【正文】 圖片，你的腦海中又出現(xiàn)了哪些有關(guān)我們自己的校園生活畫面呢？講述我們自己的故事（1）、從爸爸媽媽第一次送我入學(xué)到現(xiàn)在，我們參加或組織了許多次學(xué)校、班級的活動(dòng)：我們因班級的成功而歡樂，我們也會因班級的失利而傷心??大家還記得嗎？（2）、談?wù)劯惺軒熜〗Y(jié)：是啊，一起揮灑汗水、共迎風(fēng)雨的經(jīng)歷一定是令人難忘的！填寫“收藏夾”，并交流（1）、打開我們記憶的匣子，我們會發(fā)現(xiàn)，原來這樣的事情有很多，有令我們開心的，自豪的，也有令我們傷心的，難過的或者其它特別的感受。校園里有師生辛勤的汗水，有畫不盡的色彩，寫不完的詩篇，唱不完的歌。在這里，我們認(rèn)識了很多的同學(xué)和老師，我們與同學(xué)盡情地玩耍，在知識的海洋中暢快地遨游。這是語文老師走過來說：“是不是沒考好啊！”我聽了，淚流滿面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。在這初中時(shí)光里，我的校園沒有什么大的變化，可是我的校園生活卻總是很美好，很值得我回憶。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們，含淚告別和我一起成長的朋友們。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著粗氣，鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲，心不由自主地肆意跳動(dòng)起來，不知是跑得太快，或是心中快樂興奮的情緒?！鞍√?！”肯定有人在“詛咒”我了，我無可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。那時(shí)，因?yàn)榱粌和?jié)快到了，老師希望我和我的妹妹能把學(xué)到的拉丁舞帶給同學(xué)們，雖然我們的身高有差距，但是我們合作的很好。忘不了，忘不了。在這所學(xué)校里，有太多太多的回憶無法抹去，有太多太多的不舍縈繞于心。難忘的校園生活作文 篇1時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方，轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過了充實(shí)的小學(xué)六年生活。一時(shí)間，小學(xué)生活像電影一般在腦海里面循環(huán)播放。老師每天都批改作業(yè)到深夜，白天還要傳授學(xué)生們知識，他的眼神里，充滿著無盡的期待和無窮的希望。難忘的校園生活作文 篇3歲月匆匆，花開花落。我被分到了第三小組。難忘的校園生活作文 篇5融入了我們純真的笑容；融入了我們真摯的友誼；融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，我對校園里的一切都很陌生，甚至害怕。但對工作有事那么的一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，課講得認(rèn)真細(xì)致，絕不放下任何一個(gè)知識點(diǎn)。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃，不一會校園變得干凈無比了，領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗，為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的情感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生尊敬師長、珍惜同學(xué)友情。四、結(jié)束：全班唱《相親相愛一家人》。3．能尊敬師長、珍惜同學(xué)友情，熱愛學(xué)校、熱愛班級體。采訪報(bào)告會：（1）我們身邊的大部分老師雖然不是名師，也沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是他們同樣默默無聞地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，在我們成長的道路上留下深深的印記。（包括校史、校訓(xùn)、校歌、校徽；曾獲得的榮譽(yù)，母校的名人錄等）（2）說說這些材料你是怎樣得到的？在收集制作的過程中，你有什么體會？從數(shù)據(jù)中，你有什么體會?看一段學(xué)校校史介紹的錄像，談?wù)劯惺?。母校的發(fā)展離不開我們大家的努力，更離不開社會的支持，讓我們共同來設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳冊，可以從“辦學(xué)特色”、“輝煌過去”、“母校名師”、“喜看今朝”幾方面設(shè)計(jì)。，知道個(gè)人的成長是和學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助離不開的。PPT展示討論內(nèi)容的模式，引導(dǎo)同學(xué)們開始討論并進(jìn)行分享。PPT呈現(xiàn)各種不同的表情，引導(dǎo)同學(xué)們回憶各種難忘的第一次。這時(shí)候，媽媽走過來對我說：“怎么了，你怎么這么開心？”我說：“我們組織了一個(gè)活動(dòng)，給甘肅地區(qū)學(xué)校的小朋友獻(xiàn)愛心，這不，我剛給他們寫了一個(gè)‘愛心卡片’，目的是鼓勵(lì)他們，努力勇敢的向前看，雖然他們不像我們這些在大城市的孩子生活那么富裕，但是，他們對學(xué)習(xí)的渴望往往超過了我們這些生活在大城市的孩子，尤其是看了學(xué)校給我們放的視頻，我真的很感動(dòng)！我決定以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師家長失望！”說完，我覺得自己眼角濕潤了，媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，你終于長大了！”這時(shí)，我和媽媽都笑了起來！通過學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng)，我終于體會到了去幫助別人，尊重別人的樂趣，也體會到了學(xué)習(xí)的重要性，我們受到這么好的教育，更應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的棟梁之材。（3）有一位同學(xué)平時(shí)對老師很有禮貌，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，老師都夸他在校是好學(xué)生，在家聽家長的話，父母也說他在家是好孩子，可是在社區(qū)，他有時(shí)欺負(fù)小孩，有時(shí)破壞公物，有時(shí)又嘲笑殘疾人。樹立以自己最美好的思想和行為為學(xué)校增光添彩的決心。在第21個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們一起為老師們唱響一曲《園丁贊歌》吧。??三、拓展1．師：從幼稚的孩童到有理想、有知識的學(xué)生，是學(xué)校哺育我們成長。生活在這個(gè)集體，我們一起笑，一起哭，一起興奮，一起自豪。”我要感謝母親，是她，讓我在她的懷抱里，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟！第二篇：難忘的校園生活難忘的校園生活第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1．知道正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，個(gè)人是在學(xué)校和班集體民主團(tuán)結(jié)的文化氛圍中成長起來的。不一會兒，操場上就傳來響亮的口號聲，那是同學(xué)們正在上體育課呢。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手，臉上是如花的笑容。上其他課，特別是小科課時(shí)，他經(jīng)常在教室外觀察我們，如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了，那你就準(zhǔn)備接受思想教育，在批評你的時(shí)候又會讓你欲哭無淚。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學(xué)習(xí)，難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分，是我成長的足跡。能從一件常見的游戲中總結(jié)出一個(gè)道理，這是這篇作文值得肯定的地方。哇，這就是我們努力的結(jié)果。朝夕相處中，我們早已經(jīng)成為了一家人，那些日日夜夜一起學(xué)習(xí)的日子，我永遠(yuǎn)也不會忘。一位同學(xué)看見了，連忙送我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，委托醫(yī)生幫我處理傷口。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。依依不舍的淚水，沖刷著我的心。這掌聲，散發(fā)著鼓勵(lì)和肯定。再見了，親愛的老師，您的循循教導(dǎo)我們不會忘記，我們會牢記“不忘初心，方得始終”的使命，繼續(xù)努力。表演終于開始了，隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過后，終于輪到我們上場了，我慢慢地走上舞臺。這樣對他（她）發(fā)牌氣是沒用的，要鼓勵(lì)他（她）要繼續(xù)努力，那他（她）才會越跳越好！跳繩是我校園生活中難忘的事。小軒極力反抗，小景認(rèn)命般走在前頭。我們的老師，一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在路上，枝頭的鳥兒唧唧地唱歌，環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。不知不覺中，上午的課程