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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年第二學(xué)期音體美信教研組工作計(jì)劃(留存版)

  

【正文】 ,加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范性,突出學(xué)科特點(diǎn),努力上好每一堂課。不斷探索教學(xué)新思路,突出面向全體學(xué)生、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,強(qiáng)調(diào)教師的引領(lǐng)作用。按照教導(dǎo)處安排的大致時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng),將這項(xiàng)工作落到實(shí)處。展示不同年級(jí)、不同班級(jí)的學(xué)生美術(shù)作品,為學(xué)生的美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)展示的舞臺(tái)。、課間操的管理,加強(qiáng)體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維,有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運(yùn)用,而相對(duì)忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),故對(duì)于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運(yùn)用能力的程度還不夠,因此,通過(guò)學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。積極創(chuàng)設(shè)區(qū)的藝術(shù)特色項(xiàng)目,組織學(xué)生參加區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽和市藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)比賽,特別加強(qiáng)校園集體舞與樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練工作,在常規(guī)化的訓(xùn)練中做到不斷提高,力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得佳績(jī)。慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)的安排啟動(dòng)。有些教師對(duì)于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足,認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了,對(duì)于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。新學(xué)期工作思路和近期工作安排,及常規(guī)工作的檢查。為了提高音、體、美組教師的教研能力、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特作本學(xué)期計(jì)劃如下:一、本學(xué)期解決的問(wèn)題在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到音、體、美教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),總結(jié)不足,繼續(xù)努力。七月份:各學(xué)科的考試工作。積極進(jìn)行九年級(jí)畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作,體育教師要加強(qiáng)對(duì)體育與健身課的研究,針對(duì)各班學(xué)生的具體情況,做好各選測(cè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎接體育測(cè)試,提高九年級(jí)體育中考成績(jī)。立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色,這個(gè)學(xué)期我校應(yīng)對(duì)各興趣班等特色的活動(dòng)開展起來(lái),使學(xué)生的特長(zhǎng)與個(gè)性得到了發(fā)揮,豐富學(xué)生的校園文化生活,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。校園廣播操專場(chǎng)比賽。認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作,組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間,突出學(xué)生自主探究的地位,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從而使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考。三、工作措施:1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,認(rèn)真開展音、體、美教研活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。繼續(xù)做好“和諧文明校園”的主題活動(dòng)。針對(duì)每個(gè)備課組的活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合本組的實(shí)際情況,開展活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程的管理。第一篇:2012學(xué)年第二學(xué)期音體美信教研組工作計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期音體美信教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想音體美信教研組有四位專任教師,承擔(dān)學(xué)校音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息的教育教學(xué)工作。(四)加強(qiáng)校本研修活動(dòng)的開展。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展研究空間,吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。2.加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色,我們組所組建的校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、豎笛隊(duì)、書畫學(xué)社等各具特色,在市、區(qū)屢創(chuàng)佳績(jī)。積極進(jìn)行九年級(jí)畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作,體育教師要加強(qiáng)對(duì)體育與健身課的研究,針對(duì)各班學(xué)生的具體情況,做好各選
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