【正文】 去，浪淘盡，千古風流人物。（ 4 分） 8 分 ①秦始皇（ 2分）②可以。（ 16分） 《宋書》記載：“江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（ rě n， 豐收），則數(shù)郡忘饑?！? 請回答： （ 1）兩段材料中分別講述了哪兩次改革？（ 2分）他們進行改革的目的分別是什么？ (4分 ) （ 2）請你列舉材料二中的改革措施。你知道我國東漢末年為防治傳染病而寫成《傷寒雜病論》的醫(yī)學家是誰？ A. 扁鵲 B. 華佗 C. 張仲景 18． 下列人物與作品搭配錯誤的一組是 A、祖沖之 《神滅論》 B、賈思勰 《齊民要術》 C、酈道元 《水經(jīng)注》 D、陶淵明 《歸園田居》 1 “南朝四百八十寺 ,多少樓臺煙雨中。早在戰(zhàn)國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的 水利工程至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能?，F(xiàn)在要禁用鮮卑語，統(tǒng)一使用漢語。赤壁懷古》 根據(jù)材料回答問題 ①三國時期，英雄輩出，你最喜歡的英雄是哪位？請用一句話說明你喜歡的原因。 (4分 ) （ 2） 改革的主要內(nèi)容：實行官吏俸祿制，嚴懲貪污；頒布均田令；遷都洛陽；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化。江山如畫，一時多少豪杰。 大帝之稱，外國歷史上多為君主稱大帝，如彼得大帝等。 岳陽市十二中 2021－ 2021 學年第一學期 七年級歷史上冊期末測試題（開卷） （總分： 100 分 時量： 60 分鐘 命題人：玻璃纖維） 子曰：“學而時習之，不亦說乎！”“學”，就是繼承和發(fā)揚先人的傳統(tǒng)知識，獲取新知識，新信息；而“習”，就是運用已有的知識分析、解決問題，就是感受、體驗知識的魅力和知識力量的過程。但是，隨著該劇劇情的深入，有人提出 “漢武大帝 ”之類稱呼違背常識。亂石穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪。（ 4分） 18 分 （ 1）商鞅變法和北魏孝文帝改革；（ 2分）商鞅變法的目的時為順應新的形式，富國強兵，北魏孝文帝改革的目的是為了革除落后習俗，吸收漢族的先進文化，鞏固北魏的統(tǒng)治。 (4分 ) ②材料二中所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役？你還能舉出與此戰(zhàn)役特點相似的戰(zhàn)役？ （舉出兩個的例子）。那些年齡在 30歲以上的人，使用鮮卑語已成為習慣，可以允許他們不立即改變。這項工程是