【正文】 .............................................................................3 .............................................................................4 .............................................................................8 .............................................................................8合肥學(xué)院一．課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容1：在仿真環(huán)境下測(cè)試共發(fā)射極的NPN三極管的輸出特性通過(guò)仿真軟件（proteus ）搭建合適的電路，驗(yàn)證并分析共發(fā)射極NPN三極管的三種工作狀態(tài)（截止、放大、飽和）。差分放大器為輸入阻抗高，抗干擾能力強(qiáng)，可以有效的抑制零點(diǎn)漂移，利用差分放大電路傳輸特性曲線的非線形，將三角波型號(hào)轉(zhuǎn)化為正弦波信號(hào)，傳輸特性曲線越對(duì)稱，線形區(qū)越好，三角波的幅值U應(yīng)正好是晶體管飽和區(qū)和截止區(qū)。由以上分析可知，是三角波，幅值為177。差分放大器具有工作點(diǎn)穩(wěn)定，輸入阻抗高，抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。比如。設(shè)計(jì)的要求要求學(xué)生認(rèn)真查閱資料、遵守課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排、按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室完成作品制作、并認(rèn)真書寫報(bào)告。本次課程設(shè)計(jì)正直本科教學(xué)評(píng)估期間，因此，用于課設(shè)的時(shí)間非常緊張。三、單元電路設(shè)計(jì)與參數(shù)計(jì)算沒(méi)有接通時(shí)，=0V，滯回比較器=+同時(shí)=+跳變到當(dāng)=給C沖電，使。設(shè)正向積分起始值為，中了值為+，積分時(shí)間為二分之一周期，則有震蕩頻率為f=調(diào)節(jié)電路中的，可以改變震蕩頻率和三角波的幅值。C8為濾波電容，以消除諧波分量，改善輸出波形，差分放大器的靜態(tài)工作點(diǎn)可通過(guò)觀測(cè)傳輸型曲線，調(diào)整RP4和R6確定。1：共發(fā)射極的NPN三極管電路由經(jīng)典共發(fā)射極的NPN三極管的電路接法知，其中BJT是核心原件，起放大作用?，F(xiàn)以額定截止頻率90Hz和11KHz進(jìn)行設(shè)計(jì)。校訓(xùn)：守信求實(shí)好學(xué)力行，其測(cè)量范圍為010mA； ，其有效值為05V,測(cè)量頻率范圍為50HZ1KHZ；，其測(cè)量交流電流有效值為010mA；，其量程為01KΩ；將以上設(shè)計(jì)組成一個(gè)完整的繁用表，分別用波段開(kāi)關(guān)控制功能和量程切換。并用虛擬電子平臺(tái)MULTISIM仿真實(shí)現(xiàn)。器件參數(shù)的選擇及計(jì)算：在選用器件時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮由于原件參數(shù)誤差對(duì)傳遞函數(shù)存在影響。七、參考文獻(xiàn)【1】 康華光等，《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》（第五版），高等教育出版社，2006；【2】 邱關(guān)源，《電路》（第5版），高等教育出版社，2006；【3】 彭介華主編：《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)》，高等教育出版社，2005年出版；【4】 陳大欽主編：《電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)－電子電路實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、仿真》，高等教育出版社，2002年出版；【5】 畢滿清主編：《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)》，機(jī)械工業(yè)出版社，2005年出版。當(dāng)1KHz≤?≤10KHz, 取C=——正弦波轉(zhuǎn)換電路的工作原理本設(shè)計(jì)方案中主要采用有差分放大器來(lái)完成。因此產(chǎn)生震蕩。方案二由比較器和積分器組成方波——三角波產(chǎn)生電路，比較器輸出的方波經(jīng)積分器得到三角波（三角波的頻率可通過(guò)電容的大小進(jìn)行更改），三角波到正弦波的變換電路主要由差分放大器來(lái)完成。在本次課程設(shè)計(jì)中，我們更是學(xué)到了很多我們所用的教科書上所沒(méi)有的東西。報(bào)告中要求有完整的電路圖，詳細(xì)的電路元件列表，電路的工作原理與元器件說(shuō)明，最后進(jìn)行設(shè)計(jì)總結(jié)。盡管如此，我還是盡量多擠出時(shí)間來(lái)完成本次課程設(shè)計(jì)。時(shí)，=在三角波電壓為固定頻率或頻變化很小的情況下，可以考慮低通濾波的方法將三角波變換為正弦波，輸入電壓的頻率等于輸出電壓的頻率。四、總原理圖及元器件清單 原理圖方案一方案二 原件清單原件序號(hào)123456789原件名稱雙蹤示波器運(yùn)算放大器二極管穩(wěn)壓二極管電阻滑動(dòng)變阻器電容開(kāi)關(guān)電源主要參數(shù)XSCLM324AJ1N9141N4740A1K,25K,50K,500K5OK,100K30nF,10nF,430nF5V數(shù)量334273313備注五、性能測(cè)試與分析 方案一R5=50KΩ，50%R5=50kΩ 15%方案二 RP1=50K 50% 閉合S1閉合S2閉合S3 ： 方案一R5=50K 50%R5=50K 15% 方案二： RP1=50K 50% 閉合S1閉合S2閉合S3： 方案一R5=50K 50% R5=5