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醫(yī)院效能行風(fēng)綜合評議實(shí)施方案(留存版)

2024-10-20 23:37上一頁面

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【正文】 習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話,學(xué)習(xí)《黨章》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本,組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識,切實(shí)以良好的精神狀態(tài)投身“作風(fēng)建設(shè)年”活動。(三)、強(qiáng)化監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。二、對學(xué)區(qū)的評議內(nèi)容和評議方法㈠評議內(nèi)容是否認(rèn)真執(zhí)行局效能行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度、規(guī)定,建立健全效能行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善有關(guān)規(guī)章制度,制定行之有效的評議活動計(jì)劃和工作安排。是否注重學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高,各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和教科研措施是否落實(shí),教學(xué)質(zhì)量是否居同類學(xué)校中上水平。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,處事是否公正、公平。是否積極履行本科室崗位職責(zé),及時、高效地完成本科室工作任務(wù)。是否積極做好本學(xué)區(qū)的信訪工作和上級轉(zhuǎn)辦信訪件的處理、報(bào)結(jié)工作,是否存在因信訪工作不到位而造成教師集體上訪的情況。二○○五年六月三日第五篇:醫(yī)院民主行風(fēng)評議工作實(shí)施方案鹽邊縣紅果中心衛(wèi)生院 行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案(2011年)為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作精神和《2009年鹽邊縣衛(wèi)生系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求,推動我院“行風(fēng)建設(shè)活動”深入開展,使2011年的行風(fēng)建設(shè)工作再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,制訂如下工作方案。(69月)評議代表和監(jiān)督員通過座談會等多種形式,了解和收集對各科室的意見和建議,并將群眾的“熱點(diǎn)問題”歸納整理,反饋到衛(wèi)生院各科室,邊查變整改。四、評議方法及時間安排:(一)評議方法:民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取公開服務(wù)承諾、自查自評、問卷調(diào)查、公開評議和組織考核等形式進(jìn)行,結(jié)果在全院公開。分發(fā)《x縣教育系統(tǒng)效能行風(fēng)綜合評議活動問卷測評表(縣直屬學(xué)校)》(表三)給局黨委班子成員、局中層干部(正、副科長)進(jìn)行評估量分。是否嚴(yán)肅執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,處事是否公正、公平。是否制定科學(xué)的教育管理規(guī)章制度,依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為,是否切實(shí)杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂帶生、亂兼課以及體罰或變相體罰學(xué)生等教育不正之風(fēng),學(xué)校有無嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件發(fā)生,是否存在被投訴的人和事。局黨委評估量分所占比例為30%,學(xué)區(qū)干部、直屬學(xué)校正、副校長評估量分所占比例為70%。問卷測評分加上檢查打分為各學(xué)區(qū)的最后評議分。效能建設(shè)開展情況,是否存在違反“四條禁令”的現(xiàn)象,對群眾批評意見、舉報(bào)材料是否認(rèn)真對待,及時處理,妥善解決,使上訪、信訪、舉報(bào)明顯減少。(二)明確責(zé)任、狠抓落實(shí)。切實(shí)壓縮行政費(fèi)用開支,努力建設(shè)節(jié)約型醫(yī)院。如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求(一)指導(dǎo)思想開展行風(fēng)(作風(fēng))活動,要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹胡錦濤總書記在中央紀(jì)委第七次全會上的重要講話精神,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳— 1 — 統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。第二階段:查找問題,邊整邊改(2013年5月—8月)。開展行風(fēng)(作風(fēng))活動要真正解決問題,重在實(shí)踐,重在實(shí)效,重在群眾滿意,決不能走過場,搞形式主義。是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門和縣局的政策法規(guī)及各項(xiàng)工作任務(wù),積極理順基礎(chǔ)教育管理體制,認(rèn)真搞好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的教育銜接工作。是否高度重視學(xué)校安全工作,各項(xiàng)安全規(guī)章制度是否健全,安全檢查各項(xiàng)措施是否落實(shí),學(xué)校安全隱患是否及時發(fā)現(xiàn)并予以整改,有無因?qū)W校、教師監(jiān)管不力而發(fā)生嚴(yán)重的安全事故。是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),學(xué)區(qū)成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否堅(jiān)決制止不廉、不勤現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,辦事是否存在“生、冷、硬、拖、頂”等現(xiàn)象,服務(wù)態(tài)度是否熱情,是否存在被投訴的人和事。是否認(rèn)真加強(qiáng)勤政廉政建設(shè),健全落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決制止不廉、不勤、虛設(shè)制度等現(xiàn)象和“吃、拿、卡、要”不良行為,科室成員是否發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,是否存在被投訴的人和事。㈡評議方法采取評估量分和查閱資料相結(jié)合的方法。一、指導(dǎo)思想和基本原則在鄉(xiāng)黨委和縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,我院將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在全院開展動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳工作精神,進(jìn)一步建立健全教育、制度,通過扎實(shí)有效地開展“十查十看十糾”活動,推進(jìn)全院行風(fēng)建設(shè)健康、有序地開展。(1011月)對行評工作各科室要高度重視,虛心接受各種意見和建議,逐條梳理,深入分析,確定進(jìn)一步落實(shí)措施。誠信服務(wù)情況:就行風(fēng)建設(shè)問題向社會公開承諾,并公布監(jiān)督電話xx;② 向社會公布有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向住院病人提供一日清單;③ 確保投訴、舉報(bào)渠道暢通,受理方式公開,自覺接受社會各界的監(jiān)督;④ 規(guī)范服務(wù)行為,確立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);⑤ 杜絕工作推諉、扯皮現(xiàn)象;⑥ 強(qiáng)化服務(wù)意識,杜絕頂、冷、硬等
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