【正文】 河北科技大學(xué) 處級(jí)班子處級(jí)干部述職報(bào)告 工作總結(jié) 00教務(wù)處教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2010年，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部門(mén)的大力支持下，帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。通過(guò)幾年的工作，質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野，與人事處合作啟動(dòng)了中青年骨干教師國(guó)內(nèi)高校訪學(xué)工作，出臺(tái)了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》，選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了訪學(xué)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)施辦法》文件要求，組織開(kāi)展了2009級(jí)在校生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作，共有57名學(xué)生自愿提交申請(qǐng)，經(jīng)嚴(yán)格審查和考核，最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專(zhuān)業(yè)。一、努力學(xué)習(xí)，在思想上不斷提高自己一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，黨的歷史。工作之余，我勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身教科研水平，有2篇論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在2010年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。篇七：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告20XX年我們嚴(yán)格按照縣委，岳普湖縣教工委工作計(jì)劃和相關(guān)會(huì)議精神落實(shí)相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》和《黨的教育方針》，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以人為本，德育優(yōu)先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密?chē)@“為民務(wù)實(shí)清廉”的活動(dòng)主題，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問(wèn)題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：一、進(jìn)一步加化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)一年來(lái)，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。他們真查擺、真剖析、真批評(píng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問(wèn)題的勇氣，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。落實(shí)技防措施為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的安全工作，校園內(nèi)的主要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，極大地改善了我校的技防條件。遵守社會(huì)公德，為人師表，處處規(guī)范，謙虛謹(jǐn)慎。工作作風(fēng)踏實(shí)，能主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生和老師，注重調(diào)查研究，緊開(kāi)口慢開(kāi)言，注重求真務(wù)實(shí)，水到渠成。一、加強(qiáng)自身建設(shè)作為個(gè)人來(lái)講，我從沒(méi)有把校長(zhǎng)看成是一種職位，而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。經(jīng)過(guò)班子成員的討論、研究，我們確定了“小課題研究促進(jìn)教師成長(zhǎng)”的學(xué)校發(fā)展特色。三、存在問(wèn)題班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。(二)調(diào)整思路，積極適應(yīng)角色變化從自己熟悉的學(xué)生管理和學(xué)生思想政治教育工作到一個(gè)陌生的工作環(huán)境，工作跨度較大，開(kāi)始有點(diǎn)不太適應(yīng)。，制定招生管理規(guī)定為加強(qiáng)河南工學(xué)院成人教育校外教學(xué)點(diǎn)的規(guī)范化管理，提高我院成人教育的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)認(rèn)可度，針對(duì)校外教學(xué)點(diǎn)在招生、收費(fèi)、教學(xué)和辦學(xué)資質(zhì)方面存在的問(wèn)題，制定了《河南工程學(xué)院招生錄取管理規(guī)定》、《聯(lián)合辦學(xué)招生規(guī)定》、《成人招生計(jì)劃編報(bào)規(guī)定》、《新生錄取管理規(guī)定》、《新增成人招生專(zhuān)業(yè)的規(guī)定》和《招生宣傳管理規(guī)定》。積極拓展招生渠道，適度擴(kuò)大招生規(guī)模，確保2009年成人本科教育如期啟動(dòng)和各項(xiàng)招生指標(biāo)的順利完成，為學(xué)校又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級(jí)數(shù)學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)展示了課前會(huì)議、先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。無(wú)論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調(diào)整，事后補(bǔ)上。實(shí)現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。作為一名中共黨員，本人在思想上始終與黨中央保持高度一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨的十八”重要思想內(nèi)涵，積極參加學(xué)院黨組織開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)習(xí)，注重不斷提高自身的政治素養(yǎng)與思想道德素質(zhì)，用正確的理論指導(dǎo)自己履行好自己的工作職責(zé)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，在工作中著力提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力?！爸蛔愣鴬^進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以?xún)扇说臅?shū)面協(xié)議為準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生不夠關(guān)愛(ài)，忽視對(duì)學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。這樣做，既是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒(méi)能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會(huì)議精神。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎(jiǎng)證書(shū)就10個(gè)，有王忠成、李建、張?jiān)葡?、楊波、武?guó)棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書(shū)，有張愛(ài)紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書(shū)，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的獲獎(jiǎng)證書(shū)，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書(shū)，還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書(shū)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置沒(méi)有充反映足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。2008年實(shí)際招收成人函授新生682人，%.，加強(qiáng)在職會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)工作2008年下半年與河南省財(cái)政廳聯(lián)合，由我校組織，對(duì)鄭州市電業(yè)局、華北石油管理局、河南送變電、中原工學(xué)院、河南省高級(jí)技工學(xué)校等多家單位300余名會(huì)計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。貫徹執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極支持學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。陽(yáng)光教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光個(gè)性，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，打造有趣、本色、生態(tài)、高效的陽(yáng)光課堂。學(xué)生在教師的教育引領(lǐng)下，逐漸成長(zhǎng)，從而孕育自己心中的太陽(yáng)，然后去照亮這個(gè)世界。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn)，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。能認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，嚴(yán)格要求自己，廉政意識(shí)強(qiáng)，沒(méi)有做違法違紀(jì)的事情。重視人防工作人防也即我們所說(shuō)的管理，只要管理到位就會(huì)減少很多安全事故。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，不等不靠、務(wù)求實(shí)效。在去年全縣“誠(chéng)信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中，我校國(guó)際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名，女子團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時(shí)間來(lái)抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。這一年里，我主要承擔(dān)了五（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國(guó)際象棋特長(zhǎng)班訓(xùn)練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。為了提高學(xué)科競(jìng)賽水平，調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生參與競(jìng)賽的積極性，組織召開(kāi)了我校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽表彰座談會(huì)，對(duì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的79名獲獎(jiǎng)學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。組織召開(kāi)了我校承擔(dān)的河北省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目開(kāi)題評(píng)議會(huì)，6項(xiàng)課題順利通過(guò)開(kāi)題遵循因材施教的原則，注重學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)，2010級(jí)學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級(jí)教學(xué)工作。由于班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提高了教務(wù)處團(tuán)隊(duì)的凝聚力，帶動(dòng)了全處教職工做好本職工作的積極性，同時(shí)得到了教學(xué)單位對(duì)教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。“知不足而奮進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。重視合作意識(shí)。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評(píng)。針對(duì)校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專(zhuān)人，自行購(gòu)買(mǎi)油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾，同為人師，感同身受，同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間，感受著為人師的驕傲和自豪，更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!(二)加強(qiáng)民主管理，提升民主意識(shí)繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，進(jìn)一步健全制度，規(guī)范運(yùn)作。辦公室工作點(diǎn)多事雜，頭緒多，臨時(shí)性工作多，工作的不確定因素多，時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)，無(wú)法量化，難以準(zhǔn)確恒量。通過(guò)反思，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。（2）突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。例如如何將工作抓得更細(xì)、抓得更實(shí)、抓得更具體；處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件，我將堅(jiān)守我的崗位，將細(xì)小的事做到極致。這兩年來(lái)，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái)，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位，許多時(shí)候無(wú)償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20XX年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市2010教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。二、精心組織，積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作認(rèn)真組織開(kāi)展了2010國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。在電氣學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院開(kāi)辦了教改實(shí)驗(yàn)班，積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不過(guò)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周?chē)碌膸椭С窒?，本人全面完成了各?xiàng)工作，取得了較好成績(jī)，也很有收獲和感想。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。俗話說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問(wèn)題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。通過(guò)集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式，組織團(tuán)體教師和學(xué)生圍繞 “為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣做才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，怎樣解決師生著裝問(wèn)題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質(zhì)是什么”等主題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論交流會(huì)10余場(chǎng)（次），每個(gè)教師寫(xiě)心得體會(huì)10余篇，進(jìn)一步提升了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班制度。自覺(jué)從思想上牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺(jué)從行動(dòng)上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，把師生對(duì)美好未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。篇九：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：大家好！十二五的最后一年即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，在冬日的沉寂中，我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著激動(dòng)與感慨——即將過(guò)去的20XX年，對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來(lái)說(shuō)，是忙碌的一年，奮斗的一年，各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年?！八茉礻?yáng)光心態(tài)，播撒陽(yáng)光行為，編織陽(yáng)光童年，奠基陽(yáng)光未來(lái)”，陽(yáng)光目標(biāo)把向往陽(yáng)光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。自2008年5月中旬上崗以來(lái)，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，大事不糊涂，小事不計(jì)較；維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，敢于發(fā)表和堅(jiān)持自己的意見(jiàn)或建議，虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)或下屬的不同意見(jiàn)；嚴(yán)于律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，勇于承擔(dān)責(zé)任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，依法行政，清正廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)，圍繞學(xué)校工作重心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極落實(shí)繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。這項(xiàng)工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學(xué)形式，同時(shí)也增強(qiáng)了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。全國(guó)招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢(shì)，我校成人招生工作面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，困難很多，這是客觀情況。教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。三、下一步的工作思路。第五篇：2012學(xué)校中層干部述職報(bào)告2012年述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：我叫張瑩，任為信息系副主任，按照崗位分工負(fù)責(zé)信息系教學(xué)管理工作，在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè)，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。張瑩