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名師工作室協(xié)議(留存版)

2024-10-20 23:03上一頁面

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【正文】 室設(shè)在多媒體教室,學(xué)校圖書室向名師自由開放,給名師工作室配一臺電腦及錄音機等設(shè)備。堅持“課改”,提高課堂效率。一加強是指加強學(xué)校德育文化建設(shè),兩支撐是指學(xué)部德育平臺和德育首席。開展好課外活動,讓學(xué)生健康快樂成長。開展基本功大比武,對不能把話講好、不能把字寫好,不能抓好課堂紀(jì)律、不能上好課的教師或者教學(xué)質(zhì)量差的教師督促限期改正,對確實不合格的教師調(diào)離教師崗位。學(xué)校的各項規(guī)章制度有些執(zhí)行不到位,工作拖拉。四、建一流教師隊伍。把抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成做為全面實施素質(zhì)教育的有效突破口,提高學(xué)生的素質(zhì),從最基礎(chǔ)、最細(xì)小的工作抓起,讓學(xué)生文明用餐(不擁擠、不亂倒飯菜、不亂扔廢物、不打鬧),文明睡覺(熄燈后不講話、用品擺放有序等),課間休息、走路(去餐廳均排隊)、說話均要守規(guī)范,講文明。特別是音體美課程做到開足課時,深入開展陽光體育活動,使學(xué)生每天鍛煉一小時,使學(xué)生的體質(zhì)健康得到保障。在校學(xué)生1140人,教職工90人,一年來,在鄂前旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上海廟學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依靠科學(xué),遵循規(guī)律,堅持教書育人責(zé)任制,常年賽課,評課,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,上學(xué)期小學(xué)統(tǒng)考我??偲骄秩斓诙?,初三中考總平均分、普高上線率和高一統(tǒng)考總平均分全旗第一,特別是高一統(tǒng)考成績在鄂爾多斯市15所學(xué)校中位居第六,進(jìn)入鄂爾多斯市先進(jìn)行列,學(xué)?;緦崿F(xiàn)了學(xué)年目標(biāo)。(2)工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。(3)根據(jù)工作室計劃,每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議,督促檢查課題的實施情況,解決實施過程中的難點。設(shè)立名師辦公室,為名師研究提供場地,書籍,電腦等備品,建立名師工作檔案,制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé),本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況,為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,簽寫名師工作責(zé)任狀,促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力,推動成員的專業(yè)成長。1.名師工作室對內(nèi)要倡導(dǎo)民主?!懊麕煿ぷ魇摇币蔀椤懊鳌睅煿ぷ魇?。我們需要什么樣的“名師工作室”(20110530 20:29:11)現(xiàn)在,許多教育行政部門和學(xué)校都建有“名師工作室”,意圖以“名師”帶動教師隊伍建設(shè)。每學(xué)年至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思。甲方(工作室成員)簽字:乙方(青年教師)簽字:2011年3月10日第三篇:2017名師工作室?guī)熗浇Y(jié)對協(xié)議蘭海濤中職綜合應(yīng)用名師工作室成員與青年教師師徒結(jié)對協(xié)議書蘭海濤中職綜合應(yīng)用名師工作室為促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,擬制定工作室成員與青年教師在教學(xué)指導(dǎo)工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),雙方共同執(zhí)行。每學(xué)期至少兩次幫助青年教師分析學(xué)生學(xué)情,針對學(xué)生學(xué)習(xí)水平進(jìn)行教案設(shè)計、課時重組、作業(yè)布置等。認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè);動員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。每學(xué)期初指導(dǎo)乙方訂出學(xué)期教學(xué)工作計劃;每學(xué)期幫助審核教案不少于2篇;指導(dǎo)出卷不少于1份;指導(dǎo)寫好課題的申報及實施。認(rèn)真從事課題研究,學(xué)年結(jié)束時向甲方交出一份課題研究的階段性報告。尊重工作室成員,主動爭取他們的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。所帶的青年教師能勝任各專業(yè)教學(xué),并快速成為學(xué)科教學(xué)骨干。工作室成員每學(xué)期至少閱讀兩本教育專著,征訂并認(rèn)真閱讀兩種以上教育研究雜志,并撰寫讀書筆記。2.名師工作室的成員要實行條件準(zhǔn)入制。2.明確發(fā)展職責(zé)——和諧共生。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮我校名師的示范,引領(lǐng)、輻射、帶動作用,開展創(chuàng)新型教育科研實踐活動,加快我校青年教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,培養(yǎng)一批有理想、有追求的高素質(zhì)骨干教師,促進(jìn)我校骨干教師隊伍建設(shè),提升我校教師隊伍整體水平,辦好讓人民滿意的教育。實行“名師”課堂推門聽課制,打造名師課堂;實行師徒制,讓“名師”通過傳、幫、帶,在群眾中獲得能力認(rèn)同;抓課題研究,讓“名師”走在前面;讓我?!懊麕煛睒涿麣狻9ぷ魇叶ㄆ诮ⅰ爸黝}”研討制度。近期活動按排:(1)名師工作室的成員要經(jīng)常進(jìn)行自我研修學(xué)習(xí),每周寫一次學(xué)習(xí)記錄,在我校的校本研修會上將學(xué)習(xí)收獲向大家作10分的發(fā)言。要求教師引導(dǎo)學(xué)生多讀,多記、多背。每周一下午小學(xué)第一節(jié)中學(xué)第三節(jié)召開班主任會,安排本周的工作,晚上例會對前一周的德育進(jìn)行總結(jié),每月召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。每周小計、公布;每月累計,發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗,對照條件,評選每周一星、十好班集體、文明宿舍、文明班級、文明學(xué)生。財供人員主動超前到各年級、處室了解需求情況,編出計劃,按時購物,滿足教學(xué)需要。提高餐廳、公寓、后勤等各部門人員的自身素質(zhì),履行好職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),多辦實事,讓師生滿意。樹立好各種典型。有計劃地開展好全校性的思想教育活動。做到“日日清”,清不了的利用零星時間清,做到今日事今日畢:做到“周周清”,每周對學(xué)生一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行清;做到“月月清”,每月對所學(xué)課本上的知識點清,力爭人人熟記知識點,成績優(yōu)秀。由名師向徒弟推薦讀一本書或上網(wǎng)學(xué)一節(jié)好課,徒弟認(rèn)真研讀,作好摘抄,并寫好讀書心得體會,在每周校本研修會上向全體教師作簡短的發(fā)言交流。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。工作室將在工作周期內(nèi)完成“創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)框架”的課題研究和探索,并以論文、研究會、報告會、名師博客、公開教學(xué)、專題講座、媒體報道、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向外輻射、示范,促進(jìn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化,形成研究過程資料匯編。我校組建學(xué)校名師工作室,是我校實施
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