【正文】 “小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。茲因我校學(xué)生大部分是外來(lái)民工子女，學(xué)生的預(yù)防疫苗接種的不完善，特別是近段時(shí)間我校個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)了風(fēng)疹，我校積極采取措施：馬上向有關(guān)部門報(bào)告，邀請(qǐng)市疾控中心人員確診。學(xué)校力爭(zhēng)順利通過(guò)**市文明單位評(píng)估，為創(chuàng)建溫州市文明單位積極創(chuàng)造條件。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。為青年教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái)，使優(yōu)秀青年教師脫穎而出。校園中心花壇合理立揚(yáng)帆雕塑；三條道路分別命名為“匯錦路”、“崇錦路”；四大風(fēng)景區(qū)分別命名為“睿智敏行”、“甬路花情”、“春華秋實(shí)”、“朝花夕拾”；五幢樓分別命名為“錦淵樓”、“錦智樓”、“”錦星樓、“錦軒樓”、“錦踐樓”；在走廊和樓道布置了以廉政、禮儀、科技等十大主題陣地。在今后工作中，我們將再添措施，再想辦法，力求使我校的文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量良好，深受社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。努力建設(shè)一支學(xué)者型教師隊(duì)伍。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。于2008年9月份搬入新校區(qū)，現(xiàn)有學(xué)生528名，15個(gè)教學(xué)班，在職教師37人。四是加強(qiáng)預(yù)防擁擠踩踏的安全教育管理與欄桿加高。并且特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。興趣特長(zhǎng)（30）查評(píng)人：王作吉大多數(shù)學(xué)生都有慣犯的愛(ài)好和特長(zhǎng)，班級(jí)日常開(kāi)展活動(dòng)有計(jì)劃、講實(shí)效，參加興趣小組人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的60%以上，畢業(yè)班學(xué)生每人至少都有一種以上的愛(ài)好特長(zhǎng)。體育工作（35）查評(píng)人：劉學(xué)斌學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)、政策，能按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課，每天堅(jiān)持一操一活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，體育課成績(jī)?cè)u(píng)定合格率達(dá)到了95%以上。教師管理（42）查評(píng)人：安彥旭學(xué)校建立健全了教師崗位責(zé)任制、聘任制和懲罰制度以及師德、教學(xué)等綜合素質(zhì)量化考核制度，評(píng)價(jià)辦法符合學(xué)校實(shí)際，教師年終考核合格率達(dá)100%。二、學(xué)校管理（194）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)（48）查評(píng)人：安彥旭查評(píng)人：安彥旭 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中中師學(xué)歷3人，大專1人，市級(jí)“園丁”1人，縣級(jí)“園丁”1人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員平均年齡41歲。第一篇：自查自評(píng)工作的通知（范文模版）關(guān)于開(kāi)展2011年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制自查自評(píng)工作的通知局屬各黨支部：為全面貫徹黨的十七屆四中、五中、六中全會(huì)、十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、省市區(qū)黨代會(huì)精神，推動(dòng)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》和《弋江區(qū)教育局關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2011年工作的實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí)，現(xiàn)將弋江區(qū)教育局2011年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制自查、自評(píng)工作通知如下：一、自查自評(píng)。學(xué)校全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，作風(fēng)明主，廉潔奉公，有現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)的治校能力。教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育有計(jì)劃、有措施，效果明顯。每學(xué)年舉行行一次全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。社會(huì)評(píng)價(jià)（30）查評(píng)人：安彥旭學(xué)校所在地輿論評(píng)價(jià)好，學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意，當(dāng)?shù)厝罕姺从齿^好。扎實(shí)開(kāi)展“小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周”活動(dòng)。對(duì)教學(xué)樓樓梯口、樓梯通道、消防疏散通道和安全出口要認(rèn)真進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。學(xué)校近幾年正以“人本生態(tài)發(fā)展”的理念倡導(dǎo)下，不斷發(fā)展，學(xué)校先后獲**市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、**市平安示范校園、**市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、**市紅旗大隊(duì)、**市綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。加強(qiáng)思想道德建設(shè)。為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)和交流，以臺(tái)州市林迪生教育思想實(shí)踐研究中心為載體，積極申報(bào)課題，并對(duì)教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境班級(jí)布置盡顯個(gè)性，由學(xué)生與班主任一道共同參與設(shè)計(jì)、美化教室，形成一道亮麗的風(fēng)景，這些景觀陶冶了學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校在短短的一年多時(shí)間內(nèi)，以大致完成校園文化基礎(chǔ)性（第一階段）建設(shè)。學(xué)校形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教育。近兩年來(lái)，我學(xué)校各級(jí)政府、**市教育局和**教育學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市文明辦的指導(dǎo)下，狠抓文明單位的創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)再上新臺(tái)階。五是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，提醒學(xué)生家長(zhǎng)在夏季要教育孩子注意游泳安全。辦學(xué)特色（20）查評(píng)人：安彥旭經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校在辦學(xué)模式、教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都積累了一定的方法和經(jīng)驗(yàn)，在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上形成了自己的辦學(xué)特色，得到了上級(jí)好評(píng)。美育工作（30）查評(píng)人：史學(xué)功學(xué)校重視美育工作，按規(guī)定開(kāi)設(shè)美術(shù)課、音樂(lè)課，注重培養(yǎng)學(xué)生健康的 心理素質(zhì)和審美情趣，重視各科教學(xué)中滲透美育教育，每學(xué)年舉辦一次大型的文體、普通話演講、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)。四、教育教學(xué)（291）德育工作（50）查評(píng)人：劉學(xué)斌 學(xué)校成立了德育小組、安全工作小組、少先大隊(duì)部，德育、安全工作，少先隊(duì)工作都有計(jì)劃、有活動(dòng)、有總結(jié)，并把德育工作滲透到教學(xué)之中。行政管理（47）