【正文】 向。前者以不同的帝國(guó)主義集團(tuán)為背景，后者具有兩面性。關(guān)于思想政治工作和文化工作理論 : 一定的文化〈當(dāng)作觀念形態(tài)的文化〉，是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映，又給予偉大影響和作用于一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)。理論聯(lián)系實(shí)際不僅是學(xué)風(fēng)問題，而且是學(xué)習(xí)本課程必須遵循的基本方法和根本要求。群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線 : 一切為了群眾，一切依靠群眾，這是群眾路線的核心內(nèi)容。3．南通鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況調(diào)查。15．南通居民住房情況調(diào)查。調(diào)查報(bào)告上交時(shí)間為第十六周第一次課后。（八）學(xué)習(xí)資源書目推薦：。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《概論》的過程中，一定要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本立場(chǎng)和觀點(diǎn)，堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的社會(huì)主義政治方向放在首位。關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略的理論:在革命軍隊(duì)建設(shè)上，毛澤東規(guī)定了“全心全意為人民服務(wù)”是人民軍隊(duì)的唯一宗旨，規(guī)定了黨指揮槍的原則，制定了三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意，強(qiáng)調(diào)實(shí)行政治、經(jīng)濟(jì)、軍事三大民主，實(shí)行官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍的原則；在軍事戰(zhàn)略上，毛澤東提出了以人民軍隊(duì)為主干，依靠廣大人民群眾，建立農(nóng)村根據(jù)地，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的思想。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，毛澤東思想也在曲折中得到發(fā)展。（三）關(guān)于社會(huì)保障方面圍繞當(dāng)?shù)鼗攫B(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查。2．社會(huì)調(diào)查要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。2兩岸和平統(tǒng)一之我見？2如何看待今天工人階級(jí)？農(nóng)民工和以前的工人階級(jí)有什么不同？ 如何認(rèn)識(shí)中國(guó)改革開放以來出現(xiàn)的新社會(huì)階層？3中國(guó)腐敗問題癥結(jié)所在及其解決之道？如何看習(xí)近平的大力反腐？（參見中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站：）3如何看待有人提出的農(nóng)村集體土地私有化的觀點(diǎn)。習(xí)近平、李克強(qiáng)執(zhí)政印象。如何看烏克蘭危機(jī)結(jié)合遼寧人大代表案看如何完善人民代表大會(huì)制度？日本安倍政府不顧民意強(qiáng)行通過安保法，對(duì)中國(guó)和世界的影響。6．及時(shí)通過電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流?；谶@樣的觀點(diǎn)，透過復(fù)雜的大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀看當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的本質(zhì)和主流，我們可以得出基本結(jié)論：當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀在對(duì)待國(guó)家利益、個(gè)人利益相結(jié)合的社會(huì)主義原則要求上，既有符合的一面，又有不符合的一面。(2)科學(xué)分析了中國(guó)農(nóng)民階級(jí)及其各個(gè)階層，指出農(nóng)民是中國(guó)革命的主力軍和無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍，確立了工農(nóng)聯(lián)盟的思想?；谶@一基本觀點(diǎn)，毛澤東提出過許多具有長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的重要思想。四、要將書本知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。包括 :一切為了人民群眾，全心全意為人民服務(wù)，自覺地為人民謀利益，一切從人民的利益出發(fā)而不是從個(gè)人或小團(tuán)體的利益出發(fā)。20．南通居民精神文化需求狀況調(diào)查。封面須明確調(diào)查題目，參與調(diào)查學(xué)生所在學(xué)院、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，報(bào)告內(nèi)容不得少于3千字。在學(xué)習(xí)《概論》課的過程中，要勤于思考，經(jīng)常討論，就是要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，對(duì)不懂的問題，對(duì)社會(huì)上各種各樣的問題要多動(dòng)腦筋思考，多想想為什么；通過相互間經(jīng)常討論，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，弄清是非，達(dá)到共同提高的目的。（七）學(xué)習(xí)方法：一、要準(zhǔn)確把握課程的性質(zhì)、任務(wù)和基本二、要堅(jiān)持以科學(xué)的理論為指導(dǎo)思想《概論》課程具有強(qiáng)烈的政治性和思想性的特征。此外，毛澤東還提出了社會(huì)主義可能分為不發(fā)達(dá)和比較發(fā)達(dá)的兩個(gè)階段的設(shè)想，提出了“愛國(guó)一家”、“愛國(guó)不分先后”的思想與和平解放臺(tái)灣的倡儀。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和由新民主主義向社會(huì)主義過渡時(shí)期，毛澤東思想繼續(xù)得到發(fā)展。（二）關(guān)于就業(yè)狀況可以大學(xué)生、農(nóng)民工等群體為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村實(shí)際進(jìn)行調(diào)查。2如何繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化？2從香港澳門回歸十多年的時(shí)間看一國(guó)兩制政策。我看第一夫人彭麗媛 中國(guó)特色社會(huì)主義理論釋疑你如何看待對(duì)狼牙山五壯士、邱少云、雷鋒等英雄的污蔑？如何看待互聯(lián)網(wǎng)空間的民主與自由。從英國(guó)脫歐公投看西方民主。7．調(diào)查結(jié)束撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告，報(bào)告