歌詠比賽方案(已修改)
2024-10-17 17:35 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：歌詠比賽方案老河口一中歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為活躍老河口一中高一年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接“校園藝術(shù)節(jié)”“ 五四”青年節(jié)，特舉辦高一年級(jí)歌詠比賽。二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次歌詠比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦地學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)主題：歌頌祖國(guó)，熱愛(ài)母校，紀(jì)念五四，弘揚(yáng)正氣。四、參加人員：高一年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：籌備4月10日至4月30日 各班教室，決賽5月上旬操場(chǎng)。六、比賽形式：決賽以班級(jí)為單位合唱（要求連上下場(chǎng)每班不超過(guò)8分鐘）。七、決賽要求：1．演唱內(nèi)容，各班自選曲目一首，所唱歌曲目必須切合主題。2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。5．賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。6．排練時(shí)間自定。7．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)語(yǔ)文組王瓊老師處統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱(chēng)、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。（逾期不報(bào)者視為棄權(quán)）八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）2．演唱的感情要到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20分）3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）5．上下場(chǎng)井然有序。（10分）6．要求全員參加。（10分）注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。十、活動(dòng)流程：賽前籌備階段：1．聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。（年級(jí)）2．評(píng)委打分表準(zhǔn)備。（語(yǔ)文組）比賽階段：1．各班班主任，負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。2．主持人串詞主持。（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)選拔）3．評(píng)委評(píng)分。4．算分人員。（語(yǔ)文組）5．主持人宣布結(jié)果。6．頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。老河口一中高一年級(jí)組語(yǔ)文組2014年4月11日第二篇：歌詠比賽方案陂頭中心小學(xué)元旦歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的凝聚精神，挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，不斷提升學(xué)生
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