【正文】 頭中心小學(xué)元旦歌詠比賽活動方案一、活動目的：為了豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的凝聚精神，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。（30分），歌曲技術(shù)處理合理。五、比賽順序：各年級各班以年級班次順序為比賽順序，班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。②報名時間即日起至9月6日止。評獎規(guī)則：本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：① 演唱技巧：（3分）；② 舞臺表現(xiàn)：（1分）；③ 演唱效果：(2分)；④ 樂感：（1分）⑤ 曲目要完整，聲部分明、和諧?，F(xiàn)提出如下實施方案：一、比賽時間2011年9月10日下午13:00——17:00二、比賽地點本次歌詠比賽場地設(shè)大會議室三、參賽對象所有員工均可報名參賽。一”兒童節(jié)。（5）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具，力求表演有創(chuàng)意，體現(xiàn)本班特色為最好。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。（語文組負(fù)責(zé)選拔）3．評委評分。6．排練時間自定。五、活動時間與地點：籌備4月10日至4月30日 各班教室，決賽5月上旬操場。（10分）注：以100分制進(jìn)行計算。自選曲目要求符合本次比賽主題。第三篇：2013歌詠比賽方案（推薦）金川學(xué)校中學(xué)部團(tuán)委2013年歌詠比賽活動方案為紀(jì)念中華人民共和國成立64周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)我校實際情況統(tǒng)一安排舉辦“唱響校園，放飛夢想”歌詠比賽。（1分），符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。（6）歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱。歌曲由員工在業(yè)余時間自由安排時間練習(xí)。五、評獎辦法獎項設(shè)定：本次歌詠比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名，觀眾最喜愛歌手1名，以及幸運(yùn)觀眾2名，獎金及榮譽(yù)證書由總經(jīng)辦責(zé)落實。四、活動時間、地點：時間：2015年5月28日地點：學(xué)校新操場五、工作安排：主持人：萬華 張毓評 委：校領(lǐng)導(dǎo)、音樂教師紀(jì) 律：各班班主任及科任教師六、其它事項：各班主任在5月25日前將參賽曲目報張毓老師處。（4分），要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明。三、活動目的通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生