【正文】 六：孩子們和老師一起跟著音樂跳舞，之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人環(huán)節(jié)七：圣誕老人給每個孩子禮物環(huán)節(jié)八：把自己準備的禮物與好朋友交換結(jié)束活動(被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)小一(現(xiàn)在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)小三小小二中班大班(各班多功能廳的位置)圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案14一、活動目的：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進學(xué)生和諧發(fā)展，營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。通過活動，鍛煉幼兒敢于在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力。（3）請幼兒將自己創(chuàng)編的動作進行組合，示范表演。老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。為了讓幼兒更深刻地體會圣誕節(jié)的樂趣，我設(shè)計了《圣誕節(jié)》這一活動。閱讀習(xí)慣較好，能逐頁輕輕翻閱。如：幼兒拿到圍巾，則說“一條圍巾”。：蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上，雙面膠。教師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。三、活動準備裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的`音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。搶椅子?；顒恿鞒蹋褐鞒秩酥鞒钟螒颍河H子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。接下來的親子游戲更是把活動推向了高潮，孩子與家長、家長與老師，在一個個童趣十足的游戲中增進了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“眉目傳情”——他們忘乎所以的喊著、叫著、笑著、鬧著，忘卻了身份、忘卻了場合、忘卻了一切，全身心投入到活動之中……活動目標：（1） 通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣，（2） 給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題慶祝圣誕節(jié)。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅?！?We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year）并學(xué)說祝福語“Merry Christmas！”活動三、請一名家長扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，給班里孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。游戲中進行了問候語Merry Christmas 的練習(xí)。（四）活動結(jié)束。（2）材料：羊角球5只。四、活動主題：圣誕大家樂。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。等我發(fā)完糖果要走的時候，孩子們都大聲的對圣誕老人說：圣誕老公公，再見!幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案8一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。活動準備：各種顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。早餐入廁二、英語活動《MerryChristmas》活動目標：了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物，如圣誕老人，圣誕樹等。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案3活動目標、說、讀、寫的環(huán)境中初步了解一些新年的事情，激發(fā)體驗過新年的樂趣。(圖七)師：圣誕節(jié)到了，你想對大家說句什么話?幼：圣誕快樂。(圣誕老人的出現(xiàn)激起了幼兒極大的興趣，幼兒高興的跳起來，用各種不同的方式向圣誕老人打招呼，活動氣氛頓時活躍起來。老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。（家）幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物（瓜子、果凍、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個，玩具水桶壹個，要求家長幼兒穿運動休閑服裝。活動二：律動《鈴兒響叮當》教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂，師幼跟隨音樂拍手進教室，感受音樂的歡樂氣氛?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。（可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里）12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場、門廳、走廊等）各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛?；顒右弧⒚總€窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。更讓孩子開心的是，新年老爺爺還背著他的神奇包來給小朋友送禮物，斑點狗、蝴蝶仙子、小螞蟻和天使姐姐則到處給小朋友貼上美麗的貼紙。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。四、活動過程：家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。材料：羊角球5只。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。)看一看，說一說。師：圣誕老人把禮物藏在小書里，請小朋友認真看一看，書里有哪些禮物?(提要求)請小朋友們打開書，輕輕地翻，一頁一頁地翻。(九)歌表演：《新年好》(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的`具體流程，發(fā)放活動通知。(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導(dǎo)幼兒進行觀察和模仿。五、猜猜里面有什么游戲玩法：教師事先準備一個圣誕節(jié)彩色禮物盒子，然后里面裝一些小朋友們都熟悉和認識的東西，然后請小朋友們依次搖晃這個盒子，并嘗試猜測出盒子里面藏的東西是什么，然后將盒子打開給孩子們看，這個游戲不僅適合小組互動，也很適合全體一起活動。(六)快樂比一比比賽規(guī)則(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。六、活動準備：知識準備：豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。師：火車很長很長，我們應(yīng)該說“一列小火車”。如：一條圍巾——一條牙刷)游戲：送禮物師：圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里，請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師，別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。并踢了乞丐一腳。鍛煉身體，建設(shè)祖國。材料：5個尾巴。圣誕冷餐會主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。五、當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程：(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。教師巡回指導(dǎo)。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（1）★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。以下“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”也許能給你帶來一些啟發(fā)，讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節(jié)活動。9：30——10：00圣誕表演狂歡1）老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。四、撒紙片（放音樂）師：聽這是什么音樂，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？師：那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了？（啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了，過節(jié)了！”五、鼓勵幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。讓幼兒相互交流，你想和爸爸媽媽做什么樣的賀卡呢？提出制作時的要求（1）先設(shè)計好在進行制作，大膽使用各種材料。要求：家長不能代替寶寶踩到氣球。活動準備收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。學(xué)習(xí)正確運用常見的量詞。)(圖三)師：圖上有什么?幼：小火車。(幼兒對“個”這個量詞使用得較多，大部分的禮物都用“個”來描述。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。①教師：圣誕節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案7背景分析：冬天到了，天氣越來越冷，但是隨著冬天的來臨，圣誕節(jié)、新年也就到了。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂。（1）父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。（1）幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。這讓幼兒們感到仿佛來到了一個童話王國。★雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。五、當天活動流程：上午活動：活動一認識圣誕節(jié)活動二裝飾圣誕樹下午活動：制作圣誕祝?？ㄍ砩匣顒樱菏フQ狂歡夜六、活動流程:(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》(四)親子游戲：《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易，為保證活動效果及現(xiàn)場秩序，建議孩子與家長分開就座。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。孩子們玩好一項游戲后，便有一份可愛的小禮品。抓尾巴。運禮物?！靶游飩?，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰?幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。“乞丐著破衣、拐杖出場”。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。又過了一個星期元旦又到了，孩子們都長大一歲了。)師：我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。)游戲時間。――給小動物讀信玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小動物的信，編故事給它聽。如：一條圍巾——一條牙刷)游戲：送禮物師：圣誕老人還把禮物藏在一個奇妙的盒子里，請小朋友從盒子里抽出一張圖片送給你旁邊的朋友或老師，別忘了告訴他你送了一份什么樣的禮物。師：火車很長很長，我們應(yīng)該說“一列小火車”。六、活動準備：知識準備：豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。剪刀、膠水、操作作業(yè)紙活動過程一、啟發(fā)談話㈠復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡，教師巡回指導(dǎo)。親子制作“送老師的圣誕賀卡”五、活動過程：活動一：故事《圣誕老人襪子禮物的緣由》教師出示圣誕襪。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。（開音樂）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?）圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。：讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案10小朋友和家長老師之間神秘的互贈禮物的活動，提前抽簽抽到另外的小朋友或者老師的名字，然后準備禮物，寫上名字在圣誕前夜掛在圣誕樹上，然后自己去找自己的禮物?；顒舆^程活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。(三)集體游戲：《找朋友》游戲：《傳球》(四)親子游戲：《秀一秀》(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。餐桌