【正文】 A.“而”，連詞，表轉(zhuǎn)折；連詞，表修飾?！笨词卣?qǐng)示扔掉席中死人，魏齊醉答：“可以。而秦國(guó)卻閉守關(guān)中十五年，不敢窺視派兵出擊崤山以東，這是穰侯替秦國(guó)謀劃不忠心，大王您的策略也有所失誤。就文意看，長(zhǎng)時(shí)間不用，臭氧消失，水里面微生物的生長(zhǎng)就不能再得到抑制，這是污染的根本原因。孩子是希望，是未來(lái)，孩子哀悼亡靈的方陣又是自發(fā)出現(xiàn)的，這體現(xiàn)了民族精神的傳承；孩子們?cè)谘┑乩锇У客鲮`、聆聽(tīng)笛聲的行為也體現(xiàn)了一種堅(jiān)忍的精神，這些都深化豐富了這一民族精神的內(nèi)涵；同時(shí)孩子們靜靜傾聽(tīng)朱丹的演奏，也烘托了朱丹演奏水平的高超。（3分）（2）鳥(niǎo)鳴聲驚醒睡夢(mèng)，令人厭惡，“驚”字顯襯出女主人公心情惡劣。只怕我被處死之后，天下的賢士都閉口不言，裹足不前，沒(méi)有誰(shuí)肯投向秦國(guó)了。須賈以為范睢把魏國(guó)的秘密告訴了齊國(guó)，回國(guó)后便向魏國(guó)相國(guó)魏齊告發(fā)。請(qǐng)人指教的客氣話，不能用于自己?！把钡拿鑼?xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。紀(jì)念碑呈橫臥狀，像天壇回音壁，又像巴黎公社墻?！本镁茫镁?，一片沉寂。修長(zhǎng)、纖弱，一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成一棵梅樹(shù)。然而我們國(guó)家目前一些地方因地下水污染而使“生命之源”變成“絕命之源”。不過(guò)可以直接喝的水，從比例上來(lái)說(shuō)，目前已經(jīng)很少了。一旦遭受污染，治理需千年的時(shí)間。啼鳥(niǎo)驚殘夢(mèng)，飛花攪獨(dú)愁。諸侯見(jiàn)齊．之罷敝，起兵而伐齊，大破之，齊幾于亡，以其伐楚而肥韓、魏也。B、奉上拙著一本，鄙人才疏學(xué)淺，書(shū)中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正?！敖?jīng)?！被颉坝袝r(shí)”七、默寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》八、排列順序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。他的身邊站著一位老爺爺。()寫(xiě)完作業(yè)，燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。()。oxi224。（4分）1．。nɡyōnɡb224。2．牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________________________，所以住進(jìn)了___________________。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。i)三、我會(huì)選擇正確的字填在（）里。r232。 yu232。春天來(lái)了，我（）迎春花開(kāi)了。_______________zhū_______________（2）多音字組詞。n rǎnp249。o sh232。白（白色）皇（）發(fā)（）軍（（柏）（柏樹(shù)）（）（）（）（）（）（四、我會(huì)讀詞語(yǔ)，還會(huì)寫(xiě)句子。iyōng b224。（8分）區(qū)()壞()休()吸(巨()懷()體()極(云()可()己()京(運(yùn)()河()記()景（五、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。)旅行(x237。（4分）1．窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌（）2．明天你能和我一起去小剛家嗎（）3．天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看?。ǎ?．我的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)（）十一、我能照樣子寫(xiě)句子。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(m243。（8分）zhu224。（8分）（申）明（申）請(qǐng)一（棵）樹(shù)一（顆）星申伸棵顆（伸）手（伸）開(kāi)一（顆）豆一（棵）草相（信）發(fā)（言）（治）蟲(chóng)講（臺(tái)）言信臺(tái)治語(yǔ)（言）書(shū)（信）平（臺(tái)）（治）病四、比一比，再組詞。_________________________________________________________十三、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。n yu232。六、修改病句。那天我很困，真想坐下睡一會(huì)兒。三、給下面句子中的“干”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里(8分)。n）道．．．． C．堤壩（dī）猿猱（n225。①人世幾回傷往事 ②今逢四海為家日 ③故壘蕭蕭蘆荻秋 ④山形依舊枕寒流 A．①③②④ B.①④③② C.①④②③ D.②④①③二、文言文閱讀（19分。D．范睢認(rèn)為穰侯越過(guò)韓、魏兩國(guó)進(jìn)攻齊國(guó)剛、壽兩地不是好計(jì)策，他建議秦王采取遠(yuǎn)交近攻的策略，攻取中原之地來(lái)控制天下樞紐，從而完成稱霸大業(yè)。（白居易《琵琶行》）（3）臣所以去親戚而事君者，______________________。平原地區(qū)的地下水一般都是淺層的，而這樣的地下水上面種植的瓜果蔬菜，是斷斷不可食用的。1下列有關(guān)“地下水”與“地表水”的分析與推斷，不正確的一項(xiàng)是（）A、地下水被污染，比地表水受污染更難修復(fù)。招考分初試、復(fù)試和終試三場(chǎng)?？催^(guò)卡片，朱丹眼睛里閃過(guò)一絲隱忍的悲戚。穿過(guò)廣場(chǎng)，他又走向坐落雞鳴寺下的南京大屠殺死難同胞紀(jì)念碑?；仡^一望，竟然是那位丹麥音樂(lè)大師。根據(jù)上面的材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇800字左右的記敘文或議論文。（1）王稽秘密帶他上車(chē)和他一起回國(guó)，把他推薦給秦王。王稽秘密帶他上車(chē)和他一起回國(guó)，將他推薦給秦王?，F(xiàn)在大王不如采取遠(yuǎn)交而近攻的方針，得一寸地就是您大王的一寸，得一尺地就是您大王的一尺。（寫(xiě)對(duì)兩條得滿分）15第一次寫(xiě)他小心謹(jǐn)慎地取出木笛是說(shuō)明他很重視這次考試，與后來(lái)選擇放棄形成對(duì)比，更能突出他的民族精神；第二次是突出朱丹面對(duì)死難者紀(jì)念碑很莊重，體現(xiàn)他的悲傷之情。（1分）這主要表現(xiàn)在：他是兩位參加決賽的選手之一；紀(jì)念碑前的吹奏表現(xiàn)出他出色的音樂(lè)才華，大師的高度稱贊和最終被樂(lè)團(tuán)錄取也證明了這一點(diǎn)。大王如果想稱霸，必須接近中原之地控制天下樞紐，來(lái)威逼楚國(guó)、趙國(guó)，楚國(guó)強(qiáng)就收附趙國(guó)，趙國(guó)強(qiáng)則收附楚國(guó)，楚國(guó)、趙國(guó)都?xì)w附您，齊國(guó)必定害怕。范睢裝作不知道宮中長(zhǎng)巷而走進(jìn)其中?！窘馕觥康梅贮c(diǎn)：“潛”，秘密地；“與俱歸”，省略了“之”，須補(bǔ)充；“見(jiàn)之于離宮”，賓語(yǔ)后置句。）（kuǐ）（fān）曳兵（y226。大師說(shuō)：“感謝你的出色演奏，應(yīng)該是我向你鞠躬。走近一看，竟然是一支孩子方陣。抬起眼睛，躊躇歉疚地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)?，能更換一組曲目嗎？”這一句輕聲的話語(yǔ)，卻產(chǎn)生沉雷爆裂的效果。終試在藝術(shù)學(xué)院階梯教室。B、我國(guó)的水資源90%已經(jīng)受到了不同程度污染，地下水污染并不少于地表水，從統(tǒng)計(jì)的情況來(lái)看，地下水的污染比地表水更重。另外，如果揮發(fā)性的有機(jī)物通過(guò)污染物進(jìn)入到淺層地下水，就可以通過(guò)土壤表層的包氣帶揮發(fā)出去。（蘇軾《念奴嬌（10分）（1）稽潛載與俱歸，薦之于王，王見(jiàn)之于離宮。事無(wú)大小，上及太后，下至大臣，愿先生悉以教寡人，無(wú)疑寡人也！”范睢拜，王亦拜。）．．．． D．藩（pān）籬 蛻（tu236。(②)?！卑职譀](méi)說(shuō)什么。發(fā)言很積極。（）（）（）（）二、組詞(8分)繡（）（）側(cè)（）（）透（）（）測(cè)（）（）三、給下面句子中的“干”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫(xiě)在括號(hào)里(8分)①?zèng)]有水分或水分很少。2紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常失眠醫(yī)院。（8分）例：許多許許多多開(kāi)心_開(kāi)開(kāi)心心___認(rèn)真__認(rèn)認(rèn)真真__　彎曲__彎彎曲曲_________急忙__急急忙忙_______六、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。gānɡq237。)系統(tǒng)(x236。我的好朋友是劉剛。nɡ)形狀(zhu224。（4分））)))))第三篇：語(yǔ)文小學(xué)二年級(jí)期中考試試題及答案小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題（60分鐘完卷，總分100分）姓名：_______得分：_______一、我會(huì)看拼音