【正文】 計算機，自覺抵制盜版和拒絕網(wǎng)上不健康信息。四、教學(xué)目標：了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。內(nèi)容包括：信息及計算機技術(shù)、信息的獲取、文字信息的處理。學(xué)生的信息素養(yǎng)表現(xiàn)在：對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力；對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力；發(fā)表觀點、交流思想、開展合作并解決學(xué)習(xí)和生活中實際問題的能力；遵守相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié)，每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識，每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐，充分保證學(xué)生的動手時間。，負責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。二、學(xué)情分析：七年級學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，對電腦有一定的認識，能夠開機關(guān)機，能進行簡單的計算機操作，及其使用一些簡單的應(yīng)用程序，但在學(xué)習(xí)上處于一種玩電腦的狀態(tài)。二、教學(xué)目的信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主，讓學(xué)生進行自主探究式的學(xué)習(xí)。二、教材分析本學(xué)期教材使用新時代出版社出版的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》七年級上冊，內(nèi)容在小學(xué)的基礎(chǔ)上進一步加深和提高。二、教育教學(xué)目標：把握好初中階段的信息基礎(chǔ)教育，本期主要以培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣和意識，最有獲取信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理道德和社會等方面的問題；了解計算機的基本組成，能夠?qū)⒂嬎銠C進行簡單的連線組裝；能利用網(wǎng)絡(luò)查找到所需的信息資料；使學(xué)生有個正確使用電腦、保持機房清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。加強微機房的日常管理，充分做好課前準備（教學(xué)軟件、示范文檔、練習(xí)文檔、安全上網(wǎng)），確保機器的正常運行，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。四、課時安排教學(xué)內(nèi)容合計18課時第一部分　信息及計算機技術(shù)共5課時第1周：信息在我們身邊自讀綜合實踐課題（一）1第2周：、信息與計算機技術(shù)自讀第3周：計算機的硬件05計算機的軟件05第4周：初識Windows xp操作系統(tǒng)1鼠標的用法1第5周： 認識Windows xp窗口1第二部分　信息的獲取共1課時第6周：信息的傳遞信息社會向我們招手信息工具漫談第7周： 綜合實踐課題（二）第8周：計算機網(wǎng)絡(luò)簡介走近Internet第9周： WWW如何瀏覽網(wǎng)頁第10周：信息查詢一點通第11周：下載軟件高手網(wǎng)際快車第12周：綜合實踐課題（三）第三部份文字信息的處理共9課時文字信息處理的發(fā)展自讀認