí)踐和近年來(lái)的學(xué)習(xí)、思考,談?wù)剮煹路矫娴膬蓚€(gè)問(wèn)題,...
2025-09-27 07:20