【正文】 得奉獻(xiàn)了，也沒有索取回報(bào)。最重要的是學(xué)習(xí)叢飛的行動(dòng)精神。孩子說姐姐說過：當(dāng)別人幫助自己的時(shí)候，你也要學(xué)會(huì)幫助別人。為愛撐起一支長(zhǎng)篙，去尋找夢(mèng)想的家園。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時(shí)候，給我們以慰藉和幫助，是它帶給了最無助的人們以希望。就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀(jì)相仿的少年，他踏遍中國(guó)，就是為了給他曾經(jīng)給予幫助的人說聲“感謝”。江邊自盡，是你的寬懷所致，所以人們只會(huì)記得你的寬厚，“鬼雄”之稱無愧。因此，你說“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，這是如此的博大，你憂國(guó)憂民的情感，你寬廣無邊的胸襟，讓后來人銘記于心。一股傲然之氣油然而生，人生這樣一回也無悔了。2005年四川高考高分作文:煙隨風(fēng)逝，名隨史流溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，風(fēng)飄萬(wàn)里卻總有散去的那一刻。只要你有一顆博愛的心，你會(huì)擁有更多的歡笑，更多的感激。文章從“印尼海嘯”談到“雷鋒的足跡”，進(jìn)而贊美“叢飛的精神”，思路開闊，行文大氣，結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，給閱卷教師以較強(qiáng)的視覺沖擊力，其獲取高分亦在情理之中。那黃昏細(xì)雨中，扶著大娘過街的，是雷鋒的背影。一名受捐助的學(xué)生將自己辛辛苦苦攢的壓歲錢10元全部捐獻(xiàn)給了她。至少叢飛在慈善這方面做的很好。他是一個(gè)令人尊敬的漢子，但是為什么沒有好人好報(bào)的事情給他呢，讓我們更多的是為他的遭遇感到悲涼與可惜。一些大學(xué)生受西方利己主義，享樂主義的影響，認(rèn)為舍個(gè)人為集體的價(jià)值觀難以接受，社會(huì)上的一些政府工作人員越過道德底線，徇私舞弊貪污賄賂，興起“人情案”“關(guān)系案”的**、貪污腐敗的現(xiàn)象等已經(jīng)屢見不鮮了。2005年5月，叢飛被查出身患胃癌晚期。如果按他每場(chǎng)商業(yè)演出純掙上萬(wàn)元，他早已過上了富有的生活。第二篇：愛心大使—叢飛 杜安娜愛心大使—叢飛杜安娜 青田縣溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué) 三（5）班指導(dǎo)老師：梁淑萍在今年的新聞報(bào)道中，見報(bào)率最高的一個(gè)深圳人，恐怕就是叢飛。社會(huì)主義的道德價(jià)值觀不會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)而走下滑坡路，人與人之間的關(guān)系也不只是赤裸裸的金錢關(guān)系。將一個(gè)善良的人帶到了天堂里。他沒有做到一個(gè)丈夫和父親該有的責(zé)任感。叢飛卻說別責(zé)怪他們，我已經(jīng)是不需要醫(yī)療的人了。印尼地區(qū)渡過了最危難的難關(guān)，是世界給愛插上了飛翔的翅膀?！盀閻蹞纹鹨恢чL(zhǎng)篙”比喻新穎，富于詩(shī)意。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會(huì)更加和諧，更加美好。材料一是陽(yáng)光少年黃舸的故事，他的“感恩之旅”令國(guó)人動(dòng)容；材料二是青島愛心團(tuán)體“微塵”的事跡：“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民，后來，擴(kuò)展成一個(gè)愛心群體，再后來，擴(kuò)展成一個(gè)關(guān)愛他人的愛心符號(hào)。李白看著你在宮中自在逍遙，貴妃捧硯，力士脫靴。你們將失敗、不得志、恥辱，看得云淡風(fēng)輕，卻將你們的名字銘刻在了我們的心里。司馬遷看著你坐在案邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。這就是愛。它無私地燃燒著自己，卻照亮著別人。春暖花開，花開之后才會(huì)有綠草如茵的美景，才會(huì)有繁