【正文】 直觀。這個輸入過程并不輕松，既要細心又要用心。理論上來說“假設檢驗與方差分析”的內(nèi)容要難于“抽樣估計”。隨著計算機技術應用的深入，統(tǒng)計學越來越離不開計算機技術，通過計算機軟件將統(tǒng)計方法中復雜難懂的計算過程屏障起來，讓用戶直接看到統(tǒng)計輸出結(jié)果與有關解釋，從而使統(tǒng)計方法的普及變得非常容易，所以統(tǒng)計與實質(zhì)性學科相結(jié)合，與計算機、與信息相結(jié)合，這是發(fā)展的趨勢。統(tǒng)計學是指導我們在日常工作生活中如何進行數(shù)據(jù)資料的收集、整理和分析的一門方法論科學。若不知EXCEL的運用則無法進行實驗。城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費性支出狀況的調(diào)查是一項系統(tǒng)龐大的調(diào)查任務，需要投入大量的人力、物力、財力。“統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價”中“綜合法指數(shù)”的計算用到了“微積分”的相應知識。我還在運用統(tǒng)計分析的結(jié)果后獲得了任課老師的好感與認可，也獲得了很好的成績。這樣，我就可以將整個網(wǎng)上商城的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資料整理得更直觀可靠。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系，給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。EXCEL社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理是我們統(tǒng)計試驗的基礎知識。統(tǒng)計學是收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學。統(tǒng)計學是繼承和發(fā)展基礎統(tǒng)計的理論成果，堅持統(tǒng)計學的社會科學性質(zhì)，使統(tǒng)計理論研究更接近統(tǒng)計工作實際，在國家和社會得到廣泛發(fā)展。就在我放松警惕，大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候，“抽樣估計”徹底震住了自鳴得意的我。學習過程中，在確認Excel設置成功的前提下，首先進行的就是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的輸入與分析。數(shù)據(jù)的圖表展示表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對其分析。統(tǒng)計學主要又分為描述統(tǒng)計學和推斷統(tǒng)計學。隨著社會、經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展，統(tǒng)計在現(xiàn)代化國家管理和企業(yè)管理中的地位，在社會生活中的地位，越來越重要了，統(tǒng)計學廣泛吸收和融合相關學科的新理論，不斷開發(fā)應用新技術和新方法，深化和豐富了統(tǒng)計學傳統(tǒng)領域的理論與方法，并拓展了新的領域。第3題:在組距分組時，對于連續(xù)型變量，相鄰兩組的組限(必須是重疊的)。這是(劃分銷售區(qū)域)方法帶來的好處。這屬于價格折扣中的(現(xiàn)金折扣)。錯第17題:將某班學生按考試成績分組形成的數(shù)列是時點數(shù)列。A)社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量特征和數(shù)量關系B)社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性及表現(xiàn)C)國民經(jīng)濟和社會現(xiàn)象的規(guī)律D)社會經(jīng)濟調(diào)查、整理、分析的原理原則和方式方法2．某城市進行工業(yè)企業(yè)未安裝設備普查，總體單位是（）。A)重復抽樣 B)簡單隨機抽樣 C)不重復抽樣D)等距抽樣 E)類型抽樣 F)整群抽樣7．影響抽樣誤差的因素有()。A)簡單隨機抽樣 B)整群抽樣C)等距抽樣 D)類型抽樣11．測定變量之間相關密切程度的代表性指標是()。6．按數(shù)量標志分組所形成的變量數(shù)列就是次數(shù)分配數(shù)列。第99題:售后服務的內(nèi)容十分豐富，下列屬于售后服務的是(送貨上門)。第85題:“三株”、“沈陽飛龍”等都依靠自建網(wǎng)絡。第65題:一個銷售人員面對一個采購小組，向他們推薦（單個銷售人員對一組顧客）第66題:銷售小組通常由企業(yè)有關部門的主管人員、銷售人員、技術人員等組成，他們面對一個采購委員會推薦產(chǎn)品，這是銷售人員與顧客進行接觸的(銷售小組第一組顧客)方式。幾乎所有的的研究領域都要用到統(tǒng)計方法，比如政府部門、學術研究領、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中都要統(tǒng)計。這里，研究設計就是制定調(diào)查研究和實驗研究的計劃，抽樣調(diào)查是搜集資料的過程，統(tǒng)計推斷是分析資料的過程。EXCEL數(shù)據(jù)處理技術我們所學習的這門課程的一個特點就是更加突出了與計算機的結(jié)合，當然主要是突出了與EXCEL的結(jié)合。在每次上機實驗過程中我們運用到的老師講的理論主要有數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示。因為之前我片面的認為相關關系沒有確切的規(guī)律可循，更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。老師還會給我們留出提問的時間，解答疑難問題，更難得是在課后的時間里對我們同學提出的問題作了詳細的解答。英國統(tǒng)計學家哈斯利特說：“統(tǒng)計方法的應用是這樣普遍，在我們的生活和習慣中，統(tǒng)計的影響是這樣巨大，以致統(tǒng)計的重要性無論怎樣強調(diào)也不過分。這兩種用法都可以被稱作為應用統(tǒng)計學。每次實踐課所分析的數(shù)據(jù)類型是不一樣的。因此，輸入正確的數(shù)據(jù)也就成為了整個統(tǒng)計實驗的基礎。老師喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式，再將公式引用到例子中來解決問題。第一篇：統(tǒng)計學原理學習小結(jié)社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理姓 名： 班 級： 學 號： 院 系： 專 業(yè)：社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理學習小結(jié)通過這一個學期的知識學習和動手練習,我感覺《社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理》是一門難度較高的課程，也是學得比較有滋有味的一門課。然而在介紹公式的同時，學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法，單純的死記硬背效率頗低。數(shù)據(jù)輸入后就是統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析，這是整個統(tǒng)計實驗關鍵中的關鍵。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。另外也有一個叫做數(shù)理統(tǒng)計學的學科專門用來討論這門科目背后的理論基礎?！鄙踔劣械目茖W有還把我們的時代叫做“統(tǒng)計時代”。我曾將有關《社會經(jīng)濟統(tǒng)計學》的知識在實際學習和工作中加以應用，取得了很好的效果，也加深了自己對《社會經(jīng)濟統(tǒng)計學》這門課程的理解和掌握。然而事實證明，不但相關系數(shù)可以計算出來，回歸方程也可以用來做分析預測。當然最最主要的是運用到了EXCEL數(shù)據(jù)處理技術。因此我們在實驗中更主要的是運用EXCEL軟件對數(shù)據(jù)處理分析。顯然統(tǒng)計的主要功能是推斷，而推斷的方法是一種不完全歸納法，因為是用部分資料來推斷總體。因此學好統(tǒng)計學對我以后的工作和生活斗有好處，通過時間加深對統(tǒng)計學理論的掌握和應用顯得更為重要。第66題:銷售小組通常由企業(yè)有關部門的主管人員、銷售人員、技術人員等組成，他們面對一個采購委員會推薦產(chǎn)品，這是銷售人員與顧客進行接觸的(銷售會議)方式。這種渠道關系是(公司型分銷)。多選題第7題:要了解某地區(qū)的就業(yè)情況()第8題:影響加權算術平均數(shù)的因素有(。7．總體單位總量和總體標志總量，可以隨著研究對象的變化而發(fā)生變化。A)估計標準誤 B)兩個變量的協(xié)方差C)相關系數(shù) D)兩個變量的標準差12．根據(jù)間隔相等的時點數(shù)列計算序時平均數(shù)應采用()。A)工人按出勤率分組 B)學生按健康狀況分組C)企業(yè)按固定資產(chǎn)原值分組 D)家庭按收入水平分組E)人口按年齡分組6．常用的抽樣方法有()。得 分 批改人二、單項選擇題（每小題1分，共12分）1．社會經(jīng)濟統(tǒng)計學的研究對象是()。錯第16題:從指數(shù)化指標的性質(zhì)來看，單位成本指數(shù)是數(shù)量指標指數(shù)。第90題:廠家對于按照約定日期以現(xiàn)金付款的經(jīng)銷商，在原定基礎上給予一定比例的折扣優(yōu)惠，回款時間越早，折扣力度越大。第75題:由于每一個銷售區(qū)域都有指定的營銷員負責，可以避免不同營銷員對客戶的重復訪問。第三篇：統(tǒng)計學原理統(tǒng)計學原理形成性考核冊答案 作業(yè)一第13章一判斷題1社會經(jīng)濟統(tǒng)計工作的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的數(shù)量方面2統(tǒng)計調(diào)查過程中采用的大量觀察法是指必須對研究對象的所有單位進行調(diào)查 3全面調(diào)查包括普查和統(tǒng)計報表 √4統(tǒng)計分組的關鍵是確定組限和組距 5在全國工業(yè)普查中全國企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計總體每個工業(yè)企業(yè)是總體單位6我國的人口普查每十年進行一次因此它是一種連續(xù)性調(diào)查方法7對全同各大型鋼鐵生產(chǎn)基地的生產(chǎn)情況進行調(diào)查以掌握全國鋼鐵生產(chǎn)的基本情況這種調(diào)查屬于非全面調(diào)查 √8對某市工程技術人員進行普查該市工程技術人員的工資收入水平是數(shù)量標志√9對我國主要糧食作物產(chǎn)區(qū)進行調(diào)查以掌握全國主要糧食作物生長的基本情況這種調(diào)查是重點調(diào)查√10我國人口普查的總體單位和調(diào)查單位都是每一個人而填報單位是戶 √二單項選擇題1設某地區(qū)有670家工業(yè)企業(yè)要研究這些企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)情況總體單位是C A每個工業(yè)企業(yè) B670家工業(yè)企業(yè)C每一件產(chǎn)品D全部工業(yè)產(chǎn)品2某市工業(yè)企業(yè)2003年生產(chǎn)經(jīng)營成果年報呈報時間規(guī)定在2004年1月31日則調(diào)查期限為B A一日 B一個月 C一年 D一年零一個月3在全國人口普查中B A男性是品質(zhì)標志 B人的年齡是變量 C人口的平均壽命是數(shù)量標志 D全國人口是統(tǒng)計指標4某機床廠要統(tǒng)計該企業(yè)的自動機床的產(chǎn)量和產(chǎn)值上述兩個變量是 D A二者均為離散變量 B二者均為連續(xù)變量 C前者為連續(xù)變量后者為離散變量 D前者為離散變量后者為連續(xù)變量5下列調(diào)查中調(diào)查單位與填報單位一致的是 D A企業(yè)設備調(diào)查 B人口普查 C農(nóng)村耕地調(diào)查 D工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查6抽樣調(diào)查與重點調(diào)查的主要區(qū)別是 D A作用不同 B組織方式不同 C靈活程度不同 D選取調(diào)查單位的方法不同7下列調(diào)查屬于不連續(xù)調(diào)查的是 A A每月統(tǒng)計商品庫存額 B每旬統(tǒng)計產(chǎn)品產(chǎn)量 C每月統(tǒng)計商品銷售額 D每季統(tǒng)計進出口貿(mào)易額8全面調(diào)查與非全面調(diào)查的劃分是以 C A時間是否連續(xù)來劃分的 B最后取得的資料是否全面來劃分的 C調(diào)查對象所包括的單位是否完全來劃分的 D調(diào)查組織規(guī)模的大小來劃分的9下列分組中哪個是按品質(zhì)標志分組 B A企業(yè)按年生產(chǎn)能力分組 B產(chǎn)品按品種分組 C家庭按年收入水平分組 D人口按年齡分組三多項選擇題1總體單位是總體的基本組成單位是標志的直接承擔者因此 ABD A在國營企業(yè)這個總體下每個國營企業(yè)就是總體單位 B在工業(yè)總產(chǎn)值這個總體下單位總產(chǎn)值就是總體單位 C在全國總?cè)丝谶@個總體下一個省的總?cè)丝诰褪强傮w單位 D在全部工業(yè)產(chǎn)品這個總體下每一個工業(yè)產(chǎn)品就是總體單位 E在全部固定資產(chǎn)這一總體下每個固定資產(chǎn)的價值就是總體單位2在對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設備的調(diào)查中 BCE A全部工業(yè)企業(yè)是調(diào)查對象 B工業(yè)企業(yè)的全部生產(chǎn)設備是調(diào)查對象 C每臺生產(chǎn)設備是調(diào)查單位 D每臺生產(chǎn)設備是填報單位 E每個工業(yè)企業(yè)是填報單位3對連續(xù)變量與離散變量組限的劃分在技術上有不同要求如果對企業(yè)按工人人數(shù)分組正確的方法應是 A A300人以下300500人 B300人以下300500人不含300 C300人以下301500人 D300人以下310500人 E299人以下300499人 在工業(yè)普查中 BCE A工業(yè)企業(yè)總數(shù)是統(tǒng)計總體 B每一個工業(yè)企業(yè)是總體單位 C固定資產(chǎn)總額是統(tǒng)計指標 D機器臺數(shù)是連續(xù)變量 E 職工人數(shù)是離散變量5以下屬于離散變量的有 BE A進口的糧食數(shù)量 B洗衣機臺數(shù) C每千人醫(yī)院床位數(shù) D人均糧食產(chǎn)量 E城鄉(xiāng)集市個數(shù)6下列各項中屬于連續(xù)型變量的有 ACD A基本建設投資額 B島嶼個數(shù) C國民生產(chǎn)總值中三次產(chǎn)業(yè)比例 D居民生活費用價格指數(shù) E就業(yè)人口數(shù)四簡答題1統(tǒng)計一詞有哪幾種含義 答統(tǒng)計有三種理解統(tǒng)計工作統(tǒng)計資料統(tǒng)計學 三者關系統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料是統(tǒng)計過程與活動成果的關系統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學是統(tǒng)計實踐與統(tǒng)計理論的關系統(tǒng)計工作先于統(tǒng)計學 統(tǒng)計學研究的對象是統(tǒng)計研究所要認識的客體普查是一種不連續(xù)調(diào)查因為普查的對象是時點現(xiàn)象時點現(xiàn)象的數(shù)量在短期內(nèi)往往變動不大不需做連續(xù)登記 2 普查是全面調(diào)查它比任何其它調(diào)查方法都更能掌握全面系統(tǒng)的反映國情國力方面的基本統(tǒng)計資料 3 普查能解決全面統(tǒng)計報表不能解決的問題因為普查所包括的單位分組目錄指標內(nèi)容比定期統(tǒng)計報表更廣范更詳細所以能取得更詳盡的全面資料 4 普查要耗費較大的人力物力和時間因而不能經(jīng)常進行 抽樣調(diào)查的特點 抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào)查但其目的是要通過對部分單位的調(diào)查結(jié)果來推斷總體的數(shù)量特征 2 抽樣調(diào)查是按照隨機原則從全部總體單位中來抽選調(diào)查單位所謂隨機原則就是總體中調(diào)查單位的確定完全由隨機因素來決定單位中選與不中選不受主觀因素的影響保證總體中每一單位都有同等的中選可能性4調(diào)查方案包括哪幾個方面的內(nèi)容 答統(tǒng)計調(diào)查方案的內(nèi)容包括 1確定調(diào)查任務與目的 2確定調(diào)查對象與調(diào)查單位 3確定調(diào)查項目 4確定調(diào)查時間和調(diào)查期限 5制定調(diào)查方案的組織實施計5請根據(jù)第三章第二節(jié)和第三節(jié)的內(nèi)容總結(jié)變量分配數(shù)列編制的步驟 ①將原始資料按其數(shù)值大小重新排列 只有把得到的原始資料按其數(shù)值大小重新排列順序才能看出變量分布的集中趨勢和特點為確定全距組距和組數(shù)作準備 ②確定全距 全距是變量值中最大值和最小值的差數(shù)確定全距主要是確定變量值的變動范圍和變動幅度如果是變動幅度不大的離散變量即可編制單項式變量數(shù)列如果是變量幅度較大的離散變量或者是連續(xù)變量就要編制組距式變量數(shù)列 ③確定組距和組數(shù) 前面已經(jīng)介紹過組距數(shù)列有等距和不等距之分應視研究對象的特點和研究目的而定 組距的大小和組數(shù)的多少是互為條件和互相制約的當全距一定時組距大組數(shù)就少組距小組數(shù)就多在實際應用中組距應是整數(shù)最好是5或10的整倍數(shù)在確定組距時必須考慮原始資料的分布狀況和集中程度注意組距的同質(zhì)性尤其是對帶有根本性的質(zhì)量界限絕不能混淆否則就失去分組的意義 在等距分組條件下存在以下關系 組數(shù) 全距組距 ④ 確定組限 組限要根據(jù)變量的性質(zhì)來確定如果變量值相對集中無特大或特小的極端數(shù)值時則采用閉口式使最小組和最大組也都有下限和上限反之如果變量值相對比較分散則采用開口式使最小組只有上限 用“XX以下”表示 最大組只有下限 用XX以上表示 如果是離散型變量可根據(jù)具體情況采用不重疊組限或重疊組限的表示方法而連續(xù)型變量則只能用重疊組限來表示 在采用閉口式時應做到最小組的下限低于最小變量值最大組的上限高于最大變量值但不要過于懸殊 ⑤ 編制變量數(shù)列 經(jīng)過統(tǒng)計分組明確了全距組距組數(shù)和組限及組限表示方法以后就可以把變量值歸類排列最后把各組單位數(shù)經(jīng)綜合后填入相應的各組次數(shù)欄中6統(tǒng)計表由哪幾個部分組成 答統(tǒng)計表由標題橫行和縱欄數(shù)字資料等部分構成的標題分為三種總標題是表的名稱放在表的上端橫行標題或稱橫標目寫在表的左方縱欄標題或稱縱標目寫的表在上方統(tǒng)計表的內(nèi)容包括主詞和賓詞兩個部分五計算題1某家商場想了解顧客對商場各方面的滿意情況具體想了解如下情況 a顧客的背景信息 b顧客對該商場的總體滿意情況 c顧客對商場在服務設施商品質(zhì)量等方面的滿意情況 d顧客的忠誠度情況 e顧客對抱怨處理的滿意情況 f顧客的意見 要求 1設計出一份調(diào)查方案 2你認為這項調(diào)查采取哪種調(diào)查方法比較合適 3設計一份調(diào)查問卷