【正文】 、移動(dòng)的方法。教師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。四、活動(dòng)順序：根據(jù)小學(xué)生身心特點(diǎn)，增強(qiáng)體質(zhì)：加強(qiáng)走步、跑步和跳躍的訓(xùn)練，提高體能。重點(diǎn)：熟悉籃球的基本技能，弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn)：腳蹬、臂伸、翻腕，上、下肢協(xié)調(diào)。對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投等基本動(dòng)作技能。徒手練習(xí)，以一球模仿投籃，體會(huì)用力順序。二、教學(xué)要點(diǎn)：熟悉籃球的基本動(dòng)作技能，弘揚(yáng)個(gè)性。前滑步、后滑步、側(cè)滑步（結(jié)全防守腳步動(dòng)作），傳接球練習(xí)（反彈）。特制定了以下計(jì)劃：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣和愛好，提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主，并輔之以籃球游戲等。通過學(xué)習(xí)籃球，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。以上內(nèi)容是籃球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃，在具體的實(shí)施過程中還要因材施教、因人而異。四對(duì)三練習(xí)，提高傳接球的準(zhǔn)確度練習(xí)，球感訓(xùn)練,轉(zhuǎn)身練習(xí)，投籃練習(xí)，搶籃板練習(xí)。移動(dòng)、持球的方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。了解籃球，知道一些簡單規(guī)則。難點(diǎn)：各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。單手肩上投籃游戲；活動(dòng)籃筐重點(diǎn)：手腕前屈，手法正確。特制定了以下計(jì)劃：一、活動(dòng)目標(biāo):了解籃球運(yùn)動(dòng)的意義，知道一些簡單的籃球規(guī)則。教師講解、示范，學(xué)生模仿投籃練習(xí)，體會(huì)投籃要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功的樂趣。鞏固以前學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織隊(duì)員比賽（重點(diǎn)進(jìn)攻練習(xí)），接球投籃練習(xí)，選出球隊(duì)的隊(duì)長。教師集體講解之后，根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平，并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。對(duì)低年級(jí)學(xué)生，要選擇簡單有趣的籃球游戲，既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練，又不讓學(xué)生感到枯燥無味，以引起學(xué)生的興趣，以更好的提高技術(shù)水平。學(xué)期末舉行籃球興趣小組教學(xué)比賽，對(duì)于技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校要給予通報(bào)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣，為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。李春慶2020年9月第四篇：少年宮籃球活動(dòng)計(jì)劃鄉(xiāng)村少年宮籃球活動(dòng)計(jì)劃為了培養(yǎng)新世紀(jì)的體育人才，在體育教育的前提