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正文內(nèi)容

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨(留存版)

  

【正文】 實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握好、運(yùn)用好黨在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的理論成果、積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣。面對(duì)世界的新變化、形勢(shì)的新發(fā)展,黨中央又把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大任務(wù)提到全黨面前,這充分體現(xiàn)了我們黨在新的歷史條件下敏銳的時(shí)代意識(shí)、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和高度的政治責(zé)任感,反映了馬克思主義政黨永不滿足、永不停滯的鮮明特征。近年來(lái),在會(huì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,銀行二部黨支部始終堅(jiān)持把構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織放在突出位置,通過(guò)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活學(xué)習(xí)形式,引導(dǎo)二部全體干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),營(yíng)造出崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異,新發(fā)明、新創(chuàng)造層出不窮,知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)傳播不斷加速,知識(shí)和人才成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的第一資源,知識(shí)經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為重要經(jīng)濟(jì)形態(tài),創(chuàng)新能力成為綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。但是,黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn);過(guò)去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠(yuǎn)擁有。必須以改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,研究新情況、解決新問(wèn)題,不斷賦予馬克思主義新的內(nèi)涵,在實(shí)踐中豐富和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,充分考慮廣大群眾特別是城鄉(xiāng)基層群眾的接受能力和思維習(xí)慣,把深邃的理論用平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言講清楚,把深刻的道理用群眾樂(lè)于接受的方式說(shuō)明白,使抽象的理論邏輯轉(zhuǎn)化為形象的生活邏輯,讓科學(xué)理論從書(shū)齋走進(jìn)人民大眾、融入人們心靈。要認(rèn)真總結(jié)各地各部門(mén)創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn),形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。要著眼于激發(fā)黨員干部的情感共鳴,運(yùn)用先進(jìn)典型、感人事例,展現(xiàn)核心價(jià)值體系蘊(yùn)涵的真、善、美,展現(xiàn)核心價(jià)值體系的人文關(guān)懷和道義力量,讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系真正成為廣大黨員、干部思想的羅盤(pán)和坐標(biāo),成為心靈的寄托和歸宿。、作為第一需要,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)要重創(chuàng)新,善于在消化吸收既有知識(shí)、前人成果和他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出有切實(shí)依據(jù)的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí),形成改進(jìn)工作的新思路、新辦法。我們談?wù)搶W(xué)習(xí)型組織等概念,就必然要提到一個(gè)人,他就是學(xué)習(xí)型組織之父——彼得〃圣吉。先人們給我們留下了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的格言和典故,勉勵(lì)我們勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。)1979年春,鄧小平訪美歸來(lái),感觸很深,談了許多,其中有兩句話很有代表性。第二,書(shū)籍本身不可能改變世界,但是讀書(shū)可以改變?nèi)松?,人可以改變世界。否則,就將一盤(pán)散沙、甚至四分五裂。不管你是資本主義還是社會(huì)主義,哪怕你是封建制度。(1)一些干部借口工作繁忙“不愿學(xué)”;(2)一些干部碌碌無(wú)為“不愛(ài)學(xué)”;(3)一些干部裝點(diǎn)門(mén)面“不真學(xué)”, 還有一些干部急功近利“不深學(xué)”;(4)一些干部就學(xué)習(xí)論學(xué)習(xí),學(xué)用脫節(jié)“不會(huì)學(xué)”;(5)還有部分黨員干部“不學(xué)好”。我這里著重談?wù)劷ㄔO(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基本要求和基本任務(wù)。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ),創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的目的。組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立 辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這對(duì)于我們從新的歷史起點(diǎn)出發(fā),全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。中國(guó)共產(chǎn)黨靠學(xué)習(xí)立黨、靠學(xué)習(xí)執(zhí)政。要以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,切實(shí)減少應(yīng)酬,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善工作思路、措施和辦法,不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上做出表率。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一直以來(lái),我們?cè)诶碚搨鞑シ矫娲嬖诤芏鄦?wèn)題,內(nèi)容上照本宣科,從理論到理論,形式上陳舊單一,以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議,造成干部群眾思想疲勞,學(xué)習(xí)效果打折。世情、國(guó)情、黨情千變?nèi)f化,都有其必然的規(guī)定性?,F(xiàn)代人才學(xué)有一個(gè)“蓄電池理論”:人的一生,要不斷充電才有能量。解決黨內(nèi)在學(xué)習(xí)上存在的突出問(wèn)題。從1840—2009年,我們一直是在應(yīng)對(duì)世界潮流中走過(guò)來(lái)的。從1840年到2009年,中國(guó)剛好經(jīng)歷了兩個(gè)比較完整的發(fā)展階段:一是百年戰(zhàn)爭(zhēng)階段(18401949):前期,清政府腐敗無(wú)能,領(lǐng)導(dǎo)核心不強(qiáng),內(nèi)憂更兼外患,導(dǎo)致民不聊生,國(guó)家四分五裂。家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,從南方雪災(zāi)到汶川地震,到玉樹(shù)地震,到舟曲泥石流,我們總是很快發(fā)現(xiàn)總理的身影。也正是毛主席等老一輩革命家勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在他們的帶領(lǐng)下,我們黨在延安就開(kāi)展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),從而極大地提高了廣大黨員干部把馬克思主義基本原理運(yùn)用于中國(guó)革命實(shí)際的水平,為奪取中國(guó)革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。我們?cè)谖{其精華的同時(shí),賦予學(xué)習(xí)型政黨以新的特定要求和組織方式。以至有人說(shuō):“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì),是你有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。實(shí)踐表明,真正要學(xué)有所獲、學(xué)有所得,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí)。五、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程我們黨是以組織的形式存在和發(fā)展的,正是通過(guò)遍布全國(guó)各地、各條戰(zhàn)線和各個(gè)單位的黨的組織,我們黨才成為一個(gè)有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)的整體。要從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的結(jié)合上,深入闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求,努力在黨員干部心靈中產(chǎn)生共鳴、思想上形成共識(shí)。,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐向深度和廣度發(fā)展。大眾化是理論創(chuàng)新的重要途徑和最終歸宿,也是創(chuàng)新理論發(fā)揮作用的重要環(huán)節(jié)。中國(guó)化就是將馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,形成具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的新理論??梢哉f(shuō),我們?cè)谕七M(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性和繁重性世所罕見(jiàn),在改革發(fā)展穩(wěn)定中所面臨矛盾和問(wèn)題的規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見(jiàn),在前進(jìn)中所面對(duì)的困難和風(fēng)險(xiǎn)世所罕見(jiàn)。80多年來(lái),我們黨總是根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化向全黨提出學(xué)習(xí)的任務(wù),特別是在每一個(gè)重大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,都把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為戰(zhàn)勝艱難曲折、奪取新勝利的重要法寶,極大地推動(dòng)了黨的事業(yè)的蓬勃發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,二部干部職工政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想健康穩(wěn)定,監(jiān)管業(yè)務(wù)技能不斷提高,監(jiān)管有效性不斷改善。重視和加強(qiáng)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì),已經(jīng)成為一股世界潮流。必須看到,我們一些黨組織的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng),一些黨員干部的思想觀念、創(chuàng)新精神、素質(zhì)才干與黨的宗旨和先進(jìn)性要求還不完全符合。、回答時(shí)代課題、引領(lǐng)時(shí)代潮流,不斷推進(jìn)馬克思主義時(shí)代化。三、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)善于運(yùn)用理論創(chuàng)新成果武裝黨員、干部,不斷提高全黨的思想理論素養(yǎng),是我們黨推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。要堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,著力解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。、融入上下功夫,切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到黨員、干部教育管理的全過(guò)程。學(xué)習(xí)問(wèn)題,不僅關(guān)系黨員、干部自身的發(fā)展進(jìn)步,而且關(guān)系國(guó)家、民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。、完善激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化。彼得〃圣吉是美國(guó)麻省理工大學(xué)(MIT)斯隆管理學(xué)院資深教授,國(guó)際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(SoL)創(chuàng)始人、主席。我們都記得:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”是《論語(yǔ)》的第一句話,我們還記得“少壯不努力,老大徒傷悲”(漢樂(lè)府〃長(zhǎng)歌行),它告誡我們不要虛度年華,要活到老,學(xué)到老。一句是,我知道什么是現(xiàn)代化了,一句是,我知道當(dāng)今的 世界是一個(gè)開(kāi)放的世界,我想這也孕育了小平的改革開(kāi)放的思想。第三,讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)民族和國(guó)家的繁榮。但什么體制都不是萬(wàn)能的,到了頂點(diǎn),不創(chuàng)新不行,只不過(guò)中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才剛剛開(kāi)始,比資本主義國(guó)家發(fā)展的空間更大些。滿腦子烏煙瘴氣,信奉“抽煙身體好,賭博練頭腦,搖頭沒(méi)煩惱,打架練手腳,搶劫練長(zhǎng)跑。(一)四項(xiàng)基本要求 一是科學(xué)理論武裝。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的核心在于培育黨的創(chuàng)新精神、提高黨的創(chuàng)新能力。開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的表率事有所成,必是學(xué)有所成。一部黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史,就是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實(shí)踐的歷史。要學(xué)得更深一些,掌握的理論和知識(shí)更豐富一些,在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系上走在前面,在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面,在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)新能力,使黨的執(zhí)政理念、體制機(jī)制更加富有活力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),必將進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和群眾學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。如果我們每一個(gè)基層黨組織都成為了學(xué)習(xí)型黨組織,學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)自然就水到渠成。所謂大眾化,就是把思想理論通俗化,用群眾
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