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廉政文化進校園方案五篇(留存版)

2024-10-21 00:41上一頁面

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【正文】 導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。(二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。實施步驟第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(4月至5月)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責(zé)。第二篇:廉政文化進校園方案環(huán)城西路小學(xué)“廉政文化進校園”活動方案為貫徹落實十八大精神,認真執(zhí)行中共中央轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾“八項規(guī)定”,提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政自覺性,增強教師廉潔從教意識,切實加強學(xué)生廉潔教育,全面提高廣大師生的思想道德素質(zhì),使我校的“廉政文化進校園”活動扎實開展,結(jié)合我校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律具體規(guī)定和教育教學(xué)工作實際,特制定“廉政文化進校園”活動方案。三、活動目標 :(一)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治?!睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。寓“敬廉崇潔、知榮明恥”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合各學(xué)科教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,在教學(xué)中滲透廉政文化,通過感受、交流討論等方式,加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的認識。(政教處負責(zé))4.讀好一本反腐書籍(全體教師),開展一次廉潔從教承諾活動;收集匯編廉潔教育教案集。3.年終進行干部廉潔工作述職與考評。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù),也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要全社會的積極參與、配合和支持。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。在校園內(nèi)設(shè)置“廉潔教育”宣傳板報、警句、格言廣告牌等硬件文化建設(shè)。③結(jié)合“誠信守法,敬廉崇潔”活動,召開一次主題班會。(4)作一次廉潔主題發(fā)言。利用學(xué)校的各種圖書資源,開展系列的讀書活動。(4)整合資源,讓廉潔文化走進生活中共中央在《建立健全教育制度監(jiān)督并重和預(yù)防懲治腐敗體系實施綱要》中明確指出:“反腐倡廉教育要面向全社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、法制教育相結(jié)合”。七月黨員干部:撰寫一篇廉潔從政心得體會;教師:撰寫一篇廉潔從教心得體會。(3)真心實踐,讓廉潔文化走進校園開展廉潔文化進校園活動,必須堅持教育與實踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛國奉公、敬廉崇潔的良好品德。(7)組織觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。促使學(xué)校行政以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。以活動為載體,在學(xué)生中開展廉潔教育。四、實施途徑(一)強化領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)為使活動能有序進行,學(xué)校成立“廉政文化建設(shè)進學(xué)校”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。(1)黨員干部層面正師風(fēng),做合格干部。建立完善廉潔制度,根據(jù)上級要求開展校園文化建設(shè)。(黨辦負責(zé))、標語、廉政版面的制作宣傳工作。2.召開全校教職員工動員大會,舉行“廉政文化進校園”的啟動儀式,介紹活動計劃、內(nèi)容,做好宣傳發(fā)動工作。2.在全校教職工中開展“廉潔從教、遵章守法”的主題教育。要把廉政文化進校園與創(chuàng)先爭優(yōu)“黨員聯(lián)班”活動緊密結(jié)合起來,提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng),推進校園文化建設(shè)。上交調(diào)查表(黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》。即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。第一篇:廉政文化進校園方案茶坪中心小學(xué)2012年廉政文化進校園活動實施方案指導(dǎo)思想為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,認真學(xué)習(xí)貫徹晃教字【2011】8號《2011年新晃縣教育系統(tǒng)深入開展“廉政文化進校園”活動方案》的通知精神,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。教師層面,主要開展“三個一”活動即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。第三階段: 總結(jié) 深化階段(12月份)認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。4.建立廉政文化建設(shè)長效機制。號召全校教職工積極學(xué)習(xí)和領(lǐng)會本次系列活動的宗旨和意義,與教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容,精心組織,提高全體教師反腐倡廉的自覺性。(二)集中教育階段(2013年5月1日——11月30)1.黨員同志撰寫一篇學(xué)習(xí)《條例》《廉政準則》等廉潔從教的體會文章及風(fēng)險防范自查報告。(辦公室負責(zé))(三)對“廉政文化進校園”活動進行全面總結(jié),建立長效機制。與家庭、社區(qū)相結(jié)合。在黨員教師中通過廉潔教育,促使廣大黨員教師以身作則,廉潔從教,樹立一個黨員,一面旗幟的形象,帶領(lǐng)全體教師為人師表,廉潔從教,做學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:鄧章華(學(xué)校校長)副組長:莫祥(黨支書記)成員:楊波(學(xué)校副校長)邱菊(學(xué)校副校長)陳翠蘭(思教處主任)梁偉(辦公室主任)羅章韓(教導(dǎo)處主任)羅啟偉(團委書記)金邦萬(工會主席)王旭東(思教副主任)張艷(教導(dǎo)副主任)負責(zé)進一步深入推進廉政文化建設(shè)進學(xué)校,以提高學(xué)校公信力、干部執(zhí)行力和建設(shè)規(guī)范化服務(wù)型學(xué)校為目標,從理念、機制、制度入手,規(guī)范決策程序,完善效能考評機制,著力解決工作不實、作風(fēng)不正、精神不振、開拓部強、落實不力等突出問題,建設(shè)風(fēng)清氣正、政治清明、跨越發(fā)展、穩(wěn)定和諧的教育新形象。具體開展以下活動。(1)讀好一本敬廉憎腐書籍。(8)開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節(jié)約”為主題的中隊會。A、舉行 “廉潔伴我行”講故事比賽。學(xué)生:發(fā)起一次“小手拉大手,廉潔進我家”宣傳活動。讓學(xué)生們深化理解廉潔的精髓;B、通過理財教育活動,引導(dǎo)他們科學(xué)、合理、適度地消費,培養(yǎng)他們的
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