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學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案及擴(kuò)展資料(留存版)

2024-10-20 23:51上一頁面

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【正文】 成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé)、人人參與的局面。(三)總結(jié)提高階段:(20xx年9月—20xx年12月)總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。設(shè)計(jì)和開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)要從實(shí)際效果出發(fā),堅(jiān)持問題和需求導(dǎo)向,以推動(dòng)工作和師生員工歡迎、滿意為標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義。加強(qiáng)校報(bào)、???、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設(shè)、管理。注重校園公共場所人文景觀建設(shè),運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式,提升校園文化形象。,協(xié)調(diào)推進(jìn)。學(xué)校各部門要做到“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項(xiàng)分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作方案9一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校、以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高師生文明素養(yǎng)。推進(jìn)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),積極實(shí)施相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要充分利用國旗下講話,主題班隊(duì)活動(dòng),廣播和黑板報(bào)、櫥窗展示、標(biāo)語等形式,開展內(nèi)容豐富、實(shí)效明顯的主題教育,廣泛進(jìn)行宣傳教育,在學(xué)校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動(dòng)向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。4.注重總結(jié)提高。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。(二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)文辦公室主任:閻曉青副主任:李冬嫻成員:陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉工作職責(zé):(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育。三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長:樊松芳組員:吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍工作職責(zé):在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。(二)加大宣傳,營造氛圍學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長:副組長:成員:2.注重工作實(shí)效。5.繼續(xù)擴(kuò)大志愿服務(wù)。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問責(zé)制度。培育有愛心的學(xué)生團(tuán)體。創(chuàng)建文明校園是我校精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),打造一批文化活動(dòng)品牌。堅(jiān)持抓好典型,講好藝院故事,推進(jìn)各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻(xiàn);開展志愿服務(wù)活動(dòng),以項(xiàng)目化方式打造特色志愿服務(wù)品牌。一、指導(dǎo)思想圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地,為打造祖國北疆亮麗風(fēng)景線做出積極貢獻(xiàn)。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。積極開展法制和安全教育活動(dòng),提升師生的安全意識與能力。學(xué)校建立“博文名師”“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”的聘任制度。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。即:確立一個(gè)專題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價(jià)策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實(shí)驗(yàn)班級和教師,積極開展教學(xué)研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。在學(xué)生中要開展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng),將此列入班務(wù)計(jì)劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。工會(huì)要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法。黨支部、團(tuán)委要制定出師生評優(yōu)實(shí)施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。要通過多種形式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng),通過開辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性。講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié)。實(shí)施時(shí)間。要有優(yōu)良師德師風(fēng),愛生敬業(yè)的職業(yè)精神,通過多種途徑宣傳、引導(dǎo)、教育廣大學(xué)生自覺參與到活動(dòng)中來。使我院全體師生都成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,把班級成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的細(xì)胞,夯實(shí)每位師生員工成為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的文明根基。迎接評選考核。各單位(處室)要按照《市司法局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明單位主要任務(wù)及工作分工》,凝心聚力,全方位抓好任務(wù)落實(shí)。(七)強(qiáng)化志愿服務(wù),凝聚向善力量。深入推進(jìn)基層普法與依法治理,深化社區(qū)矯正“四方聯(lián)動(dòng)”經(jīng)驗(yàn),完善矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制,積極開展“法援惠民生”系列活動(dòng),維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。強(qiáng)化監(jiān)督,確保實(shí)效。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高。健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng),樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠信、公正、奉獻(xiàn)形象。加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。一是建立師德評價(jià)制度,將師德表現(xiàn)列入教職工期末綜合評價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件。辦好校報(bào),管理好學(xué)校網(wǎng)站和微博、微信平臺,開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量。把貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,深入開展黨史的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)詞精神,嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,將政治要求貫穿創(chuàng)建全國文明單位各方面、全過程,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,教育引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)經(jīng)受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,在積極投身新時(shí)代司法行政事業(yè)中提高政治站位、提升思想境界。建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),積極開展勤儉節(jié)約活動(dòng),杜絕餐飲浪費(fèi),健全節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品等具體規(guī)定。制定《濟(jì)南市司法局機(jī)關(guān)創(chuàng)建全國文明單位實(shí)施方案》,明確目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。6。要增強(qiáng)宣傳意識,營造創(chuàng)建氛圍,充分發(fā)揮微信公眾號、網(wǎng)站等宣傳陣地作用,及時(shí)將創(chuàng)建工作中的先進(jìn)事跡、工作動(dòng)態(tài)、相關(guān)信息進(jìn)行宣傳報(bào)道。寢室。六、實(shí)施步驟成立機(jī)構(gòu)。保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗(yàn)順利通過、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件。期中、期末對校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記,嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。注重衛(wèi)生管理。特長教育,起步要早。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》,積極開展聽課活動(dòng),每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學(xué)校教研室主任不少于40節(jié),并及時(shí)做好評課,通過聽、評課,促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。完善校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行班子例會(huì)、支部例會(huì)、全體教職工例會(huì)、部門例會(huì)、年級例會(huì)以及家委會(huì)、教代會(huì)等管理制度,定期舉辦“家長開放周”和“校長接待日”等活動(dòng),不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校與北京世紀(jì)明德、團(tuán)市委、市科技館、市科協(xié)和青青農(nóng)場等單位合作,開展研學(xué)旅行、素質(zhì)拓展等勵(lì)志體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)自然、社區(qū)和大學(xué),開闊視野,提升文明素養(yǎng)。加強(qiáng)設(shè)施管理,做好校園美化、綠化工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。(3)深化美麗班級評選活動(dòng)。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制。四、創(chuàng)建內(nèi)容以立德樹人為根本,堅(jiān)持以“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),廣泛深入開展以“三創(chuàng)兩爭”(創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明宿舍,爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生)為載體的文明創(chuàng)建活動(dòng)。4.教師隊(duì)伍好。各單位、各部門成立文明創(chuàng)建工作小組,按學(xué)校規(guī)劃、方案要求,制定具體落實(shí)方案,對照所負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評、自查、自改,逐步完善軟硬件條件,做好檔案材料的歸納整理,有重點(diǎn)地開展文明創(chuàng)建工作。二、目標(biāo)任務(wù)通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求,突出重點(diǎn),提升亮點(diǎn),克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。按照“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的要求,通過家長委員會(huì)、家長學(xué)校、《致家長一封信》、學(xué)校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì),提高工作的知曉率、參與率和支持率。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強(qiáng)教師素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)改善教師隊(duì)伍學(xué)科、職務(wù)結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。(二)開展系列主題活動(dòng),努力營造創(chuàng)建工作氛圍1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動(dòng)。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當(dāng)文明公民活動(dòng),通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動(dòng),讓學(xué)生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當(dāng)文明學(xué)生;把貫徹《實(shí)施綱要》與學(xué)校德育相結(jié)合,把貫徹《實(shí)施綱要》與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范深入人心。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。大力開展教學(xué)研究,開展實(shí)驗(yàn)小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動(dòng),從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)驗(yàn)技能,積極參加教研活動(dòng),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動(dòng)環(huán)境學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。2.開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)。在教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育。四、工作要求提高思想認(rèn)識,全員全面參與。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強(qiáng)師德建設(shè),動(dòng)員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn),成為全體教職工的自覺意識、自覺行動(dòng)。開展文明校園創(chuàng)建工作中期檢查,就前一階段創(chuàng)建工作所取得的成效及有效做法進(jìn)行階段性總結(jié),查找不足,改進(jìn)措施,為做好下一階段創(chuàng)建工作打好基礎(chǔ)。嚴(yán)格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制,嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為,樹立誠信為學(xué)的典范,營造健康的學(xué)術(shù)氛圍,以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重思想政治建設(shè),“四個(gè)意識”強(qiáng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)有實(shí)效,學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)時(shí)間有保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力強(qiáng)。以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。(4)道德教育工程。抓實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧教育,師生健康的消費(fèi)理念和節(jié)約意識正逐步形成。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《博文中學(xué)關(guān)于“師德標(biāo)兵”“十佳教
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