【正文】 考核激勵(lì)、運(yùn)行保障等方面制訂具體可行的辦法，并落實(shí)在各項(xiàng)工作中。制訂并落實(shí)“班班通”設(shè)備的避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊的安全保障措施，確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。每學(xué)期至少進(jìn)行一次“班班通”設(shè)備的除塵、檢測(cè)等維護(hù)與保養(yǎng)工作。四、重視管理與檢查重視管理隊(duì)伍的建設(shè)，提高管理員的維護(hù)技術(shù)水平。三、建立項(xiàng)目運(yùn)行保障機(jī)制根據(jù)有關(guān)文件要求，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的應(yīng)用培訓(xùn)、維護(hù)保養(yǎng)、資源建設(shè)等方面的開(kāi)支，確保“班班通”設(shè)備的正常使用得以保障。眾所周知，語(yǔ)文課是一門(mén)藝術(shù)課，除了要求學(xué)生掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)外，還要求教師用藝術(shù)的方式把一篇文章的藝術(shù)內(nèi)涵展現(xiàn)出來(lái)，去點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，澆灌他們含苞待放的藝術(shù)之心。雖然在系統(tǒng)資源中有很多教學(xué)資源，包括，課件、音頻、視頻、習(xí)題、資料等。不準(zhǔn)在放置主機(jī)的操作臺(tái)里放置其它雜物，保持電腦主機(jī)能夠正常通風(fēng)散熱。電腦在不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，不得在控制柜上試用各種設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線、移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備或?qū)x器設(shè)備拿出教室外使用。對(duì)于新興事物，有一部分老師不敢邁開(kāi)第一步，總想著下次再用吧！其實(shí)老師們，無(wú)怪乎擔(dān)心操作不當(dāng)，損壞系統(tǒng)；擔(dān)心使用不熟練，課上尷尬。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要做好項(xiàng)目設(shè)備的驗(yàn)收工作，制定本校班班通工作計(jì)劃，部署新學(xué)年班班通教育教學(xué)應(yīng)用管理工作。學(xué)校高度重視培訓(xùn)工作，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是應(yīng)用的基礎(chǔ)、考核是應(yīng)用的激勵(lì)，通過(guò)培訓(xùn)讓所有教師達(dá)到設(shè)備會(huì)操作、資源會(huì)獲取、應(yīng)用會(huì)整合、教學(xué)會(huì)貫通的要求。校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。三、建立項(xiàng)目運(yùn)行保障機(jī)制根據(jù)有關(guān)文件要求，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的應(yīng)用培訓(xùn)、維護(hù)保養(yǎng)、資源建設(shè)等方面的開(kāi)支，確?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的正常使用得以保障。定期對(duì)《多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備班級(jí)管理使用制度》的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理不到位或有待完善的問(wèn)題并予以解決。建立一支由管理員和班主任組成的管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)設(shè)備的日常使用與維護(hù)。制訂并落實(shí)“班班通”設(shè)備的避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊的安全保障措施，確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。從這個(gè)角度來(lái)看，語(yǔ)文教學(xué)是一種突出形象化特征的感官性教學(xué)。但只有課前經(jīng)過(guò)篩選與整合的資源才更適合自己的課堂。違背操作規(guī)程或管理不善造成損失的由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。不得在上班期間利用電腦炒股票、玩游戲、瀏覽不健康網(wǎng)站等。此外，在使用班班通的過(guò)程中，我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn)：一、大膽嘗試，盡快熟練掌握使用方法。七、資料及時(shí)整理歸檔管理員將