【正文】 于學生不能及時到校的事情及時與家長練習并查明原因 否則應向政教處匯報，并作記錄。第十二周：做好班級情況分析，落實后進生的轉化工作，繼續(xù)開展學困生幫扶工作；做好召開學生家長會的準備工作。首先激發(fā)學生的學習積極性和競爭意識，培養(yǎng)良好的習慣。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。一、指導思想在上半學期對班級的整體了解基礎上，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，把好的工作思路堅持下去，針對班級的不足，采取措施進行彌補，爭取在原有的基礎上使班級得到進步。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。美化班級環(huán)境。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。第十三周：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。學生的安全工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點：教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。九、班級主題活動安排：第一周：加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。第十五周：再次進行學習目的的教育，安全教育。加強安全教育。提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。三、工作重點加強班級建設，培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。第十一周：教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。加強課堂紀律的管理，營造良好課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。在班級里開展一對一幫扶學習活動，讓學習好的同學帶上成績差的同學，以此來提高學生的學生成績和提高全班學生的學習興趣。第九周：主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心?！闭n間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。美化班級環(huán)境。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。一、指導思想在上半學期對班級的整體了解基礎上，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，把好的工作思路堅持下去，針對班級的不足，采取措施進行彌補，爭取在原有的基礎上使班級得到進步。第八周：觀摩初二A、B級的班會示范課，學習他們的成功之處，彌補自身不足。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作。以學主為主體，以學生發(fā)展為本，以學生創(chuàng)新能力大方向，以“自主與責任”為主題。明理誠信、友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。三、具體工作內(nèi)容、措施（一）繼續(xù)進行以“自主與責任”教育為主題的愛國主義教育。學習風也初步走上正軌，同學們的求知欲望很強烈，班級良好的班風已經(jīng)成型。作為班主任加強指導。以體育為基礎增強學生的自信心與凝聚力，在學習上同樣奮勇向前，取得較大的進步。（3）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃和晚掃。學生入校后不得隨意離校，如確要出去，班主任必須開出門條并通知方可離校。第十三周：開展對班干部的評議工作，主題班會《我心中的好干部》，開展班級宿舍三人籃球賽。其次本學期，我決定利用“每月之星”這個窗口積極配合科任老師，表揚先進，營造良好的競爭氛圍，帶動學生學習活動的全面進步。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。二、本學期班主任工作的重點為了使班級干部隊伍產(chǎn)生起模范帶頭；以身作則的作用，必須定期加強他們的思想教育，經(jīng)常檢查他們的學習，班級工作，紀律，衛(wèi)生，同學關系等各方面的情況，注意樹立他們的威信。營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。班級環(huán)境做到美化、教育化，進行每學期兩次的班容班貌建設評比活動。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。俗話說，病從口入。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導學習。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。抓好學生常規(guī)，：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。第十六周：制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。（1）利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。（2）對學生衛(wèi)生習慣的教育。培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。第十周：總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。三、教學方面：加強基礎知識的積累，重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。第八周：對學生進行安全教育。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。我們班的宗旨是“說到就要做到。四、工作重點：繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。轉變學生學習風氣，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習、樂于學習。3優(yōu)化育人環(huán)境。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。第二篇：班班主任工作計劃班班主任工作計劃（ ）分部分部江