【正文】 力，達到高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標，為將來更好、更快的融入新的環(huán)境，以及就業(yè)與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。但是當我又出了一道題：8+7=？時，他還是丈二和尚摸不著頭腦！不過班上有一個小朋友卻回答出來了。自己未來還有很長一段路要走，要想自己未來的青春無悔，那么從現(xiàn)在開始就要好好把握了, Fighting!第二篇：暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告實踐報告摘要：暑期實踐，作為一名“寶雞清大輔導(dǎo)中心”英語老師的實習(xí)心得，雖然很艱辛，但是很充實。一覺睡到了第二天的早上五點多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！薄５谌菏钇谳o導(dǎo)班老師社會實踐報告隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。三、自強自立俗話說:“在家千日好,出門半”招難！“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!四、自信在工作上還要有自信。親身體驗社會實踐活動讓自己更進一步地了解了社會，在實踐中增長了見識，鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性，通過社會實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。要有勇氣去面對，去展示自己，要相信自己。這是意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。這時，我就不得不不斷地去解學(xué)生，鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生，這樣，學(xué)生才能真切地感受到，你所做的一切都是為他好。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。如果你只是想做一位講好課的老師，那很簡單。首先是在周圍的幾個村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁，同時家長講解一下。當然在此期間我們也遇到一些問題。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班，我們用心的付出，得到了家長的好評，收獲了團結(jié)和友誼，見證了我們和孩子們的成長。第二天終于鼓起勇氣登上了講臺，那真叫硬著頭皮。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課。所以這個工作讓我學(xué)會了勇敢的面對，也給了我很多勇氣，我覺得以后對自己也會很有用的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛?；氐郊冶疽呀?jīng)口干舌燥，我還要提起精神耐心的看書、做題。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。還要學(xué)會運用，不能紙上談兵。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。同時，在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會接觸，吸收社會上的營養(yǎng)，來充實自己，為將來走上社會做準備。我們不是富二代，我們需要體諒父母，對他們多多關(guān)心，用錢的時候不大手大腳。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。我覺得以后剛步入社會也會這樣吧，想的和實際能做到的總會有很多偏差。手里拿著這個禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。這時意外出現(xiàn)了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時四十多分鐘，本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢??腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。還要學(xué)會運用，不能紙上談兵?；氐郊冶疽呀?jīng)口干舌燥，我還要提起精神耐心的看書、做題。在這將近半月的輔導(dǎo)班老師體驗中,感悟良多,這些東西也將讓我終生受用。很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績及平時表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。在一起學(xué)習(xí)英語的時候，低年級的幾個學(xué)生剛開始接觸英語，感到有些生硬，但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為她們起到了很大的幫助，他們很快對英語產(chǎn)生了興趣。暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告4為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐經(jīng)驗，我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作，以此來豐富自己的社會經(jīng)驗，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！?。教英語算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課。到八月下旬結(jié)束，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到下午六點，我代的是初中三個班級的英語課。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做的事情。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。有時候你不得不跟他們生氣，可是有時候又會遇到驚喜。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。一個人的成功不是天賜的，而是通過自己不斷努力得來的，天上掉餡餅的事概率太小了。（二）講課要有計劃有方法，善于調(diào)動課堂氣氛，學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生。見習(xí)內(nèi)容：主要是知曉輔導(dǎo)機構(gòu)的基本運作，運用所學(xué)知識教導(dǎo)學(xué)生以及應(yīng)對學(xué)生與家長提出的問題，并學(xué)會獨立生活與同事相處。他們雖然都是一年級，頭腦也不笨，但是接受的教育方法不同使他們呈現(xiàn)了兩種截然不同的思考方法與以及對事物的理解程度。是我真正懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！保胍蔀橐幻细竦慕處焹H靠書本上學(xué)來的的知識還遠遠不夠。趴在床上，不爭氣的眼淚開始往下淌??拿出手機，好像給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時間還是忍了。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，學(xué)校的教育方式與手段 對學(xué)生的影響極大。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的暑期輔導(dǎo)班老師社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。我們還要做足夠充分的準備，畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，隨機應(yīng)變，機遇偏愛有準備的頭腦。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。有時候你不得不跟他們生氣，可是有時候又會遇到驚喜。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。但如果你想成為一個講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了。利用7月8號孩子們返校的一天時間，在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個招生點。孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什么問題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。但是我們同時也收獲了經(jīng)驗和教訓(xùn)，輔導(dǎo)班開辦過程中的一些失誤也是我們來年要改正的，比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對每個學(xué)生的具體情況，這樣才能更人性化；比如我們應(yīng)該更多的與家長交流，更好的促進學(xué)生各方面的發(fā)展。把自己備的課講完了，只用了一節(jié)課的時間，本來英語課應(yīng)該是兩節(jié)的，不過幸好是試講，第一天可以不用講那么多?？此茻o聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得筋疲力盡。通過這一段的工作，深深感受淡了父母的不容易，掙錢真的很不容易。在這里我才真正的體驗到了生活中的酸甜苦辣咸。到了第四天，我真有種放棄的念頭，但想想初時的信誓旦旦，跟爸媽的保證，我咬咬牙堅持了下來。想要當好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學(xué)生的。充分的準備加上足夠的勇氣與自信，是進入社會的必要條件。對他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向?？傊?，作為當代的大學(xué)生，我們也肩負著責(zé)任，我們需要勇敢的面對生活。再想想自己花錢時的爽快，真的很慚愧。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。講了幾次課后就不再緊張了，很自然，有了自信的感覺。印象最深的是，第一次收到學(xué)生送我的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡單，但是很精致，籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝福。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w，緊張的感覺也漸漸的消失了。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。所謂做充分的準備，就是把握在學(xué)校的時間，多多學(xué)習(xí)文化知識，把自己應(yīng)該學(xué)會的文化知識都學(xué)會，知道的越多越好，可以多理解多體會。要給學(xué)生們講清楚，我一定得提前把作業(yè)自己先做一遍，想一遍。我的工作是給一群小學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)和英語,每天一個上午。這樣可以從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)，做到一切真的是為了孩子。教課過程中，孩子們在上課的時候表現(xiàn)的都很