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正文內(nèi)容

結(jié)對(duì)幫扶留守兒童責(zé)任書(shū)(留存版)

  

【正文】 遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),很容易出現(xiàn)學(xué)業(yè)偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題。五是開(kāi)展“留守兒童”興趣活動(dòng)。目前,沈周宇同學(xué)各方面表現(xiàn)都很好,上學(xué)期期中檢測(cè)還名列前茅。平時(shí)積極營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。(三)認(rèn)真執(zhí)行幫扶制度,本著對(duì)兒童負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)。(二)對(duì)幫扶學(xué)生中的學(xué)困生,責(zé)任教師要優(yōu)先輔導(dǎo),具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。做到每月電話(huà)、短信、書(shū)信等聯(lián)系1次以上,幫助、指導(dǎo)留守兒童同父母每月電話(huà)、短信、書(shū)信等聯(lián)系1次以上。經(jīng)常關(guān)心結(jié)對(duì)留守兒童的生活。即:每一名教師至少有一名幫扶學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象;教師每月至少與幫扶的對(duì)象談心一次;教師每學(xué)期至少上門(mén)看望幫扶學(xué)生一次;教師每年至少給幫扶學(xué)生送溫暖一次。五、結(jié)對(duì)幫扶的要求(一)高度重視結(jié)對(duì)幫扶工作,明確自身責(zé)任,特別是黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)關(guān)愛(ài)幫扶學(xué)生,使其健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,幫助他們解決生活與學(xué)習(xí)上的困難。例如:2009年春學(xué)期,中心小學(xué)三年級(jí)沈周宇同學(xué),父母外出上海打工,爺爺奶奶溺愛(ài),造成其在學(xué)習(xí)上有冷熱病,經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),在品行上說(shuō)謊,在性格上任性、孤僻。我鎮(zhèn)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)。繼續(xù)抓好代理媽媽結(jié)對(duì)工作。在學(xué)期結(jié)束或開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)展“給在外的爸爸(媽媽?zhuān)┑囊环庑拧焙汀鞍职郑▼寢專(zhuān)┙o我的一封信”征文和展出活動(dòng)。,了解掌握他們?cè)诩覍W(xué)習(xí)和生活情況。建立留守兒童家庭基本情況和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人情況以及學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)生活情況檔案,讓留守兒童在校期間與外出務(wù)工的父母取得聯(lián)系,匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)生活情況,了解父母在外務(wù)工情況,增進(jìn)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系,以利于學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)。七是強(qiáng)化宣傳。目前,我鎮(zhèn)已為11們留守兒童找到了代理媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)與結(jié)對(duì)兒童面對(duì)面交談、與結(jié)對(duì)兒童家長(zhǎng)交流、與結(jié)對(duì)兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。(3)生活上優(yōu)先照顧。隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象十分突出:老人溺愛(ài)孩子,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本不作要求,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差,各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱……。讓幫扶學(xué)生在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)。堅(jiān)決打贏(yíng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校黨員、教師的排頭兵作用,促進(jìn)各項(xiàng)教育扶貧政策全面落實(shí)、幫扶工作有序推進(jìn),確保沒(méi)有建檔立卡貧困家庭學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),如期完成脫貧攻堅(jiān)、控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。第一篇:結(jié)對(duì)幫扶留守兒童責(zé)任書(shū)結(jié)對(duì)幫扶留守兒童責(zé)任書(shū)為了幫助留守兒童解決生活上、學(xué)習(xí)上、思想上遇到的困難和困惑,樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心,愉快的生活,健康的成長(zhǎng),
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