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畢業(yè)設(shè)計(jì)-學(xué)生成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(留存版)

  

【正文】 姓名 char 10 表 44 課程表 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度 說(shuō)明 課程號(hào) char 20 主鍵 課程名 char 20 學(xué)分 int 4 課程屬性 char 4 考試類(lèi)型 char 4 考試時(shí)間 datetime 8 表 45 學(xué)生 成績(jī)表 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 長(zhǎng)度 說(shuō)明 學(xué)號(hào) char 20 主鍵 課程號(hào) char 20 成績(jī) int 4 18 5 系統(tǒng)測(cè)試及運(yùn)行 測(cè)試方案 進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試主要有兩種方法:靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試,我們主要采用動(dòng)態(tài)測(cè)試的方法。另一方面,學(xué)校也可通過(guò)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的能力傾向,以指引資源收集方向、確定管理重點(diǎn)。 感謝所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我的良師益友。 具體通過(guò)在查詢(xún)成績(jī)窗口中輸入空的學(xué)號(hào)錯(cuò)誤的學(xué)號(hào)空的班號(hào)錯(cuò)誤的班號(hào)。 16 10. 在 [選項(xiàng)名稱(chēng) ]中,為該表取名。 (3) 按照課程進(jìn)行 成績(jī)查詢(xún) 的模塊 本模塊只對(duì)教師類(lèi)用戶(hù)開(kāi)放。由于要處理的信息包括基本數(shù)據(jù)管理、學(xué)生 成績(jī)查詢(xún) 、系統(tǒng)維護(hù)等的不同處理,總控模塊管理有三種不同的信息的處理。規(guī)劃中的應(yīng)用范圍和要求。每個(gè)學(xué)生需要選修自己專(zhuān)業(yè)內(nèi)的課程并取得成績(jī),而校方則需要統(tǒng)計(jì) 每門(mén)課的平均分和學(xué)生的平均成績(jī),這就是學(xué)生和課程之間的聯(lián)系并 需要進(jìn)行的處理。 歸納起來(lái),好處大約有以下幾點(diǎn): (1) 可以存儲(chǔ)學(xué)生的基本信息以及歷屆的學(xué)生信息,安全、高效; (2) 只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng),節(jié)省大量人力; (3) 可以迅速查到所需信息。 管理信息系統(tǒng)是進(jìn)行信息的采集、存儲(chǔ)、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。而且隨著我國(guó)教育改革的不斷深入以及自學(xué)教育的不斷擴(kuò)招,參加考試的人越來(lái)越多,考試科目的多樣化,使得對(duì)自學(xué)考試成績(jī)的管理越趨繁瑣、復(fù)雜,工作業(yè)務(wù)繁雜,工作量大,這種傳統(tǒng)的學(xué)生管理模式已經(jīng)暴露出種種弊端:難以統(tǒng)一調(diào)配和處理,效率極低, 缺乏科學(xué)性以及合理性。傳統(tǒng)管理最主要的職能是備份,并在對(duì)所備份資料分開(kāi)保存、組織的基礎(chǔ)上為用戶(hù)提供各種服務(wù)。更適合大型數(shù)據(jù)庫(kù)的管理。 根據(jù)實(shí)際情況,我們使用原型法( Rapid Prototyping)即以少量代價(jià)快速地構(gòu) 造一個(gè)可執(zhí)行的軟件系統(tǒng)模型。這一階段的工作是大量的和繁瑣的。一般采用數(shù)據(jù)流分析法,分析結(jié)果以數(shù)據(jù)流圖( DFD)表示。 可以針對(duì)某一個(gè)學(xué)生所選課程及其對(duì)應(yīng)的成績(jī)生成報(bào)表,并打印 。 3. [常規(guī) ]選項(xiàng)卡,輸入數(shù)據(jù)庫(kù)名。包括系統(tǒng)輸入,輸出數(shù)據(jù)的類(lèi)型取值范圍以及取值的概率分布等等 。加強(qiáng)后臺(tái)管理系統(tǒng)的建設(shè),各項(xiàng)操作由程序執(zhí)行,方便、準(zhǔn)確,又節(jié)省人工。加強(qiáng)各模塊之間的聯(lián)系,條理清楚,鏈接明 確。 19 具體通過(guò)在添加成績(jī)信息窗口中輸入空的姓名 ,空的考試成績(jī) ,來(lái)檢測(cè)系統(tǒng)的出錯(cuò)運(yùn)行情況。 5. 單擊 [事務(wù)日志 ]選項(xiàng)卡指定事務(wù)日志的文件名及位置,要設(shè)置選項(xiàng),通過(guò) [設(shè)定屬性 ]確定即可。學(xué)生類(lèi)用 戶(hù)為系統(tǒng)的普通用戶(hù),它包括當(dāng)前系統(tǒng)中所有的學(xué)生信息,其用戶(hù)名為學(xué)生的姓名,而密碼為該學(xué)生的學(xué)號(hào),該類(lèi)用戶(hù)只能對(duì)自己的成績(jī)信息進(jìn)行瀏覽,不具有瀏覽和查找他人信息的權(quán)限,也不能對(duì)自身和他人的信息進(jìn)行管理。圖中 由向線表示數(shù)據(jù)流,圓圈中寫(xiě)上處理的名稱(chēng)、圓圈代表一個(gè)處理、帶有名字的雙線段表示存儲(chǔ)的信息。另一方面, 7 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)者缺乏對(duì)管理對(duì)象的了解,不了解管理對(duì)象內(nèi)部的各種聯(lián)系,不了解數(shù)據(jù)處理中的各種要求。此時(shí)模塊也發(fā)展成為最終產(chǎn)品了。 5 2 系統(tǒng) 需求 分析 開(kāi)發(fā)背景 計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和工作的得力助手: 今天,計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉,性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 當(dāng)今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代。 關(guān)鍵詞 :成績(jī) ; 查詢(xún) ; 在線 ; 數(shù)據(jù)字典 2 ABSTRACT Student achievement as an education unit Inquiry System indispensable part of the content of its policymakers and managers of schools are crucial to its convenience has been a growing number of teachers and students to accept, so student performance inquiries system should be able to provide users with sufficient information and efficient query can? means that it is a friend service for students of the system, and applies to all colleges and universities. For this system, we need to achieve the following main functions of the following: 1. The inquiry of students: In order to facilitate students to find success, and other information, all information required in accordance with the classification. So students can easily find the information they need. 2. Add function: administrators can fill out a form through the form of input information such as student achievement. system to avoid duplication of information can be automatically. 3. Revision: the database administrator can modify the information. System administrators can find out the conditions are given to modify the information on the revised information to preserve and automatically look for is whether or not to repeat information. 4. Delete function: An administrator can delete the data. System administrators can find out the conditions given to the deletion of information and tips to determine whether or not to delete, delete if it is determined that, while information removed from the database. 5. Query administrator: The administrator can choose to query all the conditions for the adoption of information and sort. 6. According to the design of database management performance data, including data flow diagram drawing, data dictionary and database structure design. Key words: Performance; Query; Online; Data Dictionary 目 錄 1 緒論 ...........................................................................................
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