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模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(留存版)

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【正文】 和經(jīng)營管理工作;(4)從事沖壓與塑料成型機械的安裝、調(diào)試和維護工作;(5)從事新產(chǎn)品開發(fā)工作;(6)具備金屬材料、塑料等一般復雜程度模具的設(shè)計能力;(7)操作、保養(yǎng)普通機械加工設(shè)備的能力; 1二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(高職)(8)操作、保養(yǎng)常用數(shù)控機床和其它數(shù)控設(shè)備的能力;(9)編制數(shù)控加工工藝規(guī)程(含一般機械加工工藝規(guī)程)、加工程序的能力;(10)選用、設(shè)計制造和調(diào)試工裝、刀具的能力;(11)從事數(shù)控加工(含一般機械加工)的現(xiàn)場技術(shù)管理能力;(12)設(shè)計、制造模具的能力;(13)具有從事模具生產(chǎn)的質(zhì)量控制和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的能力;(14)管理、維護數(shù)控設(shè)備(含機電一體化設(shè)備)的初步能力;(15)應用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計機械和電氣圖樣,編制 加工程序及設(shè)備通訊的能力。通過學習使學生 加強對國際和國內(nèi)形勢宏觀、科學的認識,并從中學到科學分析形勢的方法。前者主要講授交、直流電路及計算,電機、電器工作原理、參數(shù)及選用,繼電器、接觸器控制線路,電氣測量儀表; 后者主要講授交、直流放大電路、振蕩電路、脈沖與數(shù)字電路等的工作原理與應 用。 CAD/CAM(104 學時)本課程主要講述模具 CAD/CAM 的基礎(chǔ)理論知識和實用軟件的使用方法。25.文學概論通過講授文學的基本理論和基礎(chǔ)知識,使學生樹立馬克思主義文學觀,提高欣賞、分 析、評論文學作品的能力。(四)工程材料與熱加工設(shè)計(30 學時)本環(huán)節(jié)工程材料與熱加工課程的課程設(shè)計,主要是訓練學生正確分析與選用 機械零件材料和制定熱加工工藝的能力。并進 行一般功能的液壓或氣壓傳動系統(tǒng)的設(shè)計。(十六)公益勞動與機動(150 學時)為培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動技能,每學期安排一周的公益勞動。:根據(jù)教學進程,安排在恰當時間。(四)計算機應用能力達到國家二級標準并獲取等級證書。校外擁有三一重工、中南傳動機械廠、富士康科技集團等頂崗實訓基地6個;專業(yè)與周邊多家企業(yè)合作,將系列產(chǎn)品項目的實施與企業(yè)需求元素貫穿于教學始終,畢業(yè)生一次就業(yè)率高。校內(nèi)擁有數(shù)控技術(shù)中心、模具拆裝實訓室,模具設(shè)計實訓室、CAD/CAM綜合實驗實訓室等16個;校外擁有三一重工、中南傳動機械廠、富士康科技集團等頂崗實訓基地6個;擁有結(jié)構(gòu)合理的教學團隊,為專業(yè)教學提供良好的保障。技能考核應根據(jù)應職崗位技能要求,確定其相應的主要技能 考核項目,由專業(yè)課教師組織考核。從應職崗位需要出發(fā),將各課程的知識與技能有機地結(jié)合起 來,選用恰當?shù)慕虒W方法,精講多練,突出能力教育。(十四)模具設(shè)計與制造實踐(30 學時)本環(huán)節(jié)是重要的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。并達到模具鉗工二級的鑒定要求。使學生能正確使用鉗工工具進行一般的鉗工加工。(三)選修課 本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容,使學生充分認識學習禮儀的重要意義,為提高 個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎(chǔ)。(72 學時)本課程主要講授板料沖壓工藝性能,沖壓成形基本原理,沖裁、彎曲、拉深、成形等沖壓基本工序的工藝及模具設(shè)計,沖壓工藝規(guī)程編制方法:沖壓成形機械 類型、特性、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模、調(diào)試;沖模零部件加工工藝與典型沖模裝 配;使學生具有編制與實施沖壓工藝規(guī)程并設(shè)計沖模的能力:具有編制與實施沖 模零件加工工藝與沖模裝配的能力; 具有分析和解決實際生產(chǎn)中有關(guān)沖壓有關(guān)有 沖壓模設(shè)計制造技術(shù)問題的能力。使學生掌握畫法幾 何的基本原理和基本方法;熟悉機械制圖的標準;具有較強的空間想象能力和視 圖表達能力;能繪制出較復雜的裝配圖和零件工作圖;能正確標注尺寸、公差配 合、表面粗糙度;正確選用材料并擬定熱處理要求:圖樣還應具有正確的結(jié)構(gòu)工 藝性,恰如其分的技術(shù)要求。(一)基礎(chǔ)課 2 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(高職)(114 學時)本課程主要包括 《毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論》、《思 想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》二門課程。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。技能考核應根據(jù)應職崗位技能要求,確定其相應的主要技能 考核項目,由專業(yè)課教師組織考核。從應職崗位需要出發(fā),將各課程的知識與技能有機地結(jié)合起 來,選用恰當?shù)慕虒W方法,精講多練,突出能力教育。(十四)模具設(shè)計與制造實踐(30 學時)本環(huán)節(jié)是重要的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。并達到模具鉗工二級的鑒定要求。使學生能正確使用鉗工工具進行一般的鉗工加工。(三)選修課 本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容,使學生充分認識學習禮儀的重要意義,為提高 個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎(chǔ)。(72 學時)本課程主要講授板料沖壓工藝性能,沖壓成形基本原理,沖裁、彎曲、拉深、成形等沖壓基本工序的工藝及模具設(shè)計,沖壓工藝規(guī)程編制方法:沖壓成形機械 類型、特性、技術(shù)參數(shù)與選用、裝模、調(diào)試;沖模零部件加工工藝與典型沖模裝 配;使學生具有編制與實施沖壓工藝規(guī)程并設(shè)計沖模的能力:具有編制與實施沖 模零件加工工藝與沖模裝配的能力; 具有分析和解決實際生產(chǎn)中有關(guān)沖壓有關(guān)有 沖壓模設(shè)計制造技術(shù)問題的能力。使學生掌握畫法幾 何的基本原理和基本方法;熟悉機械制圖的標準;具有較強的空間想象能力和視 圖表達能力;能繪制出較復雜的裝配圖和零件工作圖;能正確標注尺寸、公差配 合、表面粗糙度;正確選用材料并擬定熱處理要求:圖樣還應具有正確的結(jié)構(gòu)工 藝性,恰如其分的技術(shù)要求。(一)基礎(chǔ)課 2 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(高職)(114 學時)本課程主要包括 《毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想概論》、《思 想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》二門課程。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。6.《數(shù)控機床》 講述數(shù)控車床、銑床以及加工中心的典型結(jié)構(gòu)組成及零件加工程序 的編制,數(shù)控系統(tǒng)的組成,插補方法,數(shù)據(jù)處理方法,伺服系統(tǒng)及檢測系統(tǒng) 的基本知識,數(shù)控系統(tǒng)的硬,軟件結(jié)構(gòu)。軟件培訓:學習MasterCAM。2.《電工基礎(chǔ)》 講授電工學的基本知識,常用低壓,電氣元件及電氣設(shè)備的基本原 理,結(jié)構(gòu),用途及接法,電氣儀表的使用,電氣操作人員安全注意事項等。(二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍 畢業(yè)生的就業(yè)范圍 (三)主要職業(yè)崗位、主要職業(yè)崗位 ,保養(yǎng)工作 50% 20% 30%三、培養(yǎng)目標與要求(一)培養(yǎng)目標 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)堅持四項基本原則,德智體全面發(fā)展的具有機電設(shè) 備操作與維護,有較強操作技能和能適應市場經(jīng)濟需要的高級專業(yè)技術(shù)人才。電工實習主要進行電工儀表的使用和維護,照明電路的安裝及排故,電機的 控制線路安裝,機床電氣線路排故,穩(wěn)壓電路的安裝及變壓器的測試。使學生掌握常用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析和運動分析,具有選用一般零件和常用機構(gòu) 的能力,分析機械零件失效的原因并提出改進措施的能力。畢業(yè)實習學生到工廠掛職學習,完成老師布置的課題,由工廠,校方組成答 辯委員會進行答辯。文化課與專業(yè)課的比例約為 3:7。通過教學,對學生進行聽、3 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(高職)說、讀寫的語言訓練; 培養(yǎng)學生較強的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力,聽說能力和基本的書寫外語信函等應用文的能力,為學生進一步提高外語使用能 力打好基礎(chǔ)。(72 學時)本課程主要講授常用機構(gòu)工作原理及設(shè)計,通用機械零件的設(shè)計:使學生掌 握常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計方法: 具有運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資料設(shè)計 機械裝置和機械零件的能力。(64 學時)本課程主要講授工模具制造基礎(chǔ)、模具制造工藝和夾具設(shè)計三大部分。 本課程主要講授鉗工工藝:劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。(八)模具組裝基本功及鉗工(30 學時)本環(huán)節(jié)是模具專業(yè)的重要實訓環(huán)節(jié)。(十三)機械制造工藝與夾具設(shè)計(60 學時)本環(huán)節(jié)是工模具制造技術(shù)課程的配套訓練。利用第二課堂活動。八、成績考核(一)本計劃設(shè)置的所有必修課和學生選定的選修課及崗前實訓等均在教學 過程中或完成教學目標時進行知識和技能考核,合格者取得該課程學分。畢業(yè)總學分最低標準為 175 學分。文化課與專業(yè)課的比例約為 3:7。通過教學,對學生進行聽、3 三年制模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(高職)說、讀寫的語言訓練; 培養(yǎng)學生較強的閱讀與本專業(yè)有關(guān)的外語技術(shù)資料的能力,聽說能力和基本的書寫外語信函等應用文的能力,為學生進一步提高外語使用能 力打好基礎(chǔ)。(72 學時)本課程主要講授常用機構(gòu)工作原理及設(shè)計,通用機械零件的設(shè)計:使學生掌 握常用機構(gòu)和通用機械零件的設(shè)計方法: 具有運用機構(gòu)與機械零件設(shè)計資料設(shè)計 機械裝置和機械零件的能力。(64 學時)本課程主要講授工模具制造基礎(chǔ)、模具制造工藝和夾具設(shè)計三大部分。 本課程主要講授鉗工工藝:劃線、鏨削、鋸削、孔加工、螺紋加工、刮削、研磨、矯正和彎曲、鉚接、裝配知識、鉆床夾具等。(八)模具組裝基本功及鉗工(30 學時)本環(huán)節(jié)是模具專業(yè)的重要實訓環(huán)節(jié)。(十三)機械制造工藝與夾具設(shè)計(60 學時)本環(huán)節(jié)是工模具制造技術(shù)課程的配套訓練。利用第二課堂活動。八、成績考核(一)本計劃設(shè)置的所有必修課和學生選定的選修課及崗前實訓等均在教學 過程中或完成教學目標時進行知識和技能考核,合格者取得該課程學分。畢業(yè)總學分最低標準為 175 學分。模具設(shè)計與制造專業(yè)求職信 篇1尊敬的領(lǐng)導:您好!我的名字叫xxx,作為一名模具設(shè)計與制造專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我熱愛模具設(shè)計與制造專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。學期成績分=∑(換算前課程成績所得課程學分)+獎勵成績分 課程成績=(理論成績+技能成績)247。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓基地,按照應職崗位需要 進行專項技能培訓。課程設(shè)置與教學進程見附表 3七、教學組織 組織教學要以應職崗位的人才規(guī)格為目標,突出能力培養(yǎng),全面提高學生綜 合素質(zhì)。應用已學知識,分析實際生產(chǎn)中的問題,以及解決這些問題的有效途徑與 方法。具備動手獨立完成一般技術(shù)要求的零件的車、銑、磨加工的能力。、應用文寫作與實訓 本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應用和寫作知識及應用文三部分。(48 學時)本課程系統(tǒng)介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學成 分、生產(chǎn)工藝、熱處理和表面處理對質(zhì)量和使用壽命的影響,介紹近年來國內(nèi)外 模具材料的研究成果和發(fā)展方向。前者主要講授靜力學、運動學、動力 學等內(nèi)容;后者主要講授拉伸、壓縮、剪切、擠壓、彎曲、應力狀態(tài)和強度理論,組合變形下的強度計算等內(nèi)容。使學生喜愛體育,掌握鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣;培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神,公平競爭的態(tài)度,以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。應用計 算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的 能力。學期成績分=∑(換算前課程成績所得課程學分)+獎勵成績分 課程成績=(理論成績+技能成績)247。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓基地,按照應職崗位需要 進行專項技能培訓。課程設(shè)置與教學進程見附表 3七、教學組織 組織教學要以應職崗位的人才規(guī)格為目標,突出能力培養(yǎng),全面提高學生綜 合素質(zhì)。應用已學知識,分析實際生產(chǎn)中的問題,以及解決這些問題的有效途徑與 方法。具備動手獨立完成一般技術(shù)要求的零件的車、銑、磨加工的能力。、應用文寫作與實訓 本課程主要講授口才能力培養(yǎng)、口才應用和寫作知識及應用文三部分。(48 學時)本課程系統(tǒng)介紹各種冷作模具材料、熱作模具材料、塑料模具材料的化學成 分、生產(chǎn)工藝、熱處理和表面處理對質(zhì)量和使用壽命的影響,介紹近年來國內(nèi)外 模具材料的研究成果和發(fā)展方向。前者主要講授靜力學、運動學、動力 學等內(nèi)容;后者主要講授拉伸、壓縮、剪切、擠壓、彎曲、應力狀態(tài)和強度理論,組合變形下的強度計算等內(nèi)容。使學生喜愛體育,掌握鍛煉身體的基本方法,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣;培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神,公平競爭的態(tài)度,以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。應用計 算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的 能力。1《數(shù)控加工工藝》 本課程主要通過講述數(shù)控加工的切削基本知識、工件在數(shù)控機床上 的裝夾、數(shù)控加工的工藝基礎(chǔ)、數(shù)控車削加工工藝、數(shù)控銑削加工工藝、加 工中心加工工藝、磨削加工、特種加工、數(shù)控加工技術(shù)與機械制造自動化的 發(fā)展、機械加工質(zhì)量等、技能訓練課(二)技能訓練課、金工實習通過相關(guān)工廠參觀,并進行車,銑,刨,磨,焊接,鑄造等操作的 實訓,了解機械零件的加工工藝過程。隨著數(shù)控機 床日益廣泛普及應用,人才市場急需既懂數(shù)控機床工作原理,又熟悉數(shù)控編程及 實際操作,還具有對普通機床進行數(shù)控化改造所需基本知識的專業(yè)人才。8.《模具制造工藝》 講授各種模具零部件制造、裝配的基本知識。第一篇:模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃模具設(shè)計與制造專業(yè)教學計劃(1).txt兩個人吵架,先說對不起的人,并不是認輸了,并不是原諒了。7.《金屬工藝學》 講解常用機械工程材料,金屬加工和熱處理的基本知識,金屬加工 的操作技能,為學生后續(xù)課程以及形成綜合職業(yè)能力奠定必要的基礎(chǔ)。數(shù)控技術(shù)應用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(051400)專業(yè) 2010 級 數(shù)控技術(shù)應用(051400)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 中專)(中專)一、招生對象與學制招生對象:初中畢業(yè)生 招生對象 學 制:全日制三年二、職業(yè)崗位分析(一)數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)及現(xiàn)狀 數(shù)控技術(shù)應用 數(shù)控加工技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)自動化的三大技術(shù)支柱之一,發(fā)展數(shù)控機床是當 前我國機械制造業(yè)技術(shù)改造的必由之路,是未來工廠自動化的基礎(chǔ)。1《AutoCAD》 本課程講解基本的繪圖命令及方法,進行基本的二維零件圖的繪制 及簡單三維圖形的繪制。能聽、說基本的英語日常會話。(108 學時)本課程通過體育基礎(chǔ)理論和基本技能的傳授和有效的體育實踐,全面增強學 生體質(zhì),促進學生身心的健康發(fā)展。(112 學時)本課程包括理論力學和材料力學兩大部分。具備從事模具 CAD/CAM 一線工作的能力。 本課程講授辯證唯物主義和歷史唯物主義原理,幫助學生掌握科學世界觀 和方法論,提高辯證思維能力。了解各種工藝裝備(刀具、夾具、量具)的結(jié)構(gòu)、工作原理和應 用。通過實習使學生獲得較全 面的與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實際知識;深
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