【正文】 是以“學(xué)生為中心”，認(rèn)為應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。此外，我們還要把區(qū)角活動(dòng)有效地開展起來(lái)，重視幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，提供多樣性、復(fù)雜性的區(qū)角游戲材料，提供高靈活性的材料，讓幼兒有多種玩法，真正發(fā)揮幼兒園環(huán)境的教育作用。應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方面：技術(shù)素養(yǎng)方面也是還行，可能是得益于自己對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解和使用吧，這幾年教改也改變了觀念。認(rèn)真聆聽(tīng)專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。首先得從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。通過(guò)本次的國(guó)培學(xué)習(xí)，不但更新教學(xué)觀念，還提高了自身素質(zhì)，使我對(duì)今后的工作充滿信心，希望今后能參加類似活動(dòng)。一般的農(nóng)村幼兒園也存在著一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那就是班容量過(guò)大，教師少，一天到晚都沒(méi)有休息時(shí)間，保住孩子們的安全就很不易了，實(shí)在是沒(méi)有太多的精力。最后給自己一個(gè)好的祝福：邁上新臺(tái)階！在信息技術(shù)發(fā)展迅速的今天，優(yōu)化課堂教學(xué)已成為教師技術(shù)素養(yǎng)的必備條件，作為教師要能對(duì)多媒體設(shè)備熟練操作，了解與教學(xué)相關(guān)的通用軟件及學(xué)科軟件的功能及特點(diǎn)，并能熟練應(yīng)用。計(jì)劃與準(zhǔn)備方面，還是能找準(zhǔn)運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)問(wèn)題的契合點(diǎn)的。課程內(nèi)容的選擇要遵循目標(biāo)性、生活性、趣味性、科學(xué)性、與周圍環(huán)境一致性、直接經(jīng)驗(yàn)性、邏輯性的原則。我通常都是都是通過(guò)值日?qǐng)?bào)告來(lái)導(dǎo)入，一方面鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)，一方面訓(xùn)練其他學(xué)生的聽(tīng)力。教師要重視尊重學(xué)生的個(gè)性，滿足學(xué)生的不同需求。真正的教學(xué)過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體（學(xué)生）和教育主體（教師），這種教學(xué)是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。給學(xué)生思維空間。讓課堂“活”起來(lái)，學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)。下面就對(duì)照自己以往的工作，值此培訓(xùn)之際，來(lái)談一談自己的收獲?！币虼?，作為幼兒教師一定要從平時(shí)的一言一行做起，提高自身的素質(zhì)，建立良好的師德，為孩子樹立良好的榜樣，關(guān)愛(ài)孩子、教育孩子。教學(xué)任務(wù)也比較重?，F(xiàn)在的農(nóng)村幼兒園普遍存在著幼兒園小學(xué)化，教學(xué)教條式。三、點(diǎn)評(píng)的收獲在這段時(shí)間內(nèi)，參加培訓(xùn)的老師除了我們這些一線的語(yǔ)文教師之外，還有一個(gè)非常強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在后面支持我們、幫助我們，那就是本次培訓(xùn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的專家和老師們。他們對(duì)我們的作業(yè)點(diǎn)評(píng)非常到位，對(duì)學(xué)員們提出的問(wèn)題也能及時(shí)給與答復(fù)。手里沒(méi)有城里孩子那樣揮筆就能畫出的圖畫，他們不懂得如何去畫畫，如何去想象，家長(zhǎng)天天要求寫，老師們也就跟著要求寫。應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面，計(jì)劃與準(zhǔn)備，組織與管理，評(píng)估與診斷這三個(gè)方面是一片飄紅??！計(jì)劃與準(zhǔn)備這塊評(píng)估列出了六點(diǎn)，組織與管理有五點(diǎn)，評(píng)估與診斷有四條，我將一一了解，一一學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將它們?nèi)跁?huì)貫通，達(dá)到優(yōu)秀。以上，是我在參加國(guó)培后有感而發(fā)的一些不成熟的想法，有待進(jìn)一步改進(jìn)、實(shí)施。其實(shí)則不然，因?yàn)橛變簣@真正要給孩子的是良好的行為習(xí)