【正文】 意識的引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的偉大作 用，就會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生盲目迷信外國文化，弘揚(yáng)和培育民族精神也就成了一句空話，所以，本節(jié)課具有現(xiàn)實(shí)教育意義。民族精神是戰(zhàn)勝困難，永往直前的不竭動(dòng)力。 活動(dòng)六：學(xué)以致用 仿寫的校園八榮八恥。努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 五、教學(xué)媒體的選擇和使用 為了體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與呈現(xiàn)方式的多樣化，采用現(xiàn)代教學(xué)媒體輔助教學(xué)。本節(jié)課通過學(xué)習(xí)了解中 華民族精神的內(nèi)涵及其重大作用，感悟 中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民對民族精神的豐富和發(fā)展，從而自覺成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 三、教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求以及教材內(nèi)容的特點(diǎn)，同時(shí)為了體現(xiàn)新課標(biāo)對知識目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)三位一體的要求，確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下： 知識目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確中華民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神對于我們民族生存和發(fā)展的重大作用。民族精神生生不息。 制定“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民”一周行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)會(huì)感受新時(shí)期民族精神的表現(xiàn)。 為了突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，