【正文】 科研不端和不當(dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費(fèi)。老一代科學(xué)家嚴(yán)以律己，發(fā)揮表率作用，對(duì)青年科技工作者保持科學(xué)前沿創(chuàng)新的精神和增強(qiáng)對(duì)科學(xué)事業(yè)的嚴(yán)肅性和責(zé)任感會(huì)起來(lái)不可低估的作用。但“發(fā)表”或“死亡”這種業(yè)績(jī)至上的風(fēng)氣并不完全有利于科學(xué)研究，我們應(yīng)該看到有些發(fā)表論文數(shù)量不多的科學(xué)家也取得了很大成就。作為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)研究生，杜絕“學(xué)術(shù)腐敗”、摒棄“學(xué)術(shù)造假”是我們義不容辭的責(zé)任，更是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的明確要求，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。近年來(lái)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題已成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。事件已對(duì)浙江大學(xué)的聲譽(yù)造成了非常惡劣的影響，而且這些傷害和影響還將會(huì)持續(xù)相當(dāng)一段時(shí)間，能否盡快挽回影響，對(duì)我們是一大考驗(yàn)。從內(nèi)在方面狠抓養(yǎng)成教育,提高研究生的道德自律能力和法制觀念，培養(yǎng)研究生良好的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)。長(zhǎng)期以來(lái)，高校廣大教學(xué)科研工作者獻(xiàn)身科學(xué)，潛心研究，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為發(fā)展科學(xué)、繁榮學(xué)術(shù)、教書育人做出了重要貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了良好的師德規(guī)范。比如我國(guó)老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無(wú)私奉獻(xiàn)，以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹立了光輝典范。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要尊重科學(xué)事實(shí)，踐行學(xué)術(shù)道德。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評(píng)，積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的自由討論，創(chuàng)造百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)精神。進(jìn)一步為發(fā)展科學(xué)事業(yè)、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。**教授主要從以下幾個(gè)方面展開：首先是中國(guó)電力體制改革的歷程，其次是中國(guó)電力體制改革的主要成就，以及下一步電力市場(chǎng)化改革重點(diǎn)，怎樣實(shí)現(xiàn)區(qū)域乃至全國(guó)范圍的電力資源優(yōu)化配置，如何建立區(qū)域電力市場(chǎng)。本次講座在很大程度上深化了黨員在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)中對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和體會(huì)。但是，在此次的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我們也必須意識(shí)到很多活動(dòng)還存在自身的不足以及局限性。在很大程度上鼓勵(lì)同學(xué)們以及科研者們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“三個(gè)倡導(dǎo)”為自身的行為準(zhǔn)則，攜手共同弘揚(yáng)科學(xué)精神，維護(hù)科學(xué)道德，遏制科研不端行為，共建良好學(xué)風(fēng)。在講座過(guò)程中，**教授用其獨(dú)特的講課方式，給同學(xué)們帶來(lái)精神上的洗禮，古今中外大量圣賢思想、先哲語(yǔ)錄、賢達(dá)智慧以及正反兩個(gè)方面生動(dòng)鮮活的實(shí)例，深刻闡述了核心價(jià)值觀的精髓要義。中國(guó)已經(jīng)不僅僅是一個(gè)電力大國(guó)，而且是一個(gè)電力強(qiáng)國(guó)。才能在學(xué)習(xí)和工作中，樹立高尚的思想品格和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，加強(qiáng)自省自律，堅(jiān)持誠(chéng)信為學(xué)，爭(zhēng)做科學(xué)精神、科學(xué)道德的傳承者。弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，謹(jǐn)承諾言，堅(jiān)持品行為立身之本，勇于與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典，研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?？茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的出現(xiàn)，有著諸多復(fù)雜的因素，既有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，也有科研體制中存在的弊端和漏洞，但從根本上說(shuō)，科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用。全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)心得3本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)主旨是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神為主導(dǎo)。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會(huì)生產(chǎn)思想和理論，而且為社會(huì)提供理想和信念。德包括政治品德、社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。要誠(chéng)信、正確認(rèn)識(shí)自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和實(shí)事求是。第四篇：2021全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)心得2021全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)心得4篇全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)心得1科學(xué)技術(shù)作為人類智慧的結(jié)晶，不僅創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且不斷豐富和發(fā)展求真求實(shí)的科學(xué)文化內(nèi)涵，形成了以科學(xué)精神為精髓的人類社會(huì)的共同理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。學(xué)者的學(xué)術(shù)研究不僅為社會(huì)生產(chǎn)思想和理論，而且為社會(huì)提供理想和信念。人的本能又是趨利避害的，所以自律也不是自發(fā)的，自律是對(duì)“他律”的認(rèn)同?？茖W(xué)道德的缺位及科學(xué)精神的喪失是學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生的內(nèi)在原因，所以我們應(yīng)積極加強(qiáng)防止學(xué)術(shù)不端行為的教育，提高科學(xué)界人士的道德素養(yǎng)。這使得整個(gè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)程緩慢、停滯甚至倒退，而對(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)建制的體制目標(biāo)，建立科學(xué)的社會(huì)體制有著結(jié)構(gòu)性的破壞作用。然而，我們的監(jiān)督機(jī)制尚顯稚嫩。中國(guó)在20世紀(jì)90年代科學(xué)不端行為的案例開始暴露,現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的瘟疫。三是良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣是我國(guó)科研事業(yè)發(fā)展的根本保障。在黃旭華院士所作的報(bào)告《使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》中，他詳細(xì)地?cái)⑹隽宋覈?guó)核潛艇事業(yè)如果在一窮二白的情況下，在面臨外國(guó)技術(shù)封鎖的情況下，核潛艇工作者如何一步步地克服一個(gè)又一個(gè)難以想象的困難，一步步地攻克一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題。學(xué)生：郭 蘭 蘭專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用班級(jí)：04班學(xué)號(hào)：第二篇：科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報(bào)告會(huì)心得2018年全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)觀后感10月15日下午，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我在 樓，通過(guò)視頻形式實(shí)時(shí)觀看學(xué)習(xí)了《2018年全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)》。黃旭華院是我國(guó)第一代核動(dòng)力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。2008年，因?yàn)樽鎳?guó)對(duì)自己的召喚，他放棄了在海外經(jīng)過(guò)十幾年打拼取得了令人矚目的科研成就和優(yōu)良的待遇。在大科學(xué)時(shí)代，中國(guó)由跟跑并跑走向領(lǐng)跑、走向無(wú)人區(qū)，我們比以往更加強(qiáng)烈地需要弘揚(yáng)科學(xué)家追求真理，永無(wú)止境的探索精神；更加強(qiáng)烈地需要敢于自信、敢于堅(jiān)守、敢為人先。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究都假定被研究對(duì)象為理性人，這符合大多數(shù)的情況，在實(shí)際生活中，科研工作者的絕大多數(shù)行為必定是經(jīng)過(guò)了理性的思考后作出的。制度的缺失降低了學(xué)術(shù)不端的成本，而同時(shí)其收益又相當(dāng)可觀，這就使得有某些爭(zhēng)功近利的科研工作者對(duì)這種高效費(fèi)比的選擇趨之若鶩。學(xué)術(shù)不端意味著社會(huì)資源配置的扭曲和低效。加強(qiáng)宣傳。如俄國(guó)數(shù)學(xué)家佩瑞曼在一個(gè)存檔網(wǎng)站上貼了兩篇論文，給出了龐加萊猜想的證明草稿，他的這兩篇文稿并沒(méi)有寫成嚴(yán)謹(jǐn)而且合于規(guī)范的論文，證明其中每一個(gè)細(xì)節(jié)，列出所有的注解和參考書目，但國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)依然將有著數(shù)學(xué)界諾貝爾獎(jiǎng)之稱的菲爾茨獎(jiǎng)授于佩瑞曼，以表彰他在證明龐加萊猜想過(guò)程中做出的奠基性貢獻(xiàn)。二、堅(jiān)持真理、尊重科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信科研，拒絕做有損個(gè)人名譽(yù)、學(xué)校聲譽(yù)和學(xué)術(shù)道德的行為。作為新世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任有權(quán)利對(duì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解，這不僅對(duì)于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義，也對(duì)整個(gè)國(guó)家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個(gè)保證。嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德，加強(qiáng)自律。在我國(guó)，學(xué)術(shù)腐敗有很多種表現(xiàn)形式，例如制造學(xué)術(shù)泡沫、搞假冒偽劣、抄襲剽竊、進(jìn)行錢、學(xué)、權(quán)的三角交易、從事注水學(xué)位教育或培訓(xùn)、在學(xué)術(shù)評(píng)審拉關(guān)系以及辦刊收費(fèi)等等，都是學(xué)術(shù)腐敗在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料，我深有體會(huì)。但學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在，學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴(yán)重，損害了學(xué)術(shù)形象，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。目前，我國(guó)科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求，科學(xué)文化相對(duì)于商業(yè)文化處于弱勢(shì)，這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題屢禁不止的重要原因。堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥。第五篇：科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育總結(jié)電氣工程學(xué)院2014年科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作總結(jié)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一所大學(xué)精神文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，同時(shí)也是一種巨大的精神力量和育人資源。但是，在活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了存在的相關(guān)問(wèn)題。在講座中，**教授指出：電力行業(yè)的深化改革必須通過(guò)設(shè)立區(qū)域電力調(diào)度交易中心，把各電力市場(chǎng)主體統(tǒng)一到區(qū)域電力調(diào)度交易中心進(jìn)行合同交易和現(xiàn)貨交易，并逐步允許發(fā)電公司、獨(dú)立配電公司與大用戶雙邊交易，從根本上去打破傳統(tǒng)的電量分配模式，消除過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下存在的“關(guān)系電量”、“市長(zhǎng)電量”等不規(guī)范交易行為，為電力企業(yè)打造一個(gè)公平、公開、公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。但是，由于此次講座只是針對(duì)黨員，使得接受本次教育的群體收到限制，從而使很多普通學(xué)生錯(cuò)過(guò)了一次很好的思想道德提高的機(jī)會(huì)。這就要求我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜仨氉龅揭韵聨c(diǎn)：第一，必須提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。通過(guò)活動(dòng)的順利舉行，有利于弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)，凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，從而真正推動(dòng)學(xué)校整體的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的提高。針對(duì)這些表現(xiàn)韋教授通過(guò)提出三個(gè)問(wèn)題：一、“核心價(jià)值觀”為什么重要；二、如何理解“核心價(jià)值觀”內(nèi)容及其基本特點(diǎn)；三、怎樣“從我做起”，更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。并且指出如今的中國(guó)電力工業(yè)掌握了多項(xiàng)世界上最先進(jìn)的技術(shù)和專利，無(wú)論是從裝機(jī)容量還是到發(fā)電量都已穩(wěn)居世界第二位。同時(shí)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的“三個(gè)倡導(dǎo)”為行為準(zhǔn)則，不斷把外在的準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求，因?yàn)橹挥性陬^腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)，才會(huì)在實(shí)際的學(xué)術(shù)活動(dòng)中自覺(jué)地遵守學(xué)術(shù)行規(guī)，不闖學(xué)術(shù)的“紅燈”。嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德，加強(qiáng)自律。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機(jī)遇，爭(zhēng)取為國(guó)家和民族做貢獻(xiàn)?？蒲谢顒?dòng)作為特殊的社會(huì)活動(dòng)，本身具有獨(dú)特的價(jià)值追求和精神氣質(zhì)，從事科研活動(dòng)的群體比其他社會(huì)群體更需要一個(gè)追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、誠(chéng)信負(fù)責(zé)、真誠(chéng)協(xié)作的文化氛圍。署名