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正文內(nèi)容

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人事跡(留存版)

  

【正文】 ”:一是講究“德育工作中常規(guī)工作的具體化、規(guī)范化和科學(xué)化”。二、關(guān)愛孩子,做他們的知心朋友。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子們。所以,我就經(jīng)常和生活指導(dǎo)老師溝通,親自到宿舍去與他們聊天,并開展一些娛樂活動(dòng)及利用隊(duì)會(huì)來開導(dǎo)他們。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。我還以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展手拉手活動(dòng),為貧困學(xué)生捐款捐物。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問題,他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法,我總是認(rèn)真傾聽,盡力幫助,因?yàn)槲抑溃敖逃裏o小事。經(jīng)驗(yàn)告訴我,要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來,必須要有一套完善的中隊(duì)制度。真正拉開了少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)的帷幕。這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。我堅(jiān)信:還有更廣闊的天地等待我去開拓。積極籌集外部支援資助我班特困學(xué)生。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下:一、“愛”是我工作的源動(dòng)力?!凹亦l(xiāng)變化大考察”為主題的慶祝建國(guó)六十周年采訪活動(dòng)。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。剛剛開學(xué)的一個(gè)月特別的難,而且有相當(dāng)一部分的同學(xué)需要住宿。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到。如:“我是向上向善好隊(duì)員”“學(xué)習(xí)校園風(fēng)采 愛我魅力十五小”“紅領(lǐng)巾大講堂”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“感恩教育”“我們的少先隊(duì)”等等。三是堅(jiān)持“‘精、細(xì)、活’管理理念,提高工作成效”。為培育祖國(guó)的花朵,干好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作再創(chuàng)佳績(jī)。開闊了隊(duì)員的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。第一篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人事跡少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人事跡本人于2012年9月起一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。三、規(guī)范管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第二篇:優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人事跡優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人事跡葉依湉,女,榆林市第十五小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。四是堅(jiān)持“戒驕戒躁、苦中作樂”的工作作風(fēng)。活動(dòng)精彩紛呈,百花齊放。我就要求自己每天盡早的到校,在工作這5年里,除了外出學(xué)習(xí),沒有少過學(xué)生一節(jié)課。由于學(xué)生的年齡小,自理能力差,也不太適應(yīng)這種生活。四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的活動(dòng)。,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。要想當(dāng)好孩子王,就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起,與少先隊(duì)員交朋友、信任他們,只有這樣,才能走進(jìn)隊(duì)員的世界,讓自己成為他們的朋友,真實(shí)地感受他們的喜怒哀樂。而我所帶過的班級(jí),人人都是“班干部”,通過申報(bào)、選舉等過程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。我們還號(hào)召全體少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:以英雄為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。這就是我,一位在少先隊(duì)組織中活躍的輔導(dǎo)員。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。通過活動(dòng),為同學(xué)們提供了充分的體驗(yàn)生活的舞臺(tái),使同學(xué)們充分地體驗(yàn)了生活,開拓了視野,鍛煉了能力,也對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了充分的思想道德教育。四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度俗語說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我愛那些品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,充滿熱情地培養(yǎng)他們;更愛那些基礎(chǔ)較差的隊(duì)員,認(rèn)真地尋找著他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。這些問題讓我很苦惱。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí),我都跟著一起勞動(dòng),體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂。通過少先隊(duì)組織的這些豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生從德、智、體、美、勞得到了全面培養(yǎng),日常行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,學(xué)校的少先隊(duì)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階!第三篇:少先隊(duì)輔導(dǎo)員主要事跡少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料內(nèi)蒙古呼和浩特市和林格爾縣第三中學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員溫永清(通訊地址:內(nèi)蒙古呼和浩特市和林格爾縣第三中學(xué)聯(lián)系電話:13948517515郵 箱:wengzhiyong899)事跡摘要:一、為人師表,做孩子的表率。五是堅(jiān)持“遵守規(guī)章制度、恪守本職工作”。從事少先隊(duì)工作幾年來,我始終把培養(yǎng)教育孩子
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