【正文】 時，知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣做好本職工作等。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖主要是對門的繪制，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個萬科室內(nèi)門的設(shè)計，這是我是第一次離開學(xué)校，在實習(xí)單位做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個項目都有進(jìn)度表），實習(xí)報告，一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制?，F(xiàn)場施工的知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。親身經(jīng)歷和熟悉了施工的工作程序，開闊了眼界。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨奠定基礎(chǔ)，而且能夠使顧客倍感尊容，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗。但是，就算擁有高學(xué)歷，依然是無法成為一名管理人員的。頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會，而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告二、實習(xí)的具體時間實習(xí)期自2012年2月14日起至2012年5月31日止，為期3個半個月。愛惜地使用公司的公共物品等。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告五、查找不足及改進(jìn)措施人類認(rèn)識自己的過程是曲折的，漫長的，而這種過程是以實踐勞動作為基礎(chǔ)的，因此顯得厚重而充滿深度。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告六、對實習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議從學(xué)校進(jìn)入工作崗位，身處的環(huán)境在改變，自然會產(chǎn)生比較。通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)，感謝廣州聯(lián)科給我的這次寶貴的實習(xí)機會。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，認(rèn)真仔細(xì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的ERP系統(tǒng)知識和物流知識也得到了應(yīng)用和鞏固，將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中。勞動紀(jì)律收獲：公司給了我們頂崗實習(xí)的機會，我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。首先對工作要有感情才會有水平，面對這份來之不易的工作機會，我倍加珍惜，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在工作中實現(xiàn)自我價值；其次，逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個學(xué)生的稚氣，開始有了幾分社會人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識上有了新的進(jìn)展湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告和突破，思想意識上有了新的認(rèn)識和提升，學(xué)會思考與辯證的去看待問題；最后，零距離的親身感受廣州聯(lián)科深厚的企業(yè)文化和精神所在，實踐出真知，深入淺出的解釋了許多過去我不理解，不明確的問題，更加堅定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，來回報公司以證明自己對它的忠誠。最后感謝我們的實習(xí)老師同時感謝酒店給我提供的崗位！第五篇：頂崗實習(xí)總結(jié)報告湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系 頂崗實習(xí)實踐報告班 級 學(xué) 號 姓 名 實習(xí)單位 廣州聯(lián)科維修公司2012年 3月 10日湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告前言目的：頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。但通過這接近四個月的鍛煉，我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。比如工作不夠細(xì)心，不夠虛心接受同事的批評等等。其中有可分割的1056平方米的大宴會廳；有通向停車場1056平方米的展覽館、可容納800人的演藝廳及14個面積不等的會議廳。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。通過在昆山日門建筑裝飾公司的實習(xí)過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。實習(xí)目的：現(xiàn)場的實習(xí)是教學(xué)與實踐相結(jié)合的重要性環(huán)節(jié)。還要一邊繪制一邊修改。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。各個部門的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個部門都不可以單獨運作。防護(hù)欄桿由上、下兩道橫桿及拉桿柱組成，～，～。夜間掛紅燈標(biāo)識。（2）每組剪刀撐跨度不小于4根，也不超過7根，與水平面夾角呈450600夾角，特殊部位也不超過600。(4)砌體施工技術(shù)要求加氣混凝土砌塊砌筑時，應(yīng)向砌筑面適量澆水，其它砌體材料要提前12天澆水濕潤。十七、地下室外側(cè)回填土地下室頂板混凝土澆筑完畢、側(cè)壁防水層施工完成后，應(yīng)盡早進(jìn)行回填要求如下：（1）基坑內(nèi)雜物應(yīng)清理干凈，無積水?；炷恋酿B(yǎng)護(hù)、澆水濕潤，連續(xù)養(yǎng)護(hù)十四個晝夜，碰到天氣炎熱時，用濕草包覆蓋。使用扳手或管鉗對鋼筋接頭擰緊時，只要達(dá)到力矩扳手調(diào)定的力矩值即可。同時，還應(yīng)滿足抗震錨固要求。在混凝土施工中做到振搗密實，不漏振，使混凝土不出現(xiàn)蜂窩麻面現(xiàn)象。：A：用水準(zhǔn)儀配合標(biāo)尺測量，打設(shè)部分小木樁（間距2m左右），以控制基坑挖土面標(biāo)高。在師傅的指點下閱讀圖紙、質(zhì)量驗收規(guī)范，以及相關(guān)技術(shù)規(guī)程。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。第一篇：畢業(yè)生頂崗實習(xí)總結(jié)報告四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了?；鶎庸ぷ魅藛T那個月真的好辛苦，我也很想對她們說聲辛苦了。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。B：當(dāng)基礎(chǔ)素砼墊層澆筑并在墊層面上進(jìn)行施工放線以后，可把水平標(biāo)高控制點用水準(zhǔn)儀器引測到砼墊層上，設(shè)立幾個基點，根據(jù)砼墊層上的水準(zhǔn)基點，可把標(biāo)高引測到結(jié)構(gòu)豎向鋼筋上，模板上（用紅漆作標(biāo)記），以控制基礎(chǔ)鋼筋、模板、混凝土施工中的水平標(biāo)高。混凝土的配合比，在開工前由試驗室確定該防水混凝土的配合比，下料時配合比必須準(zhǔn)確，保證混凝土的質(zhì)量。（4）縱橫梁同時配合進(jìn)行，梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)臵在距離柱節(jié)點或梁邊緣50 mm處，在梁底模板上按圖紙劃好箍筋的間距，梁端部箍筋加密區(qū)，其間距和加密區(qū)長度應(yīng)符合設(shè)計要求。鋼筋端部平頭最好使用臺式砂輪片切割機進(jìn)行切割。下雨時，如混凝土須連續(xù)澆筑，必須采用塑料薄膜覆蓋，防止?jié)仓玫幕炷帘砻嫠酀{跑掉。（2）貼地下工程周圍800mm以內(nèi)用2：8灰土、粘土或亞粘土回填，不得含有石塊、碎磚、灰碴和有機雜物。填充墻砌筑時應(yīng)錯縫搭砌，蒸壓加氣混凝土砌塊搭砌長度不應(yīng)小于砌塊長度的1/3，水平灰縫厚度及豎向灰縫寬度分別為15mm和20mm。（3）剪刀撐設(shè)臵在腳手架外立桿外側(cè)，用旋轉(zhuǎn)扣件固定在立桿上，其交點距端點距離不大于150㎜，桿件搭頭用搭接，搭接長度不小于1000㎜，不少于3個扣件固定，固定距不小于800㎜。電梯井筒內(nèi)防護(hù)：電梯井筒內(nèi)每十米左右層，在入口處設(shè)臵一個用Ф25鋼筋、腳手架鋼管及木板搭設(shè)的平臺，作為硬隔離；向上一層用鋼筋支托安全網(wǎng)一道，網(wǎng)上及平臺上均不得存在雜物。必須加設(shè)欄桿柱。五、實習(xí)經(jīng)驗及收獲這次的實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。5月7號，實習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨立的辦公桌和電腦。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在工地實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向社會實踐學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。然后這次實習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習(xí)中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。我就在我們酒店的宴會廳實習(xí)的。但通過這接近九個月的鍛煉，我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。就業(yè)前景據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全國有各類酒店旅館9000多家，酒店人才缺口超過10萬。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)報告目錄前言...................................................................................................................2一、實習(xí)單位情況介紹.....................................................................................5二、實習(xí)的具體時間.........................................................................................6三、實習(xí)具體情況介紹.....................................................................................7四、頂崗實習(xí)期間的收獲..................................................................................8 、作風(fēng)、勞動紀(jì)律、安全意識等方面的收獲........................................................8 ，平平安安下班........................................................................................9 、技術(shù)水平方面的收獲....................................................................................9五、查找不足及改進(jìn)措施................................................................................10 ..............................................................................................................10 ，完善不足......................................................................................................10六、對實習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議..............................................11 ，確保服務(wù)質(zhì)量.......................................................................................11 ，對學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議...........................................................11七、結(jié)束語.................................................................